他们在接受帮助的同时，也在时时刻刻奉献着，散发出自己特有的光和热。他们用自己坚强的毅力去突破人性本身的束缚，勇敢面对生活的不幸，同命运抗争，用不懈的拼搏来谱写生命的华章。他们都是自信、勇敢、热爱生活的好榜样，他们由于自身的缺憾需要各方面的扶助与关爱，读罢他们，你会发现，他们才是生活中的正常人，是把握生命的强者！

我在心中默默的祈祷，深深的祝福着悉妮，因为追梦女孩身上散发的光辉，温润我的心田，启迪我的人生……

一段短暂的关照，就可改变一个生命的去向，默然的创造着一个个人间的传奇，这分明就是一个灵魂的澄清，这分明就是一种精神的拯救吧。

我在默想，任何一个红尘中的生命，或许都肩负着扶助孤寞，拯救灵魂的义务，而没有摧残灵魂的权利。我也在用我不大圣洁的灵魂去默然的关注着，扶助着，一个个孤寞的灵魂。路走的远了，一回首，心房里便油然了一种快慰，平添了一丝的温暖.。

中国是个大国，我们是中国人，我们为自己的祖国骄傲，灾情面前，我们更要团结。愿伟大祖国平安！愿你们身体安康！

相互扶助方能共涉艰险，众志成城才能共渡难关。一方有难八方支援是中华民族的传统美德，在我国遭此灾害之际，我号召公司全体员工，伸出援助之手，尽自己所能，为那些正在忍受缺电、缺水困难的受灾同胞献出自己的一份爱心。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 这其中，最关键的因素是甚么？还是你培育他们能力，让他们可以为自己负责？是你设立了机制让他独立处理？ 　　是事事都非要靠你不可，才能解决问题？怎么做才能真正的帮助他们？如何扶助外围的朋友面对问题的挣扎？如何陪伴伙伴们度过困难的考验？在组织与团队领导的过程中，如何协助同仁的成长？

我们还要感恩朋友。在你遇到困难、遇到不幸的时候，是谁给了你最需要的帮助？在你最孤独、最寂寞、最无助、最伤心的时候，又是谁来安慰你、鼓励你？正是朋友，在你需要帮助的时候，给你心贴心的关爱。无论将来如何，我们都要感谢朋友，感谢朋友来到我们的生命中，给我们带来了关爱，带来了扶助，带来了快乐……

让我们感恩世间的一切吧！

（指导教师：杨存山）

去年九月，在政府、学校和社会各界的帮助下，陈杨回到了学校，继续了他追逐梦想的脚步。空闲时，他还拿出旧课本温习功课，希望有朝一日重返校园。

只要你留心观察，就看到很多雷锋故事发生在身边，会令你感动，还会让你去感动别人。

力所能及的扶助，点滴的爱心与奉献。将善意化为善行，在善行中收获快乐。

雷锋就在我们身边，或许，就是你、我、他。

六年级:至尊丶红尘

望着母女俩。我在想，孩子没有妈妈的扶助行吗?我的成长离开父母的帮助会怎样呢?没有妈妈对车子的约束，孩子也许会摔很多跤吧。父母在必要的时候，对我们的“车子”进行的辅助，避免了我们摔得头破血流，让我们在人生之路上少走了许多弯路。 

我径直走回屋内：“妈妈，我不该误解您的关心……” 

生活中有许多对我们进行约束的东西，那些约束我们的，被我们视为羁绊排斥的，是深切的关怀，是爱。 

学校、家庭和社会的关怀扶助行动必须三管齐下，才能发挥效能；互相的推卸责任，只有把孩子的前途毁了，社会乱源且会不绝！如果师长和家庭能互相配合，多加关怀，指导学生正确的人生道路，社会有心人士也予以资助或援手，相信孩子们都会在增长智慧的同时，明辨事非，远离偏路。

广东省梅州市平远县东石铁民中学初三：16岁、清晨

在每天乘坐的公交车上，给老爷爷老奶奶让坐，扶助*小妹妹，使自已的心里充满阳光，所以美需要我们用乐于助人的心态去享受。打扫教室，勤做家务，让自己沉浸在劳动所带来的快乐中，所以美需要我们用勤劳的心态去享受

我们的生活处处有美，美可以用种种方式去感受……如果你没有感受到生活中的美，那你的一生将是平淡无味。只有找到生活中的美，才能把你的生活点缀的勃勃生机。

表姐也乐于助人。大年初一午饭过后，大人们又给我们十几块钱，让我们自己去买小吃的，而且不许跑远了。我们经过马路时，走在我们前面的有一个老奶奶，满头银发，驼着背，拄着拐杖慢慢的前行，像只锅牛似的。表姐一看让我们等在这儿，自己则冲上去，扶助老奶奶，还咕噜了些什么。随后表姐掏出钱来，给老奶奶买了车票。表姐送走了老奶奶，才带着我们一块儿去逛街。

表姐虽然臭美、贪玩，但她助人为乐的精神实在令人钦佩。

看着人们在树下乘凉，笑得那么开心，我的心里喜滋滋的。我扶助树的主干，是那么粗壮，足以为我们遮风挡雨；我抬头望望，绿油油的树叶是那么惹人喜爱，看来，这里的人们已经不用再畏惧炎热的夏天。

一个小小的措举，居然能帮助这么多人。我们如果人人都种下一棵树，我们将生活在一个可爱、令人愉悦的绿色世界里。我们倡议：多植树，让地球成为一个和谐的绿色家园。

其实，美有很多，比如我在新闻上看到一名环卫工人扫地时捡到一个钱包，通过媒体找到失主并把钱包还给了失主。又例如，在当今许多人也不再愿意扶助路上摔倒的老人家，但有个好心人不但扶助了，还辞工去照顾受伤的老人……

罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你认真观察，美，就在你我身边。

五年级:黎慧莹

朋友，对我来说真的太重要了~！然而没有别人的依靠，我一呆就呆了好一段时间。我走累了，但扶助我的人不知去向，我惟有坐在小草身上歇一会儿，值到这阵累渐渐离我而去。雨水滴在小草的身上，时不时点点头，挥挥手，仿佛是在对我说人生的艰苦历程。

别人说烦恼就像一块乌云，稍后便是晴天。可是为何这片乌云在我的世界里却久久不离呢？~-----造成了令我心痛的烦恼。

去年九月，在政府、学校和社会各界的帮助下，陈杨回到了学校，继续了他追逐梦想的脚步。空闲时，他还拿出旧课本温习功课，希望有朝一日重返校园。

只要你留心观察，就看到很多雷锋故事发生在身边，会令你感动，还会让你去感动别人。

力所能及的扶助，点滴的爱心与奉献。将善意化为善行，在善行中收获快乐。

雷锋就在我们身边，或许，就是你、我、他。

高兴的我围着院子转了好几圈，还不愿意下车。这一次，爸爸正扶着，就突然松开了手，我竟然能自己骑着走了！经过一点时间的练习，我骑车技术越来越熟练了。爸爸鼓励我要勇敢，不能半途而废。可是他一松手，我就又摔倒了。在爸爸的扶助下，我能慢慢地骑着往前走了。

骑上自行车，我就能走得更远，看得更多，锻炼了身体，还开阔了眼界.自行车真是我的好朋友！

如果说，《水浒传》是一篇农民起义的颂歌，那么，应当更全面地说，他同时也是一篇农民起义的挽歌。

所以，我们也应该向这些有血有肉、性格鲜明的英雄好汉们学习，学习他们那种不怕牺牲，敢于惩罚那些损害国家和人民利益的人，扶助有生活困难的人这种可贵的精神。希望大家看了《水浒传》，能从书中领悟出一些对生活、对学习有益的哲理，因为他们会对人的一生有较大的帮助。

“没什么！”琴儿窃窃的笑着。

“好了，你躺下吧，你需要休息，明天还要见你皇弟呢！”

王没有说什么，在琴儿的扶助下躺在了塌上。

“你，叫什么？”

“梓湫，你呢？”

“琴儿！”

一会的工夫，劳累的王已经熟睡，也许是因为药效的关系，今晚他睡得很安稳。

琴儿便坐在塌边也睡着了。

国中所有的人都睡了，只有那天上的月神还在俯视着大地。

心有大爱，帮助他人并不为过，但让人有尊严的接受更是一种智慧。

君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人，我们不可仅以金钱抑或物质扶助，而应带给他们公正的对待，让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。

帮助，兼济尊严，正如国家精准扶贫，让贫困人群真正脱贫，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心怀大爱，伸出援手，不忘尊严之需。

我觉得在教学和物质上是我们扶助他们，而在勤俭和学风上就应该是他们扶助我们了。

我们老师曾经说过，我们学校3000多学生的零花钱可以养活校外一条商业街，我要在这里大声呼吁：让我们少花点零用钱吧，把它们存起来，捐给贫困地区的孩子们吧，有了这些钱可以多几个人念书，可以多买些学习用品，可以多买件衣服……，让我们伸出友爱之手，共享一片蓝天！

朋友，对我来说真的太重要了~！然而没有别人的依靠，我一呆就呆了好一段时间。我走累了，但扶助我的人不知去向，我惟有坐在小草身上歇一会儿，值到这阵累渐渐离我而去。雨水滴在小草的身上，时不时点点头，挥挥手，仿佛是在对我说人生的艰苦历程。

别人说烦恼就像一块乌云，稍后便是晴天。可是为何这片乌云在我的世界里却久久不离呢？~-----造成了令我心痛的烦恼。