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关于教室的作文结尾
他仍坐在椅子上,畅饮着甘甜的温水。水瓶全都物归原主了,水儿卧在温暖的杯里,散发着暖洋洋的气息。接着,水杯终于站稳了,它落到了原主的桌子上,他还是前进着,奔向自己的座位,虽不确定那里水杯是否还有空位。他紧张着,谨慎着,向着周围的人借出一条平坦的道路。
他走进了教室,亲切地走进了教室。
他就是我,是一个默默无闻而又勤勤恳恳的人。
河北师大附中初一:李雨超
作文《他这样走进教室》的文章结尾
关于教室的作文结尾
关于教室的作文结尾
他仍坐在椅子上,畅饮着甘甜的温水。水瓶全都物归原主了,水儿卧在温暖的杯里,散发着暖洋洋的气息。接着,水杯终于站稳了,它落到了原主的桌子上,他还是前进着,奔向自己的座位,虽不确定那里水杯是否还有空位。他紧张着,谨慎着,向着周围的人借出一条平坦的道路。
他走进了教室,亲切地走进了教室。
他就是我,是一个默默无闻而又勤勤恳恳的人。
河北师大附中初一:李雨超
真不知道在电脑房怎么上课,还是等到下个星期一再看看吧。”胡老师说。“我们好像在阶梯教室左边的电脑房上课,好了,其它的我也不清楚,别问了。”听了胡老师的话,同学们安静了下来,可好景不长,又有同学问我们在前面的哪个教室上课,同学们就像炸开了锅似的,纷纷议论。于是便窃窃私语起来,胡老师看出了同学们的心思,说:“是这样的:由于有领导来检查,活动中心的教室不能有学生,所以我们要暂时离开一段时间。
查看全文我轻轻地招手,作别我亲爱的老教室……轻轻的,我走了,正如我轻轻的来。我对着我的老教师,轻轻的道一声:再见!闭上眼睛,那些化学符号、物理公式、英文字母密密麻麻如星星般向我眨眼;那些灿烂的笑脸、疯狂的打闹仍然历历在目;那些美好的时光,青春的岁月,随着时间的流逝,也一同珍藏在我的心底。在那间教室里,我会继续着我的学习,我也会有我的新同学、老师、我的新同桌,但老教室里所有的记忆我会完整地保存在我的脑海里。
查看全文能在这样的教室里学习,我感到十分幸福。(首尾呼应。但建议改成:这就是我的教室,宽敞、明亮、干净、整齐,朝气蓬勃,它是我学习和生活的地方,是我增长知识的摇篮。我在这个里快乐地学习、成长。)
查看全文我非常希望我们的教室在大卡车里,这辆大卡车也有司机,我们上课想去哪里上就去哪里上。
不过,当想完所有的幻想后,我最最喜欢的还是我们现在的教室,因为在这优越的教室里我们可以安心地读书,也可以自由地幻想。
查看全文这就是我们的教室,一个看起来普普通通的教室,可你别小看它,在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。如今,我们将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!
查看全文我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。
这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!
六年级:蒋欣媛
查看全文我们的教室是一本书,一本关于青春的书……桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子,也有学渣们做的小抄;;开心时,我们激动地拍着桌子;不开心时,我们轻轻地摩挲着桌子;恶作剧时,我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……回家后,,坐着软软的沙发总会不习惯,在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。
查看全文在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。
我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。
查看全文这就是我们神奇的未来教室,在这样的教室学习相信我们的学习都会进步,相信我们都会成为国家的栋梁之才。看到这奇特的教室,学生们无不啧啧赞叹!未来教室里的一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时,它们工作着;下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海——各显神通。这样的设备能使我们的学习事半功倍,并且在经济竞争激烈的时代,信息就是取胜的关键,所以我们的微电脑装置非常有必要。
查看全文此刻,我赶紧退出教室,看了一下班牌,竟然是三零五班。可我现在已经是四年级小学生了,应该更上一层楼才对,急忙对妈妈说:“跑错了!跑错了!”说完,拉着妈妈一起上楼找到了四零五班。我们来到教室门口,望了望教室里面是一张张熟悉的面孔,这才大胆地走进教室。
开学的第一天,就跑错教室,真是太搞笑了。
查看全文我们教室的每一面墙壁都会说话,都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施,使得我们的课堂集声、光、色与一体,我们的课堂因为有了它,而更加便捷、丰富。
这就是我们的教室,相信在我们的共同努力下,我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。
查看全文老师把金钻放到图书架上面,这片绿色让教室里生动了许多。可能是天天听到我们朗朗的读书声,小金钻在努力地生长着。在我和同学们的照料下,它越长越碧绿,也许明年它会开出美丽的花朵,让我们的教室更美丽。
(指导教师:马云菊)
查看全文用这新的心情走出教室,到达这世界中最微小的地方,倘若我的人生只在教室中,我将无法体悟这个世界;倘若我的人生只在教室中,我将无法看尽这世界的一切美好。因此,我要走出教室、走向自然,获得教室中得不到的人生目标,用这新天地创造所有奇迹,走到户外,去体会、去发现,自然就是一本人生必读的美妙书籍。在这教室里,我的思绪不断被局限,我的想法不断被阻碍,这一切的一切,正妨碍着我。
查看全文全自动多功能教室的优点说也说不尽,数也数不清,希望你们都有机会来这个教室体验一下。
查看全文不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区……
下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了。
查看全文站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。
我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!
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