不能不说这便是他比起陶渊明最大的高明之处。他追求原始的那两年，并非是要决心去当一个真正的隐士，而是追求一种生活上的完整性。也许在我看来我要过好几种生活，无法为那种生活花跟多的时间”。就像他自己所说“我离开森林跟我进入森林一样都有充分的理由。或许我们真的应该把脚步放慢些，在这个飞速前进的时光里等一等生活的灵魂，留一点时间给生活，不急于求成，而是去讲究淋漓尽致。

于是此时衣袂遥遥，梵音透彻山水，缓缓归矣。

爸爸妈妈尾随其后，爸爸很有耐性地给我鼓气说：“凡做任何一件事情，都不能急于求成，要细心缜密，要有持之以恒的精神，要有坚持不懈的毅力，绝不能半途而废。”

在爸爸妈妈一再鼓动下，经过一个半小时的不懈努力，我终于抓到一只叫声优美、个头挺大的蛐蛐。

美丽的秋天，快乐的秋天。我从秋天里闻到了成熟的味道。

三年级:崔彤娟

”老师的这句话使我感到很惭愧，但同样也给了我提示，点拨了我，让我茅塞顿开，文思如泉，作文的内容在心里便有了谱，于是，我笔走如飞，一篇成功的作文就迅速完成了。

通过这件事，使我明白了无论遇到什么困难，都不能急于求成，平时在生活、学习细节上要细心感受，善于总结，这样写作文时就会得心应手，不会束手无策，并且做任何事要有自己的观点，如此才能把作文写得完美，事情做得成功。

指导老师：袁理

我得到了一个漂亮的文具盒。这局游戏结束时，我整整接了74个蛋，是一等奖呢！

今年正月十五元霄节这一天我玩得特别高兴，因为我领了2个文具盒和6支铅笔。并且，在玩中我还领悟到了一个道理。其实，玩游戏就和学习一样，要保持好的心态，不能急于求成。急于求成是导致失败的罪魁祸首，熟能生巧才是步向成功的阶梯！

陕西省西安市碑林区雁塔路小学四年级:吴思彤

这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常发生的。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。

我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得胜利。

”可是，爸爸妈妈听完后却哭笑不得。

后来，爸爸妈妈语重心长的对我说：“好女儿，你想早日吃到玉米的心情我们能理解。但是，你知道吗？玉米的叶子是给玉米提供养料的，你把它们的叶子都给劈掉了，这些“光杆”很快就会“死亡”的。

那年，我母吃上自己种的玉米。但是，我却明白了一个深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至糟糕之极。

这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。

拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。

于是我重新练，经过一段时间的练习，终于把爸爸打退场了，我一蹦三尺高。我这才知道功夫没有练到家，俗话说：“功夫练得深，铁棒磨成针”不论时间多久，只要有心去学，不能一心二用，功夫便到家了。发球、打球都得靠手腕的力气，于是我便学着爸爸的样子打球，不一会儿我也会了，便和爸爸交手，第一场就被打得落花流水，一连几次都屡屡战败了。

我渐渐的喜欢上打羽毛球，因为它使我明白了做事不能急于求成，我相信通过这项活动它能使我更前进。

不过我才刚开始学小提琴，还没有这番技术，不过，相信不久的将来我一定能拉出一首好听的曲子的。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，来倾诉我内心的快乐。我十分激动，心里有种说不出的喜悦，这时候我想，最能表达我心情的只有音乐了。

这节课我收获很大，我不但懂得了怎样拉琴，还悟出一个道理：做事不能急于求成，好高骛远，要一步一个脚印，慢慢学。

这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。 通过放风筝，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！

脚踏实地，要求我们不能急于求成，要一步一个脚印。名人之所以成为名人，和他们的脚踏实地是离不开的。比如爱迪生，比如张海迪。又如在学习上，哪个学霸不是一步一个脚印，脚踏实地，认真落实每个知识点，每天落实学习任务，每天刻苦钻研才得以取得好的学习成绩的呢？

太多的生活经验，过去的事告诉我们，我们必须凡事都脚踏实地，也唯有这样，我们才能走向成功。

”老爷爷说的这段话意味深长，后来几次我终于钓到了鱼。而如果照前者那样做，鱼必定会沉醉在美食中，警惕性降低，这才是将它钓出水面的最好时机！”“孩子，当你的鱼钩在水里钩住鱼时，你本应该再耐心等待一些时间再钓出水面，而你却急于求成，立马把它钓了出来，鱼儿感觉到了不对劲，很快就挣脱了鱼钩，逃走了。

夕阳西下，我带着我的收获开心地回家了。在我的眼里，那天收获的不只是几条鱼，更是一个能让我受益终身的道理，做任何事都要有耐心，不能急于求成，否则什么事也做不成。

/>/>那年，我没有吃上自己种的玉米，但是，我却明白了一个深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否则事倍功半，甚至糟糕至极。”听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。玉米叶子是给玉米提供养料的，你把它们的叶子都劈掉了，这些‘光杆’很快就会‘死亡’的。但是，你知道吗？/>后来，爸爸语重心长地对我说：“我的好女儿，你想早日吃到自己种的玉米的心情，我理解。

读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！

这次放烟花，我受益匪浅呐！放烟花就像我们做事一样，要一件一件来，不能急于求成！就像放烟花，一朵开完才能迎接下一朵的盛开！

经过鞭炮声的洗礼，我明白了春节的真正意义。以前的我只是天真的认为，春节是吃好吃的佳肴，穿漂亮的新衣服，到处游玩。现在我晓得了春节代表着人们对家乡对亲人的思念，是一个全家团聚的日子；是人们对新的一年的美好期盼！

学习上，我们应能够在逆水行舟中将自己的那艘小船把持得平稳安全。看待失败，我们不应坐等彩虹，要不断进取，拨开乌云，吹散心中的阴霾。当前方道路受阻时，不能急于求成，先停下来，整理好行装，成功的路不急于一时片刻。

这是，我隐约听见暴风雨轻柔的说：“孩子，你成功了，这是我送给你的彩虹！”看！这就是海燕，她等到了雨消云散。

初二:带着骄傲

当孩子有了好的学习习惯，能够专时专用，讲求效率，保证睡眠的问题就好解决了。请您参看我们前边讲到的营养保健内容，让孩子的大脑有效率运作的物质基础。

总之，克服学习疲劳的问题，需要家长提高对学习规律，特别是用脑卫生的认识，并把有关道理与孩子交流，让孩子也明白科学用脑的常识，共同采取可行的措施。有的孩子已经形成慢性学习疲劳，解决的态度要积极，但不能急于求成。

我左手提着圆珠笔，右手拿着签字笔，快速画起来，可这手就是不听使唤，一会儿往左，一会儿往右，时间快到了，我快速地将方块与圆圈封口，收工！

我得意洋洋地望着自己的作品，这方块简直就是一个“四不像”，乍一看，像一堆羊绒毛，仔细一看，像一块不规则的切片面包！看来并不像我想的那么简单。

后来，徐雨晨告诉我，这是一个有趣的实验，就是想告诉我们，做什么事情都要以一心一意！

做什么事情都要一心一意，不能急于求成，我一直记在心里。

顿时，我感觉洁白的墙壁顿时变得不再洁白了，好像蒙上了一层灰。日光灯“滋滋”地响，像说：“活该，谁叫你要急于求成，好大喜功的。”课文插图上的祁黄羊画好像复活了，对我摇头叹息。

老师对我说：“王可馨，你坐下吧，下次你思考问题要细致缜密，不能还没想好就回答。”

我坐了下去，感觉脸上滚烫滚烫的，在心底暗暗告诫自己：今后我一定要思考充分再举手，不能为了出风头，让思考流于肤浅。……我要牢记这个教训。

“我给你煮了绿豆汤，去火的。”你端着一个杯子走了进来，放到桌子上。你看到了我桌上的试卷关切地说道：“你看你，前段时间学习很认真，每天都熬夜做题。可是现在又有些散漫，什么都不放在心上，成绩就下降了吧！”

我忽然想起你以前曾说过的话，“做事不要急于求成，也不要过于散漫，否则就会一团糟。”不正印证了我这段时间的状态吗？

奶奶，我想在我的成长过程中也许会失去很多东西，但我不能没有你，不能没有你的那些“大道理”。