我准备把这张卡纸贴在我的房门上来提醒爸爸妈妈，这样我就不会被吓着了，这样我就可以关上门在房间里做我喜欢的事了。我在一张卡纸上写下“进屋请先敲门”六个大字，下面画了一张笑脸，笑脸是希望我们三个人都开心。

晚上，我做了一个梦。梦中，我披着妈妈的大围巾，在床上翩翩起舞，我像披着轻纱的仙女一样转啊转啊，银铃般的笑声飘啊飘啊……

还有大犀牛，他身上有好多土，在太阳的照射下，土慢慢的变成了土块黏在他身上。它的耳朵与卡纸一样大。最奇特的是它的鼻子上的尖角了，好像一个霸主。

这是一个开心的一天，我永远都不会忘记。

五年级:开心每一天1

””我答：“我姐！”别人又问：“刘副校长是谁？就像现在我想她时，别人问我想什么，我答：“刘副校长。其实我还想告诉她，她早就是我姐姐了。其实，在她的枕边还藏着一张卡纸，“为什么不早起见我最后一面[哭脸]”我执笔答道“这样我就有足够的理由多留一上午了”不知道她还会不会想着我，想着那个固执地叫她“刘副校长”的女孩，想着那个坐在高处就把自己当做女王的女孩，想着那个只留下背影的女孩，现在那个到最后也没乖乖听话叫她“姐姐”的女孩。

同学们，你也愿意来和小奥茨他们较量吗？其实环保就在我们身边，只要大家都有一颗爱护环境的心，明天的世界就会变得更加美好。”还画了几幅宣传环保的漫画。原来，那上面写上了几句话：“小草微微笑，请你旁边绕。”于是，我用粉红色的卡纸另做了几个警示牌，插在草地上，收到了意想不到的奇效，他们不再踩草了。”我看着“爱护花草，人人有责”的警示牌，心想：“唉，警示的内容太严肃，可能他们不明白吧。

去年我做的面具被选上去参加比赛，希望今年做的也能参加比赛。我剪了一个长长的脸，在脸上画了好多花花绿绿的图案，剪了一双又大又可爱的眼睛，我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了，我又用一块长长的卡纸剪了个舌头，再把它粘在面具上，使舌头微微卷起，别人都觉得我面具的舌头很好玩……我就开始做我的MASK了。算了，老师怎么说，我就照着怎么做吧！

我们拿着做好的画来到老师跟前，老师看着我们的作品微笑着点了点头，再画纸后面打上了大大优。接着我们贴了小鸟，毛毛虫等等，我们终于做完了。我先用双面胶把树的外轮廓贴上，再把中间贴两截，先把中间的双面胶撕下来了，将四分之一的餐巾纸贴在中间，把外轮廓的双面胶一撕，把它贴到黄卡纸上，一棵树就诞生了。我剪完了另一棵树，也开始帮董萱的忙了。

“真好”我抬起了头，看到老师眼镜下带着那欣赏的目光，感觉小鸟回来了，风也呼呼的刮着，太阳的光辉照在我的心胸。同桌说：“该你了”，我站起身，心怦怦的跳，我说：“老师，节日快乐”，我拿出了我的礼物，由硬卡纸做的笔筒，老师露出了满意的笑容。

这事，发生在那秋天的早晨。

作者：郝璞

指导教师：王彦德

2013年9月21日

记住这个永远无法达成的约定，记住这个永远无法返回的童年，直到我生命的最后一刻。把卡纸折好，放到小匣子里好好保存，放到记忆的深处永远珍藏。几行幼稚的字体，一个时间的约定，带给我的只是一片童真的回忆，并不是岁月流逝的无奈和痛苦。都说守约是一种美德，但这个童年与我的约定，这个时间与我的约定，无情的岁月将它打破，叫我怎能抗衡？

就像一个压缩的干海绵，放进水里，它的个头立刻会变大，而且拿起来还很沉呢！当植物的毛细血管吸足了水分，自然慢慢地伸展开来。原来纸是由树木作为原材料的，而植物的纤维就像我们身体一样，有着许许多多的毛细血管。

我们连忙拿着卡纸叠起来。只听见“沙沙”的折纸声。哇！一朵漂亮的睡莲叠好啦！紫色的纸睡莲在我的手心里，美丽极了！

经过老师的讲述，大家心里也有了底。它就是大气压力。原来是照样：在我们的周围，有一种无影无踪，看不见，摸不着的东西，将盖在口杯里的卡纸托了，这种托力大过杯中的水，所以卡纸没有落下来，水自然而然也不会流出来。”大家摇摇头，全然不知。

在这节实验课中，我了解了大气压力的奥妙，我收获了新知识也非常开心，这节课真是让我大开眼界啊！

我们的雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子，我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……就这样我们的雪人顺利完工了。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴，用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛，用树枝做雪人的鼻子，用两片树叶做雪人的眼睛，还有一些松针插在雪人的头上，做雪人的头发。

在小棒的末端拴上一根细绳，再在绳子的末端绑上一个吸铁石，就是这样的鱼竿子和鱼饵就大功告成了，“水池”里的鱼是一张张彩色的卡纸做成的，在鱼儿的嘴边别上一个回形针，然后在把“鱼饵”放在回形针上一吸，这样钓鱼酒不成问题了。

看着这些精妙绝伦的手工制作品，我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂！

泰兴市附属实验小学五年级何锐灵

我颤颤微微地接过卡纸，惊奇地发现：卡纸竟然毫发无损，滴水未沾。难道奶奶一路都帮卡纸挡着雨？想到这，我更加按捺不住了，一把抱住奶奶，嚎啕大哭起来。

这张卡纸虽然已经旧了，但它饱含了奶奶对我的爱呀！我一直把它珍藏在心中，一辈子温暖着我。

冬天则是万物复苏的时节，我们几个小伙伴则折纸船，用彩色卡纸折了一只只小船。，上面写着我们憧憬的愿望，和希望来年一如既往。小溪，你虽普通，但你为我的童年增添了一份独特的色彩。

……一刹那间，一个船名从我脑中闪过，我忐忑地用黑笔写下“利落号”。有一个难题来了，起什么船名？经历了一场风波后，我更加小心了，做出了两面“完美”的帆和一面大红旗。一阵手忙脚乱后，我的船身用卡纸折出来。

最后的结果和我想象中的差的太远了，但是这只“船”是我自己亲手制作的，我永远不会忘记这段经历！

四年级:王嘉仪

我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。

再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！

怎样，心动不如行动，你也做一个吧。

通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

我找来一张漂亮的卡纸，含着泪叠成船的样子，在船背面认认真真的写下自己的愿望，然后来到一条小河边，慢慢的把船放入河中，让它随溪而去，渐渐地船载着我的愿望走了，连影子也看不见了，但我仍停留在原地，眼睛注目着远方，脸上露出了含泪的微笑，因为我知道我的愿望就要实现……

现在看来，这种举动有点傻，但我却有一种傻傻的幸福，因为我尝试过，即使它是一个美丽的传说……

凤听了，雨住了，但停不下来的是我对儿时那只纸船的怀念。

我又拿来一张彩色卡纸，将它对折（注：对折后一定要放得进装饰盒里），在中间用胶水写上“妈妈您辛苦了”，然后把红豆放在上面，就OK了，把做好的红豆卡纸放进小盒子里，用彩带包装一下，一个小礼物就诞生了！

妈妈看见我做的红豆卡纸，别提有多高兴了，我也像饮了蜜一样。妈妈我永远爱您！

浙江省平湖市新埭中心小学五年级：徐星月

回到了家，我把不需要的花放在了外面，把需要的花带到了楼上，学着鲜花店的叔叔的样子，用卡纸包好，这时妹妹也上来了，她递给我一根绳子，我把鲜花扎成了一捆，然后两个人咚咚咚地跑下楼。我把鲜花送给了妈妈，微笑着说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈欣慰地笑了。

同学们，让我们在妇女节为妈妈们献上我们的一片心意吧！

然后我又用剩下的树叶做成海参、水草、岩石粘上去，就这样，我的“快乐的小鱼”树叶贴画就大功告成了。于是，我拿出一张蓝色的卡纸代表大海，在这上面开始做“文章”，先用大一点的红色树叶剪出三个大小不等的椭圆形，用来做小鱼的身体，粘上小鱼的身体后，又找出几片象鱼尾巴的树叶，粘到后面做鱼尾巴，看上去还不错，可还总觉得少了些什么，左看右看，发现是少了眼睛，可是用什么来做眼睛呢，我脑袋瓜子一想到了黑色的卡纸，就用黑色卡纸剪出六个小圆圈，给三条小鱼粘上，再一看，三条小鱼活灵活现，可爱极了，这可真是“画龙点睛”啊。

看着自己亲手做的树叶贴画，我仿佛也来到了大海里和鱼儿们一起玩耍呢！

（指导老师：付会）