我一边思考，一边重新和爸爸打球。我仔细回想着爸爸刚才出球的情景，咦？怎么发球动作和刚才不一样，我“以其人之道还至其人之身”，情况有好转了，球虽说出界了，但好歹我接了，打了回去。

看来，小乒乓有着大学问！我向爸爸虚心求学，爸爸看到我认真的样子，开心地笑了：“孩子，你好好学，爸爸欢迎你再次向我挑战！”

相信来年寒假，乒乓球桌前的父子俩会再有一场精彩的“龙争虎斗”！

我找爸爸练习，学会了许多打球的办法，明白了打球的规律，以前的我技术差劲，连球都不会发，和以前的我差别很大，爸爸教我发对角球，我的技术一天比一天好，我掌握了打球的办法打起球来很轻松，我发奋练习，一定要打败爸爸，青出于蓝而胜于蓝。

我日日夜夜地在练习，终于，功夫不负有心人，在一场比赛中，我以10：8打败了爸爸，我很高兴，我和以前的我相比，我进步了很多，这时，爸爸走过来，高兴地夸我：“你进步了

我进步啦！！！

我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。我坚信，篮球是勇者的游戏。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。”我说：“算了，我去了给你们添累赘。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？

初二:施哲风.

其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。

我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。

搞得10比10了，最后一球我想起了自己的独门绝技------海底捞月，于是我趁球刚好快落地时在桌下捞一个左旋转球，爸爸没反应过来，球就往左边走了，这下我赢了。

通过这次打乒乓球，我发现了爸爸的优点：打球认真、接球准确；缺点：岁数大了反应有点慢、扣球时特别激动，激动容易失误。我的优点：扣球、拉球成功率较高、接球精准；缺点：发球发不好、和爸爸打球不认真。

这次打球，我发现了自己和爸爸的优点和缺点。

可惜，姜还是老的辣，我没打上几个球以后就被爸爸打败了，不过我也学会了一种方法，先来一个远球，再轻击，球就贴着网落下，爸爸还没反映过来，就打输了，嘻嘻，我真开心，可是慢慢的这种方法被我爸爸看穿了，还灵活运用，不到一会，我就又输了。

打球打的真开心，可是打完球回到家身体哪儿哪儿都疼，希望我也可以能坚持打球，身体越来越健康！

一会儿，我们对打。由妈妈开球，只见她把球向上一扔，打出一个高吊球。我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！1妈妈哈哈大笑。原来球在前面，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟。我越来越喜欢打羽毛球了，差不多整个下午，我们都在打球。

打球不仅可以锻炼身体，还能增高。爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。

紫沙小学校五年级 杨明慧

到了服务所，我非常紧张，呀!老师会打我吗会骂我吗我的脑海里都是老师批评的场面，我进服务所，老师非常生气的说：“章乐你去哪了”王佳乐说：“打球去了。”我张口结舌，不敢说话，直到老师不对我看为止，我想不会没事了吧我呆了，掐了掐我的脸，这不是在做梦我自言自语。突然，王琦说：“章乐你作业写好了吗”我说：“没呀!”王琦说：“那你还不写。”“哦”

我把作业写好了就回家了。

但我还是很高兴，因为姐姐说我的姿势很好，只是太小，还没有经验，以后多练习就会了。

打完了台球，我们又去打了羽毛球。二表姐在打球时跟一孙悟空似的，东跳西窜，球也左右乱飞，忽高忽低，害得我跟她过招时，鞋子都给扭坏了。虽说我们打得精疲力竭，但快乐总是少不了的，比如：我不小心将羽毛球打偏了，只见羽毛球一头栽进垃圾桶；手打到累得半死，一不小心，羽毛球拍飞了……

哈哈，运动真快乐！

我听了爷爷的教导慢慢地练习，爷爷让我找个小朋友来打，我看的那边正好有个小朋友于是喊他和我打乒乓球，在打球的过程中爷爷也帮我改正错误，发球、接球、有时抓着对方打过来较高的球，也能准确地把球抽回去，让对方措手不及败下陈来，终于初步学会了!

第一次学打球热情很高，一直打了近三个钟头还有些恋恋不舍停不下来。经过练习，我体会到，做什么事情都要全身心的投入，要有吃苦精神，要虚心别人学习，取长补短，打球也是如此。

接下来学打球。妈妈把球发向我这边，还说：“像发球一样，用力一拍，球就发过来了。我向妈妈说的那样，看准球一拍。但球并没有打出很远，因为我没有用力。后来妈妈再次把球发给我，我看准球用力一拍，球终于被我发了出去。我学会了打球，也学会了发球，我和妈妈一起打了起来，打了几个回合妈妈都没打过我。

我很高兴。用一个早晨的时间学会了打羽毛球。谢谢妈妈细心的教我，这将会成为我最难忘的一次学习。

场景四：“有人，等会再打。”我们打球的地方位于闹市区，看到过路人，我就对小吴同志叫道。可她不听，偏发球，我也来接，可是……人家正从那过，于是，我的球拍就落到了路人的身上了。那人用零下20摄氏度的目光狠狠地等了我半天，看得我心里直发毛。眼角余光瞄见某个罪魁祸首正在窃笑。

希望小吴同志能够好好的锻炼一下球技，我期待着再次同她打球。

后来我放松了，我觉得我打球已经很厉害了，便不认真打了，谁知小弟弟趁我不注意，来了个猛杀球，我没来得及反应还有这招数，没去接球，等反应过来球早也落地了，还为了接这个球差点摔跤······

从此，我每天放学做完作业后，我都会跟着妈妈去球馆练练球，而且每次都很认真的练习球技。在不知不觉中我的球技也突飞猛进了，只要你来那儿看到那个满头大汗的小女孩，那就是我。

六年级:吴仪

我看了看手表发现已经打了一个半小时，此时我感觉浑身无力，整个人的骨架像散了一样，我拿着球，扶着扶手慢悠悠地爬上家，一进门，妈妈看见我的脸红彤彤的，像苹果一样，又摸了摸我的额头，立马把我扶进房间，对着我说：“不停老人言，吃亏在眼前。看，中暑了吧！”

病好后的第二天，我又那着一个球，在篮球场上兴奋、淋漓尽致地打球，看，球场上那打球的身影，就是我，我就是个名副其实的球迷。

六年级:肖瑞杰

现在打羽毛球已经成了我难以割舍的爱好，它让我强身健体。直到现在我回想起第一次打羽毛球的情景，我心里还充满着喜悦。就是这次打球让我深深地感受到：做什么事情只要动脑筋，有毅力，就能成功。点评：

俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，文中小作者就通过讲述自己第一次打羽毛球从起初的“出师不利”到后来经过用心努力达到了“兵来将挡，水来土掩”的水平一事说明了这个道理，叙述有条有理。

不知何时能悟出来。我只能慢慢领略了。

我现在打球虽然比原来厉害5倍多了，可与那一个个高手相比真是道高一尺魔高一丈，小巫见大巫。我的技术连殷翔宇也比不过。我总想像于洋猛拂，可老是抓不住机会，俗话说机不可失，时不再来，我的机会总是抓不住。我又想像邱昊冉那样发“阴”球，可还是不行，技术达不到。唉！乒路漫漫啊！

此后，我的霉运来了。他摔跤摔出了技巧，竟然把我21比19打败了。

后来我了解到，李垣辰近来一直到他妈妈单位的场地上打球，球技大大进步，真是“士别三日当刮目相看”啊！我也是大意失荆州，尝到了轻敌的苦果。

我们约好，下周去羽毛球场再较量一番。

我计划偷偷地苦练几场，再跟他打的时候，让他再领教一下王者归来的“战友”。

孙明坐在靠窗户那看着渐渐看不清楚的莫峰身影对坐在旁边的颜雨峰道：“雨峰，他已经被你征服了！”

颜雨峰摇头，轻声道：“他没有被我征服，有的也只是佩服，其实他在渴望和我的对决，我也一样，征服！只能在球场上才能做到。”

孙明沉思了，看着脸上还流着汗水，神奇冷然的一起开始打球的颜雨峰，心里暗暗的想道：他以后到底会是个什么样子了？谁也无法预料！

锋芒初露（完）

初二:施哲风.我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。我坚信，篮球是勇者的游戏。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。”我说：“算了，我去了给你们添累赘。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？

很快轮到了妹妹来打，我无所事事地开始计数。妹妹兴奋的接过拍子，蹦蹦跳跳。“爸爸，看我的！”妹妹照猫画虎，将球一抛，将球一拍，幸不辱命，球打到姥姥家了，我愣了一下，哈哈大笑，妹妹也“咯咯咯”笑个不停。接下来就纯属闹剧一般，不是爸爸打过来，她没接住，就是妹妹打球太偏，爸爸接不住。只有偶尔，他们能过上那么几招。

现在，我们依旧在打。妹妹和我的水平也在慢慢提高。我们一家就在哈哈大笑中，欢快地打着羽毛球。