人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏作品也需要换位思考，将自己设身处地的看成主人公，与作者引起共鸣。

在我们做每件事时，都应经过换位思考衡量自己的行为。虽我们无法成为他人但是我们可以站加以思考，进入他人内心。成为一个拥有广阔胸怀和博大气度的人。

换位可以让我们~多一些理解~少一些误解~多一些理智~少一些盲目~多一些关爱~少一些摩擦~多一些鼓励~少一些责备~~~

浙江宁波江北区宁波市孔浦中学初一:包耀杰

他们只不过希望将黑的说成白的，恶的说成善的罢了。错了！可他们却屡教不改，完全不体谅中国人民受伤的心灵，却一意孤行地说自己很会换位思考理解藏独分子的难处，感同身受？

（四）

换位思考，不是随便说了就算，真正的换位思考，要建立在良知之上，要建立在正义之上。觉醒吧，西方媒体，真正意义上地学会换位思考，理解我们的心情，坚决与分裂国家的不良分子斗争的决心，看清藏独分子的真面目吧！

今天，你换位思考了吗？

还要培养大局意识，在自己认为老师批评有错的时候，不要贸然反驳，要冷静思考，要树立大局意识，多重角度的思考问题，主动诚恳的接受批评，也要有自我批评的勇气。

总之，换位思考是我们进步的阶梯，如果遇到了任何事都换一个角度去思考，去反思自己，在以后的生活以及学习中会少走弯路、也许在以后找工作的时候，会更胜一筹！

新阳中路学校

初一（3）班

黄楚云

我想：算了，不和李大恭坐一切都

同学们异口同声地说道，老师换位置“好好哦”！其实这是一句反话。意思是，老师换位置眼光好差啊！

宽恕不能改变过去，但能拓宽未来。所有不要在想今天倒霉事了！因为我始终坚信一句话：更愤怒向过去你带在你心中，越少了爱的能力在目前，谁控制了过去，谁就控制了未来；谁控制了现在，谁就控制了过去。

若不理解，他们的友情从此会没有了；若理解了，他们的友情会更进一步。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突，关键看两人是否都“心理换位”了，是否理解了对方。

因此，我们要学会“心理换位”，包容别人的错误，理解他们的疏忽，因为这样，即使在生活最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样，才能被别人所理解，才会使生活变得更美好！

真是雨过多云！终于叫到我们这一组的人了，我的心跳霎时增长到120，一分一秒过去了，老师迟迟没有叫到我的名字，却叫到了我的好朋友的名字，可惜不是叫她和我坐，老师不帮我换位置就算了，还要把我最不想和他坐同桌的刘给调来，真是气死我了，不过，后来老师又把我原来的同桌给换回来了。

虽然这次没有换到满意的同桌，不过总好比和刘坐同桌好吧！

因此在欣赏文学作品时，换位思考也同样十分重要。但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的。

所以我认为在做每件事情之前，我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。

虽然我们无法成为他人，但我们可以站在他们的位置，进入他们的世界，体会他们的感受。从而跨过自私的门槛，成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。

.你会有何感受…。还有，我们每个人都不会是完美的，在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人，但是有些人却会去厌弃他们，排斥他们，那么请问，如果你那么的不幸成为了残疾人呢？例如一些卖家，为了得到利益而不择手段地去骗人，那么请问，那些自私的卖家，如果你是被骗的人，你会怎么样？

总之，一句话来说，换位思考，要是我们每个人都会去做的话，我相信，这个世界将会更美好。

 由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将军之上，廉颇不甘心，扬言：“我见相如，必辱之”，面对廉颇的挑战，蔺相如却一再退让，为了维护国家的利益，为了国家的前途和命运，他丝毫不计较个人的利益，一再避让，正是因为他懂得去换位思考，正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上，赵国才得以日益强大，日益富强。

当你学会换位思考的时候，就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题，设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候，我们才能够更多地理解别人，那么，一切都将变得美好起来。

如果我是小花，我会愤怒地说，我也对人类作出了许许多多的贡献，可他们不但不感谢我，还污染了我美丽的身躯，哼。

如果我是农作物，我会愤怒地大声说，你们污染了空气使我们无法正常生长，我们没说什么，你们到唾骂菜不新鲜，想想自己吧。

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己，那上面的事情还会发生吗？

五年级:王智睿

“您第一节课还很生气，第二节课就像换了个人似的。”

“哦，”陈老师笑了。“那是因为我换位思考了！”

“什么什么？换位思考？”我有些不明白。

“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上，发现你们很累。”

“哦，原来是这样！”我真相大白。

我们说完话后，我便发现:站在别人的角度上思考，会想的更全面一些。

可见，遇人处世，换位思考思考，就有可能化解许多不必要的冲突，许多不愉快的事情也就可以释怀了。而如果那位女士能站在小伙子的角度想一想，她就有可能对被踩这件事抱有一个宽容的态度，毕竟公交车上人多拥挤也是事实，即使抱怨也不至于开口骂人。

让我们怀有一颗宽容之心，在换位思考中去品味生活，品味人生，品味他人，这样我们就会活得更坦然，更自在，更幸福。

因为有了“换位思考”，我们会发现生活是如此的充满人情味儿。因为我们换位思考，我们在交往与合作中才会变得愉快。因为我们换位思考，人与人之间增进了了解，建立起了深厚的友谊。

生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜，让我们更好的读懂别人，读懂生活，读懂社会，此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓，体味生活中别样的美。

”妈妈欣慰地笑了。”“乐乐，你终于长大了！今后我会多考虑他人的感受。女儿知道错了。”我点了点头，“妈妈，我以前做的不对的地方，希望你能原谅我。

学会换位思考，能赢得更多的尊重；学会换位思考，能交到了更多的朋友；学会换位思考，能化解矛盾，可见换位思考是多么的重要！同学，学会换位思考吧！

那次，我懂得了换位思考。

”去你的，他还好恶心啊，他刚刚上课的时候，把桌子，书都舔了一遍紫心日记（换位风波），还把他后面杨秋荻的书舔了......我真担心下一个是我紫心日记（换位风波），还有还有......“

她一直絮絮叨叨的，终于说完了，还没上课，我站起来准备出去玩一下，还没走一步，上课铃......就响了。

我的课间啊！回来！回来啊！

五年级:微微

当我们学会并做到换位思考的时候，我们会发现原来生活其实很美好，每一天的心情都是很好的。在生活中，要学会换位思考，当与同学发生矛盾时，化干戈为玉帛，重建良好的友谊，当遭遇挫折时，不妨化消极为希望，阳光就会向你微笑。

我就得这段话很对，朋友之间没有什么可以吵的，无非是一些小事，我们要学会换位思考，重建良好我们的友谊，不是吗？

我们的雷锋便是一个善于换位思考的人，每次在自身利益与他人利益、集体利益发生冲突时，总是会从他人、集体国家的利益出发，主动放弃自身利益，这也许就是我们所倡导的雷锋精神，由于懂得换位思考并为之付出行动，才让雷锋的名字事迹在我心中时时感动，永远铭记。

换位思考，是懂得快乐的人的法宝，换位思考，是懂得奉献的人的基石，换位思考，是体验人生多样美的诀窍。

让我们懂得换位，使生活奏出快乐音符。

让我们善于换位，使人生充满美丽画卷。

让我们乐于换位，使人生价值得以彰显。

人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏作品也需要换位思考，将自己设身处地的看成主人公，与作者引起共鸣。

在我们做每件事时，都应经过换位思考衡量自己的行为。虽我们无法成为他人但是我们可以站加以思考，进入他人内心。成为一个拥有广阔胸怀和博大气度的人。

换位可以让我们~多一些理解~少一些误解~多一些理智~少一些盲目~多一些关爱~少一些摩擦~多一些鼓励~少一些责备~~~

因此，成为一名交警，也不易呀！这且不说，光是这“老鹰捉小鸡”的游戏也够交警呛得。试想，如果现在的交警，每次执岗时都有此类情况发生，那不是弄得对方难堪，自己也尴尬吗？

一个月过去了，换位活动也到此结束了。但这次活动受到了奇效：司机变得规规矩矩，安守驾道，交警变得态度良好，热情而又严肃。马路上，交通忙而不乱，多而不繁，人们感到轻松愉快多了。看来，这样的换位活动还真不赖！

(罗小军)评分：10分(内容)+15(表达)+0(发展等级)=25分。由此，可判为偏离题意。正文部分作者试图通过举例来论证“要懂得换位思考”这一观点，但所举事例与论点并不吻合：第一个例子要谈的是“换角度思考的问题”，而非作者所言的“换位思考”；雷锋的例子严格说来论述的是“个人与集体”的关系，也非“换位思考”。