这让我觉得她是一个见义勇为，乐于助人的人。

从这两件事中，让我觉得刘祖怡是一个重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的人，让我非常崇拜刘祖怡，让我把她视为我心中的英雄。

在以后的学习中，我都在提醒自己，要向刘祖怡学习她这种重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的高尚品质。这就是我心中的英雄——刘祖怡。

为弘扬正气双流县人民政府于2011年7月12日授予张秦隆等人“见义勇为公民”的称号。

啊！雷锋一个不朽的名字你永远是一盏不灭的灯照亮着我们。

你是否愿意做一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己的岗位上。你是否愿意做一粒粮食，哺育有用的生命。你是否愿意做一滴水，滋润一寸土地。你是否愿意做一盏永远不灭的灯，来照亮我们。

再来看麻禹父母的生活。虽然政府给了不少钱，足够他们养老，可是，他们的心在滴血呀！钱是不能弥补他们的丧子之痛的。更何况到了老年，只有两个人说话，生活，想找儿子聊天的机会都没有，那该是多么寂寞呀！

面对突发事故，我也会见义勇为，但不会让自己丧命，生命都是可贵的，应同样受到保护！我会留着命来孝顺父母，来做很多事情。

河北省秦皇岛市昌黎三中初一:冯宇宁

而作为政府，应该要设立有关“见义勇为”的法律和奖励，鼓励成年人要量力而行地多做好事：例如设立“见义勇为”奖励基金，建立有关“见义勇为”的机构等等。对于未成年人，应在教材中设立专门课程，教会孩子们救人先学会自救，要量力而行，不要逞能。

我认为，在现实社会中，见义勇为的成功公式就是：见义勇为的勇敢+见义智为的理智=世间最完美的帮助。

突然人堆中一个高个子青年，把地上的男生拎起来，手一背，一双手铐已经铐上去了。专业，我心里暗暗夸赞。在往警车旁边看另外两位也被抓着了。我心想：做坏事的，点背别怨社会，谁让你今天遇见我呢？

长吁一口气，穿越茫茫人海。回我家所在的小区了。留下后面一片“真是个正直的好姑娘啊现在这样见义勇为的人不多了呀！…”

我有点不好意思，但我的行为是正义的，它维护了另外一位公民的人身权，我为自己今天的见义勇为而骄傲！~

中的一种，因为大多数人是要面子的，而大多数人也是知趣的，也许不等你要，他们就大把大把的塞过来也没准呢？

说来说去，我们根本也就用不上见义勇为者了，说不定什么时候就会碰上这样一个流氓的好

人，这便使歹徒大爷们慢慢嚣张起来了，每个人都不想遇上抢劫一类的事，但是现在又不想碰

上这样的见义勇为者，怎么办呢，我们每个人也只好这样说：“请求歹徒大爷们，说什么也别抢到我头上来啊！”

爸爸为社会出了一份力，我为爸爸见义勇为的精神而感到骄傲！哦，原来，爸爸在接我放学之前，已经早早报了警，这真是多亏了爸爸。不过至少快递员叔叔能少受点皮肉之苦。”还没有等我说完，一群警察跑了过来，两个坏人拼命地冲进人群当中，虽然警察追了坏人很久，可最终还是没有抓住坏人。

上得山多终遇虎，只要坏人下次再犯法的话，警察叔叔们一定会把坏人绳之于法的！

爸爸为社会出了一份力，我为爸爸见义勇为的精神而感到骄傲！哦，原来，爸爸在接我放学之前，已经早早报了警，这真是多亏了爸爸。不过至少快递员叔叔能少受点皮肉之苦。”还没有等我说完，一群警察跑了过来，两个坏人拼命地冲进人群当中，虽然警察追了坏人很久，可最终还是没有抓住坏人。

上得山多终遇虎，只要坏人下次再犯法的话，警察叔叔们一定会把坏人绳之于法的！

佛山市顺德区龙江镇聚龙小学四年级：倾听心灵

事后第二天，老师把整件事都给同学们讲了一遍，同学们都很佩服李芳。

过了几天，到了毕业考试的时候了，同学们都以为李芳伤得那么重，不会再来了，可就在开考前几分钟，李芳的爸爸就把李芳背来了。

考完试后，大家都拥到了李芳的座位前，问李芳为什么都摔成这样了还会来考试，李芳说：“毕业考试代表我就要离开这所学校了，我怎么能不来呢？”

我们一定要像李芳一样见义勇为，做一个好青年。

那对夫妇十分感谢那些见义勇为的人们，可他们早已走了。群众们还帮这对夫妇捡回了钱，一分钱都不少。小偷想逃跑，却被一名男子捉住，其他人也上来帮忙，把小偷送到了警察局。

同样是“见义勇为”可为什么结果迥然不同呢？一个是悲痛万分，而另一个却是皆大欢喜。这就在于“为”与“围”的区别。同样的读音却反映出了群众截然不同的公德心。你愿意选择哪一种呢？

看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢？每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗？所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然，我钦佩的还不止这些......

电视新闻：三个大学生去江边玩耍，一人不慎落水，另外两人脱下衣帽往身边的一堆木料上一扔，就跳入水中施救，结果三人全部溺亡。人们都感叹：那些木头是多好的救人材料呀！

请围绕“见义勇为与见义智为”做一番辩证思考，然后，自命题目，将思考结果，写成一篇不少于800字的思辨性议论文。注意行文的逻辑性。

高二:李念军

当初，这么多人，为什么不把小偷扭送到派出所呢！？因为害怕，司机害怕，怕小偷报复，让他做不成生意；乘客害怕，多一事不如少一事；被偷者害怕，害怕小偷藏有凶器，于是上演了这样一出丑剧:堂堂守法公民竟然向一个小偷下跪。只要小偷能发发慈悲把钱还我就阿弥陀佛了，如果求不回钱也只好自认倒霉。请问天底下有几个偷盗者能大发慈悲的呢！

我们应该学习张嘎见义勇为的精神，让我们团结起来，与不法分子作斗争，让世界更美好。

开学了，吉林省珲春市三家子满族乡中学3年1班教室里第五排的桌子却永远地空了，它的主人吴秀艳再也不会回来了。但她却永远活在我们心里吴秀艳的义举是一曲民族团结的赞歌。少年英雄的故事就这样被传唱。她永远活在我们的心里！

吴秀艳是我们心目中的英雄，是我们学习的榜样！我们要向她学习，学习她见义勇为的高尚品质和舍己救人的大无畏精神。

这个世界上，自古及今，路见不平，路见不幸，陌生人之间的出手相救，甚或牺牲了自己生命的事例，数不胜数。重要的不是他们是“见义勇为”还是“见义智为”，而是他们之间的亲情，友情，萍水相逢之情，以及一切的情。情义无价，这是这个世界之所以让我们感到无限美好的重要因素之一。

“勇”离不开“智”，“智”离不开“勇”。“见义勇为”与“见义智为”，二者本质相同。“勇”和“智”更离不开的是“情”！

如果在别人落水的时候找打一根竹竿，那么很有可能拯救两个人的生命；如果在别人被困沙坑时准备好防护用具，那么很多人不会无奈的死去。见义勇为虽是一项光荣传统，但是他的代价实在太大了，往往代价就是人的生命。所以我没一定要控制住见义勇为这个“度”。

看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢？每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗？所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然，我钦佩的还不止这些……

那对夫妇十分感谢那些见义勇为的人们，可他们早已走了。群众们还帮这对夫妇捡回了钱，一分钱都不少。小偷想逃跑，却被一名男子捉住，其他人也上来帮忙，把小偷送到了警察局。

同样是“见义勇为”可为什么结果迥然不同呢？一个是悲痛万分，而另一个却是皆大欢喜。这就在于“为”与“围”的区别。同样的读音却反映出了群众截然不同的公德心。你愿意选择哪一种呢？

我把小灵拉了起来，问她：“你没事吧？”。小灵愣了下，突然抱着我，嚎啕大哭起来，说：“润润，谢谢你，之前把我吓惨了，好害怕哦，幸好你来了，呜呜呜……”

当班主任老师知道这件事时，在班上狠狠地批评了安安和他的朋友们；并对我给予了我大大的表扬，同时授予我“小勇士”的称号。

我的第一次见义勇为让我更加坚定了做人要坚强，勇敢，面对恶势力敢于站出来面对，并保护弱小的决心。

这时校车的负责人过来了，他解了事情的情况后，把大家狠狠地训了一顿，并警告大家，如果再发生这种事，就告诉家长和班主任。从那以后，虽然个别同学还是会责怪我“多管闲事”，但是大家再也不敢欺负那个男生了。

经历了这件事后，更加坚定了我见义勇为的信念。这就是我，勇敢、热心、爱打抱不平的我，希望大家和我一起，拒绝同学之间的欺凌！