小鸡们很友好，它们从来不会打架！于是我又把它放进了笼子。

傍晚，小鸡们被装在一个竹篮子里睡觉，如果你踢一下篮子，它们就会发出一阵阵求救信号！小鸡们也从来就不会睡懒觉，每天清晨总是按时起床。

多可爱的小鸡啊！请大家不要伤害它们，它们是我们的好朋友，它们可以帮助我们消灭那些可恶的害虫。小朋友们，小鸡可不可爱？

小鸡非常害怕陌生人。有一次，我的邻居来家串门，他也看了小鸡，可是不知怎么了，他刚靠近小鸡，小鸡就直叫，还一个劲的往我身后躲，我走到哪，它们就跟到哪，像个孩子似的，大概是害怕了。

小鸡很可爱，但也有淘气的时候。有时，你忙的时候，它们就会跳出箱子，在家里乱拉大便，可你见了绝不会责打它们，因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱！

我非常喜爱我的小鸡，我希望你也来我家做客，相信你见了也会爱上它们的。

吃饱后，它们又去晒太阳，睡觉了。不逗它们了，我把盆轻轻放在地上，那些没吃到小鸡大有后来举上的派头，一下子就挤里面去了。有几只胆大的小鸡突然一下子跳了起来，跳到了饭盆里，别的也在试着跳，后来能跳到盆里的小鸡越来越多，它们站在盆里津津有味地吃起来，那些跳不高的在干着急。急得团团，还凑一块叽叽喳喳了一阵，可能在商量对策。

你想来我家看看我的这些小可爱吗？

最有趣的要属它们睡觉的时候了.它们在睡觉的时,总是把身体缩成一个小绒球,然后靠在一起睡觉.它们醒来后,会把一只脚往后伸一伸,这或许就是它们鸡类醒来后的一个特征吧! 这就是那两只可爱的小鸡了!还有很多可爱的地方,我都还没说呢!只能等以后有时间再说了.

第三自然段点题，画龙点睛，写出了小鸡的可爱。这样的描写对于一年级的子凡来说难能可贵。第二自然段是作文的重点段，子凡通过拟人的手法，把小鸡吃食的动作描绘的栩栩如生，体现出孩子观察细微，具有一种物外之趣。

建议：通过几次投稿，可以看出子凡是一个很爱写作的孩子，希望你在以后的生活中多去观察，也可以通过课外的阅读来充实自己，完善自己的写作水平，这将对你以后的语文学习产生巨大影响，努力！加油！

点评教师：索宇加老师

我常常带着鸡箱到楼下遛鸡。小鸡很喜欢晒太阳，一到太阳它们就挤着睡觉，要是我把它们放在滑梯上，它们会爬到梯上一边滑下来一边欢快地叫着。我还会把它们带到秋千上，它们像睡觉一样坐在上面。“喵喵喵……”这声尖叫声打破了沉寂，猫来啦！我连忙抓起小鸡，放进箱子，跑回了家。这种时候，小鸡就像来到了欢乐谷，它们开心地玩了欢乐的游戏。

可爱的小鸡，我要把我的温暖带给你们，我也会很开心的。

有阳光的时候，它们干脆不睡了，拍打着没长全羽毛的翅膀，一个劲地往外跳，还用小嘴吻箱子的漏缝处。

小鸡真可爱，可是小鸡也很淘气。一次，我把箱子打开，那两个小淘气一下子从箱子里跳出来，在我的床上又蹦又跳，我怕它俩从床上摔下，马上把它俩捉了回来。

好景不长，由于没有喂鸡的经验，陪了我仅有两星期的小鸡不幸死了一只，另一只也送人了。可是小鸡那可爱的样子却深深地印在了我的脑海里，使我永远也忘不掉它们。

有一次，我故意拍拍手，小鸡从阳台上跑过来，看我手里没有吃的，啄了啄我的手，一溜烟就跑了。

还有一次，我故意藏在窗帘后面拍手，小鸡跑到客厅里东张西望，叽叽直叫，好像在说：“小主人，你在哪儿？”

小鸡也很喜欢我。我一回家，我走到哪儿，它就跟到哪儿。我吃饭得时侯它就乖乖地站在我的脚面上看着，见有一粒米撒在地上，它就赶紧跑过去吃了。它可真节省啊！

我喜欢我可爱的小鸡！

在这里，我要告诉大家一个秘密，鸡有耳朵，不过跟我们的耳朵不一样，它只有个耳洞，就长在鸡眼睛后面一撮稍凸起的毛的背后，它有个好处，就是虫子钻不进，雨水淋不着。

傍晚时分，玩了一天的小鸡们也累了，我和妈妈把它们一个个送进窝里，它们在筐里互相紧挨着，显得很亲热。到了夜里，筐里非常安静，原来它们都睡着了呀！

这真是一群可爱的小鸡呀！

不一会，其它的小鸡都去抢着吃废纸板上的小米粒，我就悄悄拿一个纸箱朝它们一盖，小鸡们全部落网！一只小鸡果然上当了，在它吃小米的时候，我趁机一把抓住了它，把它放进笼子里，笼子口用一个大袋子堵好。我给它们做个“陷阱”——我在院子的墙角里放了一个废纸板，上面撒些小鸡爱吃的小米。

可爱的小鸡是我和表哥的宠物，每天一放学，我们就赶紧回家给它们玩一会儿，它们简直就是我俩的“开心果”！

天渐渐暗了下来，我们决定捉鸡回笼了。小鸡好像没有玩够似的，到处跑，害得我们一家人到处追，我们把小鸡团团围住，累得我们气喘吁吁的。小鸡没有了去路，只好乖乖地进笼了。

我家的小鸡这么可爱，我一定天天来喂它们。

杨秀菊老师评语：观察得真仔细，描写小鸡吃食，喝水和玩耍都十分形象，生动，动词使用准确。

原来，聪明的小鸡吃东西这么谨慎啊。我把米放在碗里，小鸡摇摇晃晃地跑到小碗前，东看看，西瞧瞧，好像是确定没问题了，才开始一下接着一下地啄米吃。

吃完晚饭，小鸡为我们表演“唱歌跳舞”的节目。它走起路来，小屁股左翘翘、右摆摆，嘴里叽叽喳喳地“唱”着我听不懂的“曲子”，一副自鸣得意的样子，非常逗人。

我家的小鸡就是这么可爱，你喜欢它吗？

吃饱后，它们又去晒太阳，睡觉了。不逗它们了，我把盆轻轻放在地上，那些没吃到小鸡大有后来举上的派头，一下子就挤里面去了。有几只胆大的小鸡突然一下子跳了起来，跳到了饭盆里，别的也在试着跳，后来能跳到盆里的小鸡越来越多，它们站在盆里津津有味地吃起来，那些跳不高的在干着急。急得团团转，还凑一块叽叽喳喳了一阵，可能在商量对策。

你想来我家看看我的这些小可爱吗？

小鸡看着美丽的风景，觉得它的肚子发出咕噜的声音，它这才知道肚子已经饿得不行了，它连忙到野外找东西吃，小鸡来到了一片森林，找着找着，终于找到了食物。

小鸡用它那长长的脖子，弯下腰，用它那像剪刀一样的嘴吃的津津有味，一边吃，一边香喷喷地说：“这食物真好吃，好吃极了！”

小鸡吃完东西后，觉得有点渴，就到小河边喝了几口水，觉得舒服极了！

它真是一个活泼可爱的小鸡呀！它一天的活动可真是多姿多彩呀！

有一次，我把一只小鸡抓到手上玩，母鸡看见我手上的小鸡，以为她的宝贝有危险，立刻“咯咯”地叫，凶狠地冲在我面前，狠狠地向我啄来，其他的小鸡也“唧唧”地叫着，围着我脚下跑来跑去，好像在说：“放下我兄弟！”直到我把小鸡放下，母鸡才带着小鸡离开了，我想：这就是母爱，是兄弟情深吧。

从此，我经常喂养小鸡，渐渐地，小鸡和我成了好朋友。每天我刚放学回到家，小鸡们都“唧唧”地叫着向我跑来。我也会跑到厨房抓一把米撒在地上喂它们，小鸡们一边吃一边看着我，好像在说：“谢谢你，小主人”。

看到我家的小鸡这么可爱，我怎么不喜欢呢？

可第四天一大早，我却发现，以前活泼可爱的小黄却非常安静，只是偶尔啼叫几声。叫声十分无力，我十分担心，又给它放了点食物和水。到中午回家一看，小黄已经不动了，我非常伤心，大哭起来，悲伤万分，无奈之下搬走了小黄，埋在了一个土坑里。

仅仅在这短短的四天，就让我尝到了兴奋，激动，悲伤各种滋味，从一枚鸡蛋到一只小鸡，见证了小黄的出生入死。感受到了生命。小鸡，谢谢你。

第二天，小鸡身上的黏液渐渐褪去了，现出了光滑的毛，这时的小鸡更调皮了，它们想跑得更快一些，但是腿脚还是有些不稳，一边跑一边摔，摔了爬起又跑，那劲儿特别可爱，连旁边的鸡妈妈也一个劲儿咯咯地不停地叫着，好像在为它勇敢的小鸡们加油助威，又好像在为它炫耀似的。

又过了几天，小鸡变可爱了，毛变得更滑了，还能在鸡圈里跑来跑去呢。有时我还会拿些大米给小鸡吃呢，小鸡们看到大米就急忙跑过去吃，小鸡们一边给自己吃一边把大米给鸡妈妈吃，小鸡为什么要给鸡妈妈吃大米呢？因为它们感谢鸡妈妈把她么带到这有趣的世界来！

五年级:陈嘉聪

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小鸡喝水时也很可爱，可以说是很“优雅”。它先十分警觉的啄上一小下，确定安全后再仰起头，“咕咕”地喝下肚，整个过程像个优雅的小公主。

小鸡在我家住了一个多月，胖了一圈，羽毛也丰满了不少。但因为春天是禽流感的高发期，社区不让养小鸡，妈妈就把它们送给了一个住在乡下的老奶奶。

如今，小鸡们离开我已有半年了，我时常想念它们，它们在乡下过得开心吗？有没有长得很大了？会生鸡蛋了吗？还记得我这个小主人不？

小鸡也和小朋友们一样爱玩耍。清晨当养鸡人打开鸡窝时，小鸡蜂拥而上的冲了出去，来到草地上玩耍。渴了，它们喝小露珠，因为小鸡们认为，它是美味可口的“饮料”。在这时，有只小鸡发现了草地上有一只又肥又大的肉虫，既想吃，又害怕，于是它开始召集伙伴，叽叽的叫了起来，真是人多力量大呀！它们分工合作，有的按住头，有的按住脚，还有的负责分割，不一会儿，它们把大肉虫变成了体无完肤的小虫子，大肉虫瞬间成了它们肚中的美味之餐。小鸡们这次可谓是不虚此行。

小鸡可真是天真活泼可爱呀！我一定要好好保护它们，它不但给我带来了快乐，同时向我诠释了团结的意义，我要和它们成为好朋友。

小鸡们十分喜欢嬉戏。有一次，下了一场倾盆大雨，那雨水汇聚在门前形成了一个水坑。雨停了，妈妈把鸡圈门打开，小鸡们倾巢而出，飞快地跑到水坑里去。最前面的那一只小鸡纵身一跃跳进了水坑，水花四溅，后面的小鸡们也跟着跳进了水坑，一个个玩得身上湿漉漉的。原来它们这么喜欢玩水呀。它们也从来不打架，只是喜欢“叽叽”叫，十分可爱。

这就是我家的小鸡，一群可爱的小鸡，很可爱吧？