不，那个充满自信的我不可以改变！

小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。

风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐！挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……

我想要把你就这样一字一句地唱到脑海，唱成记忆里最动听的歌。我想要把你就这样一笔一划地写进心里，写成心底最美丽的诗。我欲剪一段流年光阴，寄于岁月深处下；拾一段时光回忆，藏于红尘碎梦里。

红尘渡口，你的痴心遇见了谁的情缘？而又是谁的等待邂逅了你的守候？凡尘俗世里，在经历了感情的风风雨雨之后，在漫长的独自等待之后，愿你我都能遇见一个动心的温暖人儿，如此，甚好。

此时自己变得感觉格外轻松，付出的努力都定格在了纸上，每一笔都是一枚用努力这次完成的作品我自认为十分满意。

而几天后当老师交给我三级美术证书那一刻，我想起这几年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印证了那句话

——风雨之后是彩虹

心中不忘那句话——风雨之后是彩虹。只要坚持就会成功！相信风雨后一定会出现——彩虹。

那一刻，我懂了。人世间的爱，不是远近，不是语言，不是行为，而是理解对方，关心对方，彼此心心相印。其实，亲情之花就在人间，在心间，在每个人的身边绽放，永不凋谢。我与母亲正是这样，血脉相连，亲情永远！！！家中的你、我、他，也许是会遇见这样或那样风风雨雨，但风雨之后，一定是永恒的爱与不变的亲情。

指导教师：臧玉慧

但，暴雨洗刷了三天，我坐在水泥的台阶上，没有听到有人喊“看哪儿！”我就自己张大眼睛在一望无际的乌云中间寻找。除了黑色和一小块白色，其他什么颜色也没有，连只鸟儿也看不见。

这就是城市的自然景象——风雨之后无彩虹。是这城市人的行为然大自然的生机慢慢离去。现在只回想那原始生活，那天空上的四种颜色，那传说中的七种颜色……我想：大自然对人类的惩罚简直太轻了。

你们一定要坚持，不能放弃，我们会在这儿为你们加油，为你们祈祷！你们要为自己的明天更加努力，更加坚强，也要为去世的亲人完成他们未完成的心愿，让他们的灵魂在天堂得到一点安慰。

风雨之后见彩虹，让我们一起憧憬美好的未来。祝你们早日重返校园，继续读书。

关心你们的同龄人：罗玉坤

2008年5月21日

（指导老师：张桂萍）

只因那一抹彩虹，我心目一下子明亮起来，所有的不安和阴郁一扫而光，觉得两个小时的幽困和等待都是值得。

生活中总有些意想不到的惊喜，把我们从低落苦闷中拉出来，让我们紧锁的眉头渐渐舒展开。你不会永远遇到倒霉事，也不会一直是失败者，所以，烦恼时不要抱怨，失落时不必叹息，跌倒了也不要悲观，只要耐心地等待，那么风雨之后终会见到彩虹。

因此，本文属优秀之作。其三，文章的标题虚实交融，夺人眼球。其二，在结构上，小作者打破了一般考生的三段、四段式结构，而能灵活处理，有总有分，有整有散，有长有短，又特别注意过渡，给人以摇曳多姿的美感。实际上，小作者的两点苦心经营、巧妙安排征服了阅卷老师的眼球：其一，在内容上，小作者善于联想，具体体现为由自然现象联想到社会人生，且相互映衬，由实入虚揭示文章的“真意”，同时，小作者又能化虚为实，他要表现的是“风雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身处逆境，就当是一次锻炼的机会吧，要知道彩虹就在不远处”这个主题，是虚的，小作者选择了三个典型事例，让人能够触摸，为实。

司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有国语，屈原放逐，刀赋《离骚》……”他们都是经受住了痛苦等到了彩虹。阳光总在雨后，乌云上有晴空，珍惜所有感动，留一份希望在心中。

不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹总在风雨后，成功总在痛苦后。让我们相信风雨之后定有彩虹。

高一:杨静

于是，我开始拼命地吸收营养，朝我的梦想奋发，我很庆幸，只因为我，小小的我，有一个大大的梦想……

或许每一个人都曾拥有过一个梦想，是谓珍惜，是谓放弃，都只在一念之间。而是否，越受挫的人，越要珍惜“鸡蛋”？？？

我真的不知道。

我只知道，在经历无数个风风雨雨之后，太阳出来了。有一棵参天大树，傲然的挺立在一道喧闹的公路旁，迎着阳关，迎着风雨，伸出了茂密的枝芽，懒懒的伸了一个懒腰……

她迷惘，站在路口不知所措摆在她眼前的有两条路，一条是通往学校的路，一条是去家的路。她没有踏进家门，她默默的背起书包走在路上，风停了，太阳红红的，照在她身上，一层金色。她觉的自己没有脸面对父母。她想起父母为自己所做的一切。

突然耳边想起老师和母亲的一句话︰“阳光总在风雨之后”

她的内心又充满了信心，因为她相信“阳光总在风雨之后。”

谁都希望自己在风雨之后能够“一片冰心在玉壶”或是名垂青史，我也不例外，我想用笔墨写出有益于咀嚼的东西，所以我不甘于平凡，站出来公然挑战“无聊”的规则，不想成为应试教育流水线产出来的产品，所以我戴上了叛逆的销售牌子，然而又害怕回到平凡。

当然了还有一种情况，风雨之后又见彩虹，一切的一切重新归回到美好，一切的一切再次化为到普通，冥冥之中又回到了这条路上。

风吹过的路依然远，这首《平凡之路》唱的平凡却那么不平凡，

风雨之后，愿见彩虹，风雨之前，愿尝苦难。

让我们明白“风雨之后，彩虹依旧”！虽然短短六天的训练时间不能改变我们什么，不能让我们在生活中也像在那里的时候那样做，但能够让我们明白什么是集体的力量，什么是自力更生，让我们从中成长起来。原来我本以为，教官就是爱折腾我们，可是经过这几天的本文来自相处，我知道，这只是教官的工作，他们只想让我们知道什么叫做军事化，什么叫做部队。

感谢你，我们的教官，感谢您，我们的老师！

掩上心扉，让生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成，每一份感悟都代表着一份成熟。在经历了风风雨雨之后，掩上心扉，细细品味每一份挫折，每一份喜悦，得到的感悟将是生活赠予你的最慷慨的礼物！

于是，我们愿“取之于天然的生命，还之于真诚的人生”。

于是，我们学会了珍惜生活，善待别人。

于是，我们能怀着坦然的心境，饱含激情地笑对人生！

我任凭雨鞭打着，不做任何防备，回到家中……

我站在窗前，抬头仰望着天空。风雨已过，阳光依然灿烂，我们的生活何尝不是这样呢！我们不是不如别人，只是别人比我们先遇到风雨，比我们先尝到彩虹，风雨后就是彩虹，不可否定，只是你不够努力，不急于求成，不半途而废，勇于追求，勇于拼搏，迎接你的终是彩虹。

请记住“风雨之后是彩虹”。

对啊，在坚强人的眼中世上没有失败，那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么，它们只不过是自己的一次锻炼，让自己变得意志坚强，变得成熟。一生曲折之人是强人，一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利，殊不知挫折也能成就人生，成就伟人呐。?

朋友，风雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身处逆境，就当是一次锻炼的机会吧，要知道彩虹就在不远处。?

胡小六年级：杨青青

有一天，我也有了自己的孩子，我告诉它们说：孩子经历过风风雨雨之后，才会有美丽的彩虹出现，要想看见彩虹，就得不风雨和困难，要接受它们的挑战，并顽强勇敢的活下去！

隐隐带着一丝刚阳，温暖如镜，清澈透明，没有一丝杂质。

惜别了这个梦境般的地方，我终究要回到原地，坐在车上，阳光懒懒地撒在我的身上，不曾退避。它，只是久违的一位故友罢了。它已存活上亿年，不曾在乎世人对它的评价。可车上这个普通得不能再普通的人类，他在乎……

倘若风雨之后不再有彩虹，也许是阳光不再依偎；也许是，它也希望，风雨之后有人期待它的归来……

对啊，在坚强人的眼中世上没有失败，那些挫折只是他们通向成功的垫脚石。失败算什么，它们只不过是自己的一次锻炼，让自己变得意志坚强，变得成熟。一生曲折之人是强人，一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺利利，殊不知挫折也能成就人生，成就伟人呐。?

朋友，风雨之后才是彩虹，挫折之后就是成功，若你身处逆境，就当是一次锻炼的机会吧，要知道彩虹就在不远处。?

胡小六年级：杨青青

这时爸爸走了进来，把手搭在了我的肩上问：“生气了？”“你走开！反正你一定会倾向妈妈！”“爸爸在你们两个之间永远是公平的天秤，这次确实是你的不对，你妈妈是恨铁不成钢，哪个家长不是望子成龙，望女成凤呢？你要学会理解……”说完他走出了房间。听到这话，我冷静下来，心里渐渐涌上愧疚与自责。我拿起英语书仔细复习了起来，希望下次可以把英语考好，给妈妈一个满意的答卷。

学习从来不是一件简单的事情，需要努力，需要持之以恒的耐力，更需要面对失败倔强向上攀登的毅力。父母望子成龙、望女成凤心切，我们做孩子的要化压力为动力，更加坚定、更加刻苦雕琢，然后把那些梦想都实现！

风雨之后，我学会了坚强面对，我相信不久就会春暖花开！