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关于感受温暖的作文结尾
我感到自己被温泉包围着,宛若有一双温柔轻盈的手,抚摸着我幼小的心灵。
我的鼻子一酸,泪水夺眶而出……老师是第二个再生母亲,是老师给了我温暖的感受,让我明白了感恩。
温暖是什么?
温暖是一种发自内心的感受,是人与人之间美好的心灵结晶!它不是咖啡,不是棉衣,不是雨伞,也不是救生圈。它不能用一种东西概括,因为它是神圣的,是无处不在的!
温暖,是高尚的!
初一:傻瓜酷酷
作文《温暖》的文章结尾
关于感受温暖的作文结尾
关于感受温暖的作文结尾
我感到自己被温泉包围着,宛若有一双温柔轻盈的手,抚摸着我幼小的心灵。
我的鼻子一酸,泪水夺眶而出……老师是第二个再生母亲,是老师给了我温暖的感受,让我明白了感恩。
温暖是什么?
温暖是一种发自内心的感受,是人与人之间美好的心灵结晶!它不是咖啡,不是棉衣,不是雨伞,也不是救生圈。它不能用一种东西概括,因为它是神圣的,是无处不在的!
温暖,是高尚的!
初一:傻瓜酷酷
所以在任何人眼里他喜欢男孩,我知道爸爸也很关照我。以前,我以为爸爸不爱我,不喜欢我,但是经过这一次送棉衣的经历,我才知道爸爸其实很关照我,但是他不知道怎样表达。
其实温暖就在我们的身边,一个动作,会是他人感受到温暖,很简单的事,但在别人眼里是史上最珍贵的事,就像我的父亲,他让我在冬天感受到了温暖。
慈溪市慈吉小学五年级8班 孙怡
查看全文”粗糙的手让我平生第一次感到它的平滑。
不久,车来了,我原以为他们要上车,没想到他们只是停留于此。我在人群的穿梭中上了车,坐在靠近窗户的一旁,看到她们向我招手,并且露出微笑。我舒了一口气,终于为刚才的遗憾弥补上了一笔。
这大街不再凄冷,因为有爱,让这世界充满了温暖。感受太阳普照大地的温暖,在这凄冷的大街,我不再落寞,暖意流淌全身……
查看全文”等老师走了后,我换了衣服,把事情小声地告诉室友后,睡在床上,等待着好梦的到来,却翻来覆去,怎么也睡不着……
学生常说,老师是蜡烛,变成了灰,也无怨无悔,甘守清泪两行;老师在于燃烧自己,把别人照亮。感谢您老师,感谢您对我们的关心与爱护,让我感受到了温暖。我一定会努力学习,考上重点高中,以优异的成绩来回报你的付出。
查看全文在这个班级里,我有了真挚的友情,有了我们团结的力量,有了我们坚持不懈的精神,
在这个班级里,我感受到了温暖,感受到了同学们对我的爱。
在拔河比赛中,是团结的力量,是团结的精神,让我们这个班级,获得了第一名——从此,我明白了,众人齐心,其利断金。
——于是,我懂得了团结的温暖,
初一生活中,留给我印象最深的就是温暖了。这丝丝温暖彼此交错着,织出了一首难忘的歌,谱写在我成长的路上……
查看全文要不然怎么会温婉的伴着他们的情话在低低的浅唱呢?要不然怎么会柔柔的拥着他们的脚,给他们温暖的感觉呢?
我漫步在你的温柔中,感受着你的淡淡柔情,感受着你的精深博大,感受着你的丝丝温暖,感受着你的无限力量!你是我心中神圣的热爱,你是我心中无限韵味的美好,你是我想永远相伴的恋人。只因为:
我爱那风情万种的无限神韵!
查看全文这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。
查看全文因为我要为自己负责任;我要为父亲分担忧愁;我要让老师重视与我;我要让日夜在家中期盼我的二位老人看到他们的期盼终于没有白费。
现在的我,已厌倦了那些所谓称兄道弟的生活,所以我决定要刷新自己,但我并不否认曾经所犯的过错。现在的我,已决定走入现实中,接受现实的洗礼,体会现实的残酷,因为只有经历过了残酷,才会感受到生活中的点滴温暖。
查看全文我们都生活在同一片蓝天下,许许多多的先辈们用鲜血捍卫着我们这个大家,可以舍弃生命不顾一切的精神,保卫着我们的家园,我们更应该共同营造好这个家园,让它变得更加美好和昌盛。
好大一个家,我们共同生活在一片土地上,享受着社会的温暖,感受着这个家的和谐。共同努力吧,让我们在党的光明引领下,共同努力,营造美好的社会家园,从小家到大家,感受温暖,让祖国母亲更加昌盛!
查看全文望着这些可爱的伙伴,我倍加感动,不觉热泪盈眶,我感到自己太幸福了。还给我带来了几个茶鸡蛋说:“吃了,伤好的快,这可是我家自己的鸡下的”说着便递给我一个。出乎意料的是我在家静养时,那几个孩子带着全班的同学来了,每个孩子手里都捧着一束乡间盛开的小花,把我踢倒的那个孩子也不好意思的向我道歉认错。
是啊,能置身于这样的班集体,感受着班集体的温暖,还有什么比这更快乐的呢?
查看全文你还记得吗?那是在上学期的郊游中,你带了许许多多好吃的,在吃午饭时,你便把你的东西和大家一起分享,我们感激涕零,而你只是一笑了之。
你是多么的助人为乐!让我们感受到了一颗高傲的心正在慢慢融化,慢慢靠近我们的是一份平易近人的热情。
你也让我们感受到了集体的温暖。
在我们班级中,还有许许多多的人平易近人,他们也同样让我们感受到集体的温暖。
我们爱我们的集体,因为在这里我们感受到了温暖!
查看全文积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。在家里孝敬父母 ,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学 。 《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来 。有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我 “疼吗”。
四年级:返璞归真520
查看全文妈妈,我迷茫无措时,是你那严厉的声音,给我指明了前进的方向;我狂傲自负时,是你那响亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虚荣时,你那犀利警醒的眼神,安抚了我狂乱的心灵。在成长的道路上,妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。
高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。
查看全文有一次,我摔倒了把手擦伤了,几个同学看见了,连忙把我扶起来,还不停的问我
“疼吗”。有一个同学就拿出自己心爱的手绢,帮我包扎起来
。同学们对我的关心,不正是雷锋精神的表现吗?/>
《学雷锋,做有道德的人》这本书,让我懂得了感受温暖,做有用的人。在家里孝敬父母
,关爱弟弟妹妹;在学校尊敬老师,关心同学
。积极参加是献爱心活动,做一个有用的人。
四年级:返璞归真520
查看全文爱,它在无形中无私地给你无微不至的关怀,让你无时不刻且无处不在地感受到温暖,感受到希望,感受到光明。而莎莉文老师,就是那个在无形中无私地给海伦无微不至的爱的人,让海伦感受到温暖,感受到希望,感受到光明,使海伦从无边的黑暗中走了出来,感受人世间的爱、温暖、希望与,光明!
查看全文把美指给别人,把温暖传递给他人。然而,世界上总会有像小女孩一样善于发现美的人,他们正直、善良、纯洁,用善于发现美的眼睛,观察事物获得快乐。现实中,人们每天为钱而奔波,为利益而互相残杀,眼中闪烁的是孔方兄的光亮,燃烧的是贪婪的火焰。
快乐、美是无处不在的,它们藏在每个人的生活的角落里。只要你肯发现它,就会获得快乐。
愿每个人都感受到筷子的温暖,愿每一个都快快乐乐。
指导老师:袁华利
查看全文爱,它在无形中无私地给你无微不至的关怀,让你无时不刻且无处不在地感受到温暖,感受到希望,感受到光明。而莎莉文老师,就是那个在无形中无私地给海伦无微不至的爱的人,让海伦感受到温暖,感受到希望,感受到光明,使海伦从无边的黑暗中走了出来,感受人世间的爱、温暖、希望与,光明!
福州十一中初一:庄鑫杰
查看全文“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那些生活中的温暖,给予了苏轼乐观的力量。他不再因得失而悲喜,而是去发现生话的美好,轻歌踏马,走出属于自己的辉煌。
立足当代,生活中的温暖给予了多少人强大的力量?那些平凡的工作者们,那些日复一日坚持在岗位的人们,正是生活中平凡的点滴绽放出温暖与希望,激励他们努力拼搏,给予了他们奋起的力量。他们为自己的明天而奋斗,为理想拼命前行,让人生从此熠熠生辉,让岁月如夏花般美好。
感受生活的温暖,能获得强大力量,绽放光彩。
查看全文姥爷正伫立在那边的场地上,他缓慢的转过身,看见我来了,似乎有些退缩。他的嘴唇被冻成了紫红色,白色的雾气从他嘴角吐出。他不停的搓着手,拍拍落在肩上的雪,我见到此景,立刻把棉袄脱了下来。没想到姥爷用温柔的眼神看着我,支支吾吾的说:“我本想站得远一点儿,你好久没滑冰了,怕你摔着……”
一阵阵暖流,立刻涌进我的心里来,温热的眼泪流了出来,那一次我感受到了爱的温暖。
查看全文还有一次,是在回家的路上。因为奶奶给我们带了许多吃的,所以我和姐姐的行李箱都特别重。在下车的时候,是火车上的列车员帮我们拿的。可是在后面,有一个很长很长的楼梯,而且还下着雨,我根本抬不动行李箱,就在我被迫尝试着搬起来的时候,一个阿姨把我的行李箱慢慢的抬了起来,说:“我帮你拿吧。”说完,她就把那个行李箱搬到了台阶下。虽然她搬得也很吃力,但她还是坚持帮我抬到了没有障碍物的地方。我向她道谢,她擦了擦混着汗水的雨水,“没事儿!”说完,她就走了。虽然下着雨,但我的心还是暖暖的。
这次旅游,让我感受到了社会的温暖,感受到了一个充满爱的世界。社会的点点滴滴都是爱。
查看全文我重新回到教室里,坐在座位上大口大口地吃了起来。手里捧着这碗温暖的牛肉面,内心思潮澎湃。这碗看似普通的牛肉面,却蕴藏着友谊和温暖,令我在这凉爽的秋天却感受到了异常的温暖。
确实如此,在当我们陷入困境或焦急时,朋友或陌生人给予你的点点滴滴,都将让你感受到温暖。温暖不一定是给予什么价值连城的东西,可能就像这最普通的一份牛肉面,亦或一句话,就会让我们感动不已。
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