其延续时间之久，模葬之多，保存之完好，举世罕见。这些都是依照墓中人当时被封爵位的品级设置的，整个孔林延用2500年，内有坟冢十余万座。在孔林中，有的墓前还存有石雕的华表、石人、石兽。孔子的坟墓封土高6米，墓东是孔子之子孔鲤和他的孙子孔伋的坟墓。

孔府，孔庙，孔林，就参观完了，希望大家有时间也去看一看。

注意：有一些我不知道的东西是从网上摘抄的，

争取将来做个小孔子。我也要向孔子学习，德、智、体、美、劳全面发展。”先生说：“确实是，这时候曲子是亲王越王写的曲子”孔子，中国人的骄傲。”孔子说：“我觉得这首曲子的作者肯定是一个能管理国家的名人。”先生一听说：“孔丘你说说这个曲子的含义。牛轰说：“我都会五首曲子了。”牛轰和他的爸爸都笑了，牛轰的爸爸问牛轰会几首曲子？

五年级:楠倾晓月

其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远，他的思想无时无刻不在我们生活当中，但我想我们可以做得更好些，我们可以让孔子的仁爱播洒人间，可以让三月的风在你我心中吹拂。”就在生命将要走到尽头的时候，满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路，是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬，我想我们都很难解读清楚了，但有一点可以肯定，孔子在生命的最后时刻陷入痛苦，不能自拔，理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……

这是孔子埋藏在《论语》里的最宝贵的礼物。从子路、颜回、子贡，再到实际的政客冉求（后来他被孔子逐出师门），再到善于文学，一身书香气的子游、子夏，再到比他们年轻不少却贤明精于礼教的曾子，每一个站在孔子身边的人都散发着光芒，令人无法移开关注的眼光。孔子身边特别的人真的很多。不禁莞尔。作者在序言里解释为什么以子贡的视角来写时说道，子贡在孔子的弟子里，是一个很特别的人啊。

孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“万世之师”。

四年级:1154143793

《孔子》的主人公蔫姜因为其宽孔子的人性爱是孔子最大的魅力。正因为孔子的博爱，使其人格具有一种巨大的使人倾慕的力量。而孔子最慎重的三件事――“斋、乱、疾”，无一不与生命息息相关。当他从朝廷回来得知马棚失火时，便急切问人而不是马，其对人类生命的关切溢于言表。孔子是爱人的，他以一个圣哲的胸怀表现出对生命的无限热爱与珍惜，只要看见遭遇不幸者，就会表现出深切的同情。

这就是我心中的孔子，这也就是孔子。爱人、爱己。正像它的先师子产大夫说的那样：“苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。”孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！

我心中的孔子：东方圣贤！

威海市城里中学初一:苗清然

子贡的悲痛心情是可以理解的，但过分责备鲁哀公不能用孔子，就不大合情合理啦。子贡以他的经济实力和外交天才，到处为老师打点鼓吹，也没有什么效果。他这么不合时宜，被人拒绝不是很正常的么？这产品不是按顾客的需求而设计，而是要以这产品的规格来设计顾客，正如韩非嘲笑他的，不是根据脚的大小来选鞋，而是根据鞋的大小来“削足”。

无论如何，还是那句话，准确定位孔子和正确对待中国文化，仍将是一个长期的历史过程。或许，以孔诞为教师节，也是一个需要时间的问题，而不是一个绝对不可能的事情。

这就是我心目中的孔子，这就是我所喜欢他的理由，这也是我要学习他的地方。孔子的品行是值得我们去学习的，孔子的巨作是值得我们去品尝的，孔子这个人是值得我们去探讨的。孔子的一言一行教育着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。这是我们做不到的。另外，孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题，丝毫没有失去学者的风度，他俨然把自己看作了一位过路的老人。

没有了理想和理想主义者，就没有孔子和孔子书院。他们是一群理想主义者，穷则独善其身，达则兼济天下。孔门虽然没有实际上的学院，但他们有共同的精神家园。师徒在仁途上风尘仆仆，在春风里手舞足蹈——“咏而归”。他领头在前，学生相伴在后。在这一群人里，孔子是老师，但更像带头大哥。在周游列国的途中，在师生游泳的归途，在君王议政的庙堂。

高一:寒秋瑾木

其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远，他的思想无时无刻不在我们生活当中，但我想我们可以做得更好些，我们可以让孔子的仁爱播洒人间，可以让孔子精神在你我心中永存。美好的一切在自己的手中，看我们如何去把握，去开辟。要看得起自己，保持好心态，经得住诱惑，经得起考验，以单纯的心灵去迎接生活，感恩生活的赐予，淡薄却不失拼搏的意识与劲头。

总而言之，孔子十分怪，不可理喻，任谁在他身边待着，要么是孔子的蛔虫，不然一定会被孔子气死。最后一句话：孔子怪得很。

荔林中学部初三:温宪

”现在没再见过孔老师,他大概搏文凭和职称去了。孔子离校的那天,校长说:“还欠孔老师工资250呢。我们坚决招收郝路路,萧亚轩、F4这样的青年教师,当然他们也得通过考核!你下岗是教育事业的福份呀。你连自己都对不起。你对得起谁谁吗?你对得起如花吗?你对得起你自己这张脸吗?孔老师你对得起你的学生吗?同一个村里成长起来的人,做人的差距咋就这么大呢?

这次孔林之旅让我长了不少的见识。”车又缓缓的行驶起来，带着草木清香的风儿从我的耳边呼呼吹过，我感到十分的惬意，前面有一座龙头的坟墓，坟墓的前面有用石头精心打磨成的羊，豹子，马，羊是用来到阴间后享用的，马则是用来乘坐的，豹子是用来看守门户的，我发现这里的许多坟墓都断掉了，原来文化大革命时期孔林遭到了严重的破坏，在一条大道上导游说：“文官走西，武官走东中间走皇帝，我们现在可以享受一下皇帝的待遇，我连蹦带跳的走在中间，还仰起头假装傲慢的看着四周把爸爸妈妈逗得哈哈直笑，这时我们走进了一个大院子，这里是皇帝祭拜孔子前沐浴的地方，要脱下龙袍，换上便衣以表示对孔子的尊敬，我们来到了孔子的墓前，只见这是一座高大的龙头墓，气势磅礴，墓前有一块烧焦的木头，这块木头叫楷这块木头可很有来头，在孔子去世时它的三千弟子全部来齐了可是子贡因为经商来晚了，就自己用手把从南方带回来的树楷栽到了孔子墓前，并且守了六年的孝，比别人多三年，可以看出子贡对孔子的师生之情是非常让人感动的，孔子早年丧父母，中年丧妻，老年丧子，人生的五大悲全让他遇上了，于是他就命人把他葬在他儿子旁边，孙子在自己对面，位置刚好是“挟子抱孙”之像。

对于我们，则应用孔子那些积极﹑正确的态度，学习方法等来不断武装我们的头脑，丰富我们的精神世界，知道我们进行各种实践活动。

江西吉安永丰县永丰县恩江中学初二:张如旭

这原来之梦而已……”孔子渐渐睁开眼。我错啦？“老公，没事吧？渐渐的。渐渐的。迈克·杰克逊都牛皮……最后孔子成名，比那啥？警察多的能垒几十个长城……地上是坦克、迫榴炮……天上是战斗飞机、航母、导弹……连精神病院的也叫来了……又是打120、又是打110……导播一看不行了，太疯狂了。”那孔子一弹他的破吉他，下面的女声更为疯狂。

后记：孔子最后还是没死成，不过，他凭着千年经验和对古文的了如执掌，最近又出版了一本名为《古文“新说”背后的“创新”》和一本《“新说”之谬误》，正顽强的抵抗“新说”热潮。

他就这样不停地走啊走，给我们留下了万世的文化，也造就了泱泱中华“文明礼仪之邦”的盛誉。这就是孔子，穿越几千年的时光河流，我们可以看到他一生的风尘仆仆，出身卑贱，尔后自强不息，背负“修身齐家治国平天下”的鸿志，学而不厌；开中国私学教育之先河，诲人不倦；为了万民苍生的福祉，向各统治者宣扬“仁义”、“礼乐”、“德治教化”；整理编纂六经文献……

看这部电影不仅让我长了知识还让我懂得了一些道理！我的眼睛都湿了。这部影片最让我感动的就是孔子的学生颜回跳进冰河里不顾自己的性命抢救老师的书简，最后死在冰冷的河水里，孔子抱者他的尸体一遍一遍喊着他的名字“回”。当回答“是”时说“诺”。影片中孔子的弟子称孔子为“夫子”，我看字幕的英文翻译是“Teacher”老师的意思。