原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。我们在水中加盐时，增大了水的比重。水是有比重的。后来，我在一本科普读物中找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。

动动手，做实验，用用脑，查资料，还真能学本领，长知识。真有意思！

老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是着名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。

六年级:绝世少年

有些小昆虫可以在水面上跑来跑去或停留在水面上，不致于陷入水里，也是同样的道理。在自然界中，也有许多相类似的现象。而平放时，对水面压强很小，就不会发生上述现象，而使硬币浮在水表面上保持平衡。此时硬币只受浮力和重力作用，而由于重力大于浮力，所以硬币很快就下沉到水底了。我们还是以硬币为例，当它侧放或竖放时，液面的受力面积很小，压强很大，压力作用效果显著；这与穿高跟鞋踩在沙地，鞋跟将陷入沙中一样，硬币陷入了水中，从而打破了水面的弹性形变，使水表面对它的支持力不复存在。

可是这是怎么回事呢？我像丈二和尚—摸不着头脑，我去问爸爸妈妈，爸爸妈妈也不知道是怎么回事，我找来了百事通——电脑，我用百度一下搜索关键字：“盐水浮鸡蛋”，我终于懂得了这其中的奥秘：

因为盐水的密度越大，所受的浮力就越大，鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋自身的重力时，鸡蛋就浮上来了。

世界上还有许多自然之谜，我叫好好学习，长大了去探索更多奥秘。

四年级:竭烨楷

在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了物体在水中或沉或浮的奥秘，使我增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。不仅是水，例如酒精、煤油或水银等所有的液体，对浸在它里面的物体都有浮力，所有物体都一样。

使我不禁感叹！在我们的生活中有太多太多的科学现象等待着我们去发现、探索！

”这时老师对我们说：“同学们，这就说明了一个道理，盐能增加水的比重，产生浮力，所以鸡蛋就能浮起来。于是老师让那个同学把手松开，鸡蛋一下子就窜到了水面。”同学们有的说能，有的说不能。老师叫了一位同学走上讲台，老师让他把鸡蛋按下去，“同学们，你们想想，如果这位同学把手松开，鸡蛋还会浮上来吗？

今天这个小实验让我增长了知识，我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。

于是，我加大放盐的量，又接着搅拌。终于，鸡蛋像个调皮的娃娃探出了脑袋，我和章琦欢呼雀跃，手舞足蹈。

可为什么加盐后鸡蛋会浮出水面呢？原来在清水中加了盐，水成了盐水。密度变得更大了，浮力也跟着变大，鸡蛋当然也就浮出来了！

通过这个实验，使我明白了：生活中有些奇怪的事，只要不断地探索科学原理，事情也就真相大白了。生活处处有学问，我们要做有心人。

我激动地跳起来，满载欢喜，享受着成功的喜悦。终于，它稳稳浮在水上，我试着把它按下去，可它不干，倔强的浮在水上。

据我猜测，应该是当鸡蛋沉入水中时，水挤出的空间就是鸡蛋的体积。加盐后，水的浮力大与鸡蛋的重力，所以鸡蛋会浮起，鸡蛋的浮力是排开水的动力。

看来，生活中科学妙不可少，只要肯发现，多探究，做生活的有心人，才会得到真知！

初一:田亚楠

”我忙用筷子搅了搅，把蛋放入水中，蛋浮上来了，我高兴的跳了起来。”我疑惑的问，妈妈说：“你没用筷子搅拌它哪能浮起来呀！”“我，我怎么个粗心法了？

鸡蛋为什么能在盐水中浮起来呢？我去查了一下《十万个为什么》，哦，原来盐水是有浮力的，它的浮力比水的浮力大，所以好像有一只手把鸡蛋拖出水面。我终于知道它的密秘了！这个实验真有趣！

书里写的是：有定力的物体（可指鸡蛋），介质密度，即水的密度越大，所受的浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时，鸡蛋就会开始上浮，当鸡蛋露出水面，鸡蛋在水中体积减小，所受浮力也减少，直到其浮力与重力达到平衡，鸡蛋就静止在水面上了，而加入食盐是使水变成氧化钠水溶液，而氧化纳水溶叶大于纯水，而且浓度越大，密度也越大。所以盐水里的鸡蛋就是因为这个实验人们才知道，小小的实验背后却有着一个大道理。

根据阿基米德定律，体积变大，液体密度不变，浮力就变大，当浮力大于重力时，汤圆就会上升到水面，等浮力等于重力时，汤圆就漂浮在水面上了。37倍。当加热至煮熟后，汤圆内部的气体和肉馅都同时膨胀，汤圆的直径增大到4厘米了，体积也相应增大到立方厘米，比原来大了2。当汤圆刚投入水中时，直径只有3厘米，其体积是立方厘米，密度比水大，浮力小于重量，就沉入锅底。

我再做了一个试验，在100毫升热水里加盐，再把鸡蛋放在里面。最后结果是：生鸡蛋在加入13克盐之后能浮起来，熟鸡蛋在加入16克盐之后能浮起来。

我再次上网找到了原因，是因为介质密度越大，所受的浮力越大。当所受浮力大于其重力时，鸡蛋就能开始上浮。生鸡蛋与熟鸡蛋的密度不同，所需的浮力也就不同；冷水与热水的密度不同，浮力也就不相同。所以，在不同的情况下，所需的盐水浓度就不相同。

加了盐的水，浮力会更大，比如人掉到死海里淹不死，原因就是它有很大的浮力，可以让人浮起来。比如餐巾纸啊、花瓣啊。爸爸还告诉我，水是有浮力的，可以托起一定重量的东西。沉下去的三个都是好好的，是可以吃的。果然，浮起来的两个鸡蛋都发黑了，已经坏了。我迫不及待地拿来碗，将这五个鸡蛋一一打开。

不做不知道，一做吓一跳，科学世界真是太奇妙了！

我又想：既然物体浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那为什么一小块铁石会沉在水中，而万吨巨轮却不会下沉？原来，这与他们的内部结构有着相当大的关系，因为铁石是实心的，而巨轮却是

空心的，体积又大；轮船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同样，铁石所受的浮力，小于自身的重量，这就使铁石沉进了海里。

通过这次实验，我明白了：想当然往往会使人们步入误区，只有自己动手、动脑，才会有所发现。

这是为什么呢？我查了查资料。液体的密度越大，所受的浮力就会越大。当所受的浮力大于其所受重力时，鸡蛋就会上浮，当鸡蛋露出水面时，。所受的浮力就会减少，所以就会浮在水面上了。虽然有一些名词，我并不太懂，但随着知识的增加，有一天，我会明白的。

处处留心皆学问。生活中观察留心不仅有语文，也会有科学。，有好奇心，探索之心，就会发现更多奥秘。

“听老师讲完了这段话，同学们纷纷恍然大悟，点头示意。我手里的“魔粉”便是盐，而盐水的密度可以大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋可以浮在盐水上。当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力式，就会上浮。根据阿基米德的定律，同体积的物体，液体的密度越大，浮力越大。

这次有趣的实验不仅让我们得到了知识，还让我们起身体验到自己做试验的快乐

”于是妈妈为我讲起了科学原理：清水的比重没有鸡蛋的比重大，鸡蛋的重力大于水对鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在清水中要下沉；如果加了盐，盐水的比重比鸡蛋的比重大，所以盐水对鸡蛋的浮力大于鸡蛋本身所受的重力，所以鸡蛋在盐水中就会上浮。

“哦，原来是这样啊。”“菲菲。”“嗯？”“关于你的名字要倒着写的事情……”“哎呦，妈妈！……

六年级:张芳菲

这时哥哥说，他看过一本书，书上写道，有一个盐水湖叫死海，人躺在死海上沉不下去。姑姑说：“死海的含盐量是其他海水的七至八倍，浮力当然比一般的海水要大。”我突然想起一张照片：一个人躺在水面上，抽着烟，无忧无虑地看着书。当时，我还以为那个人游泳本领很高呢，现在我知道了，原来是盐在捣鬼。

回到家，我也编了一首儿歌：

“说稀奇，不稀奇，

姑姑家的鸡蛋没魔力，

科学道理告诉你，

盐水的浮力比淡水大。”

我的好奇心增大了，有放了几勺盐在大杯子里，搅拌了一下，我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了，几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已，鸡蛋的体重变轻了，鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。

经过查阅资料，我才恍然大悟，原来，鸡蛋会对盐有这么大的反应，是因为盐水密度变大，浮力就变大，鸡蛋自然上浮。

从这小小的实验里，我获得了不少知识。做实验，既有趣，又长知识。以后我一定要多观察多探究，做一个生活中的有心人！

老师又往水里加了一勺盐，搅拌了一下，鸡蛋又浮了上来。而是停留在原来的位置。

为什么鸡蛋原沉在杯低，加了几勺盐又浮了上来呢？那是因为往清水中加盐，水的密度增大，浮力也会增大，水的密度增大，浮力也会增大，浮力和密度增大，鸡蛋就能浮起来了。

听了我说的，大家明白了鸡蛋为什么会浮起来了吗？如果大家感兴趣的话，就动手做做看吧！