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关于春阳的作文结尾
西域的冬，日日白雪皑皑，日日阳光灿烂。灿烂，只是肉眼感觉，却又散漫不堪，不聚集，不严肃，不暖。
或许，温度寒了阳光，又或许，阳光暖了温度，再或许，互相取暖拥寒而彼此丢失，雪天没有雪天的姿态，冬阳没有冬阳的架子。
与其说春阳予人温暖，倒不如说冬阳予人慰藉。
因，日日阳光，才有积雪长时覆盖，因，积雪长时覆盖，才有日日阳光普照，即使暖不了身子，也能融动雪心，净了红尘，暖人烟。
作文《西域美景》的文章结尾
关于春阳的作文结尾
关于春阳的作文结尾
西域的冬，日日白雪皑皑，日日阳光灿烂。灿烂，只是肉眼感觉，却又散漫不堪，不聚集，不严肃，不暖。
或许，温度寒了阳光，又或许，阳光暖了温度，再或许，互相取暖拥寒而彼此丢失，雪天没有雪天的姿态，冬阳没有冬阳的架子。
与其说春阳予人温暖，倒不如说冬阳予人慰藉。
因，日日阳光，才有积雪长时覆盖，因，积雪长时覆盖，才有日日阳光普照，即使暖不了身子，也能融动雪心，净了红尘，暖人烟。
我爱春天，因为春天中别有韵味的人们。和煦春风轻拂着路人的脸庞，给人温暖；孩子们沐浴着金色的春阳，脸蛋粉雕玉琢，他们在风中，阳光中欢快地跑着跳着；老人三三两两坐在院子向阳的地方，享受着温暖的春日，阳光洒在身上，老人们愉快地聊着自己的青春往事春天，其实呈现在人们不经意的笑容里。
春姑娘用她独特的颜料为大自然上色，使一切都拥有生机勃勃的色彩。我爱春天，爱她的一切。
查看全文原来这条缝不是“美丽的错误”，而是“雨中暖和的春阳”！
我稍稍抬起了头，春雨无情的打在我脸上，冰冰的。冷冷的，又有点痛痛的。可我在朦胧之中，似乎看见一道和煦的春阳正在散发无尽的光芒，它照到了我的心里，霎时蒸干了我心里的春雨，还有令人心生寒意的冷。这是春天里最神圣的力量！
我看见了！春天里，不是只有铺天盖地的雨，还有和煦春阳照我心！
初三:绅士小姐
查看全文一切还只是个未知数。
枯叶没有了，来临的事更多的寒气逼人，风卷起吹落的残云，也卷走了世间的色彩，没有色彩，没有光泽，只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进，进入心房，融化冰凉的心。等待下一次的温暖，发芽，梦想，大自然的日月交替。
我微笑，因为我成长。
初三:2286145893
查看全文一刹那，我找到了那个词汇————暖如秋阳。黑色的瞳孔映成琥珀，折射出的余辉恰好被我捕捉。
在北方，春阳有寒，夏阳有灼，冬阳过静。只有秋阳，取仲夏之暖，冬日之静。合化而成一种世界上最温暖的阳光。正如我从前在那个故土最喜爱享受的，初秋的第五个星期日的阳光。
暖暖的不杂灼热。
懒懒的安静异常。
温暖的令人惬意。
掐死你微笑的面庞。
查看全文那一簇簇醉人的绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄。呵，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！烂漫的春光，唧啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。
你们也爱春吧，是的，有谁会不觉得春很美丽，只要你用心体会，不仅感觉到春美丽有纯洁的气息，更感觉到大自然的美丽！
这就是春，一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春！
查看全文只有受尽了悲痛，才能熬过严冬，只有受尽了苦难，才能享受到幸福。夏日在头上冷漠无情的照射着，而我在下面慢慢的煎熬着，我所能做的——便只有忍受。
我走下床来，望着原来的山坡，脑海里不禁浮现出一行字——春阳，春光！再见了！我将永远把你放在心头，寒冬时候便回忆你温柔。抬头望悬挂在天穹的夏日，由心发出感慨——夏来了，时光，走得真快……
查看全文钓蛤蟆最有趣，因为蛤蟆是近视眼，所以诱饵得不断抖动它们才看得到，否则，即使诱饵近在咫尺，它们也未必看得到，甚至会认为是障碍物而绕路，每每想到，这便会扑哧一笑。虽是小鱼小虾，却也乐在其中。这是，迫不及待的我便会拿起钓竿来钓鱼，钓虾，钓蛤蟆。
红砖抱院，数树衬水，春阳下的小院是我儿时的乐园。那里有我的贪吃，我的破坏，我的淘气，我的欢笑，我的一切一切。
查看全文原来这条缝不是“美丽的错误”，而是“雨中暖和的春阳”!原来!我朝单元门望去，见这栋楼的一个户主走了进去，强劲的春风将们“嘭”的一声关上了，她打开门，轻轻的拉过了一点，留出了一条细小的门缝，然后才甩甩手上的水走了进去。刚走了一小会，往右边望了望肩上的雨珠，余光却瞥见了单元门。我骑着车出门了。那天的天依然很昏沉，雨猛地在伞上拍打，就像阻止春阳出来的力量一样，那么强大。
查看全文松针上，一滴滴露珠晶莹剔透地在松针上吊着，通过春阳的光芒折射照耀了露珠儿，那被照耀的叶子变得嫩嫩的，绿绿的。
天上的风筝多了，地上的人也多了。家家户户，老老少少，都报春了！街道人来人往像赶集似的。“一年之计在于春”啊~春刚到，大家有的是“精，力，劲”
春风像初生的婴儿，它还在生长，刚起头，路漫漫其修远兮啊！
六年级:陈长春
查看全文两个如同含苞待放的花朵，三个如花的年华。他们一样都是过去就不再来的生命。水中，那如同希望似的桥梁，紧紧连着他们的心。
水中，那无以摧毁的爱之桥，那连接心与心之间的彩虹，如同冬日里的一抹春阳，久久不能散去，那以手组成的桥，是连接这个世界与另一个世界的直通口！
现在。我无需再迷惘了。因为在值与不值间，又多出了一条路。那条路没有值与不值之分。只有做了与没做！
查看全文在春阳的抚慰下，在春风的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激励下，我心中也产生出那种奋发的“爆破力”——我想在草坪上跳跃，想在树林间奔跑，想在花丛中闭上眼，聆听花朵炸裂的声音；甚至，我想为了明天拼搏，我想努力学习，我倏地开始相信自己的能力，相信自己能胜利。
这就是春天的感染力！春以自己的温暖，唤醒沉睡的生灵，也唤醒心中的蓬勃好胜，促使人们向前进。
不过，春是短暂的。发现春天、享受春天的同时，也一定记着，珍惜春天，珍惜春带给我们的力量。
查看全文”湖边垂柳正如唐代诗人贺知章在诗里描述的一样，丝带似的柳枝在春风里轻轻地摇摆，摇摆……“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。湖上还有几只白鹅在尽情地嬉戏，时不时欢快地叫几声，好象在欢迎春天的到来，看着着白鹅戏水，使我不禁想起了骆宾王的《鹅》……
风，柔柔地吹；树头，悠悠地闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。灿烂的春光，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐……
我爱春天，更爱家乡的春天！
查看全文在这样的春绿中，小燕子从南方飞来了！小燕子看到这春阳下绿的景色，高兴地说：“春天是绿色的！”“春天是绿色的！”小燕子非常开心，它又赞美着说：“我来的时机真对呀！这真是一个绿色的世界呀！”……
这里春天来的虽然晚，但，也有那无边的绿。同样有着“野火烧不尽”的生机，成为我心中永远的那一抹绿，让我更加喜爱这春天绿！
河南洛阳西工区芳林路小学五年级:李笑盈
查看全文清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来。
春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，蜜蜂留连花间，美不胜收。置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎能不让人叹服大自然的别具匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。
查看全文小贩们叫卖着，喊着。人们行走着，聊着。还有春雨过后，热闹非凡的街市。南归的鸟儿在天空飞翔，似乎能听见他们翅膀扑腾的声音；那些将要出茧的蝴蝶正在奋力挣扎，它们那美丽的翅膀一定会给这春天增添个一抹亮丽的色彩吧！
和煦的春风、温暖的春阳、热情的春雨，化作琴弦上的一个个跳动音符“do、re、mi、fa、sol、la”……为人们谱写一曲曲美妙动人的歌。
广东深圳宝安区燕山学校六年级:rebecca0008
查看全文“乱云低薄暮，急雪舞风回。”人们对青奥的热情却日趋高涨，青奥理念深入人心，大街小巷，运动最是美好，冬季长跑呼唤青春的朝阳，花式跳绳谱写多彩的乐章，新潮运动齐齐上阵，处处彰显活力的升温。“共享阳光青奥，让激情点燃梦想。”青奥的接力赛即将展开，苍松不畏严寒，融化了冰岩的感叹：“严冬不肃杀，何以见春阳。”
查看全文在春阳的抚慰下，在春风的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激励下，我心中也产生出那种奋发的“爆破力”——我想在草坪上跳跃，想在树林间奔跑，想在花丛中闭上眼，聆听花朵炸裂的声音；甚至，我想为了明天拼搏，我想努力学习，我倏地开始相信自己的能力，相信自己能胜利。
这就是春天的感染力！春以自己的温暖，唤醒沉睡的生灵，也唤醒心中的蓬勃好胜，促使人们向前进。
不过，春是短暂的。发现春天、享受春天的同时，也一定记着，珍惜春天，珍惜春带给我们的力量。
查看全文春天的旺月堤上还有更多美妙的事情：大雁在蔚蓝色的天空下唱歌跳舞、讲着春天的故事，忙着去赶春天的约会；风变得温和起来，像慈祥的母亲抚摸着她的孩子；远处的山像一道道绿色的天然屏障，把河堤衬托得更加美丽……
啊，春阳下的旺月堤真美啊，如果你走进了旺月堤，仿佛走进了画卷里，给你充满无穷的希望。
二0一0年五月十六日
查看全文阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。
春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象！
查看全文逆之则伤肝，夏为寒变，奉长者少。生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。如果你觉得秋天的离别太过凄惨，触碰一下心灵之石，到温馨的春季来感受：此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生。
春夏秋冬又一春，白日每不归，春阳时暮矣，朝阳放歌须纵酒，青春作伴好还乡。我喜爱春，不言而喻，那种感觉促使我铺伸前进的道路，披荆斩棘，以虐三季。
广东广州南沙区广州市番禺区黄阁镇中学初二:万闯
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