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关于不劳而获的作文结尾
得到这个称号——“劳动者”是多么不容易,这是要比常人多付出无数倍才能得到的!他们也成为了一位真真实实的劳动者!
“那些不劳而获的人在一次次地乞讨中已经失去了他们做人的尊严!但这位大叔用自己的努力来获取生存的资本与高尚的品德,这让他们有能力,有恒心,有尊严!”这让我对他们的敬佩之心在心底发芽……
五年级:王思齐
作文《令我感动的一件事》的文章结尾
关于不劳而获的作文结尾
关于不劳而获的作文结尾
得到这个称号——“劳动者”是多么不容易,这是要比常人多付出无数倍才能得到的!他们也成为了一位真真实实的劳动者!
“那些不劳而获的人在一次次地乞讨中已经失去了他们做人的尊严!但这位大叔用自己的努力来获取生存的资本与高尚的品德,这让他们有能力,有恒心,有尊严!”这让我对他们的敬佩之心在心底发芽……
五年级:王思齐
我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!我是这样认为的,王葆把宝葫芦扔了是不对的,因为既然王葆认为宝葫芦做得不对,那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见,而不是对宝葫芦大喊大叫的,我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么,就应该和王葆一起做王葆自己想做的事,那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。
查看全文不劳而获的代价是很重的,社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头,只能通过自己的劳动去获得,并且从中受益,所以我们就要从自我做起,做到自立自强,自己面对生活,让不劳而获这个词在你的脑海里消失。
查看全文一分耕耘一分收获,这秋天,也是收获的季节,那些每天辛苦劳动的农民的脸上终于露出了笑容,他们的努力没用白费。稻苗从种子长到成熟,从嫩芽长到粗长的稻麦,他们都看在眼里,喜在心头。这些米粒上浸着他们努力的汗水;浸着他们劳动的身影。这些米粒不是不劳而获的“赃物”,而是辛勤劳动后应有的喜悦果实!
亲近秋天,和秋天做一个无话不说的好朋友,倾诉那些无穷无尽的情感,浓浓的,淡淡的,深深地,浅浅的,沉沉的,艳艳的……
查看全文我不认为学习累,是因为我对知识的渴求。学习充实了我的知识,拓宽了我的视野,激发了我的斗志,虽累一点,换来的却是一身清纯的墨香,这不值吗?学习让我领略了杏花烟雨江南的妩媚,感受了大漠孤烟塞北的苍凉:它带我走进文学——盛唐的锦绣诗篇,情致高雅;大宋的缤纷词韵,精简传神;元代的乐曲风范,细致优秀;明清的小说震撼,感时伤怀。
“一分耕耘一分收获”,天上从来不会掉馅饼,谁都不会不劳而获,不是吗?
“吃得苦中苦,方为人上人”,愿我们都以辛勤的劳累来换取属于自己的“悠闲”!
查看全文如果现在还是封建主义社会的话,当官的鱼肉百姓,不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不学习,去享受。那钱财会从天而降,决定是一个美好的梦。如果所有人都希望过充实的生活,必须认真工作,努力,便是事实的,一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”,创造美好的明天。
查看全文而那些需要我们帮助的人却又饱含风霜。那些通过不劳而获或的钱财的人,赚了钱,却去花天酒地。而让一些真正需要我们帮助的人,遭了殃。我们不得而知,但是我们知道,这个社会肯定有需要我们帮助的人,而正是因为有一些希望不劳而获就能获得钱财的乞丐,使得我们这些拥有着善心的人受骗,从而认为乞丐都是骗钱的。
那大家想一想,一些需要我们帮助的乞丐,得不到帮助,那些不需要我们帮助的,想不劳而获的人却又得到钱财。这难道是大家所希望看到的吗?
查看全文””最后,我终于鼓起勇气,向老师认了错,老师并没有批评我,而是对我说:“纸是包不住火的,陈晓峰,你就应该做一个诚实的孩子!”再看一眼“卫生流动小红花”好象已经没有那么红了,好象也在说:“你不配戴我,你是不劳而获!”另一个声音反驳说:“只要李东不说,反正没有人知道 ,再说‘卫生流动小红花’谁都想得到,不是吗,陈晓峰?
听了老师的话,我高兴极了,比得到“卫生流动小红花”还高兴。
查看全文没有人想当不劳而获、看别人脸色的乞讨者,那样,相当于舍弃了作为人最重要的尊严。可是,因为生活的逼迫,他们却不得不放下自尊。但还是抱着侥幸的心理,希望能通过劳动而获得他们所需要的钱财,因为这样得到的,不叫施舍,而叫酬劳!他们手里的二胡,就是最好的证明。在此,我向他们道歉,因为我的愚昧无知、傲慢无礼,不仅一次鄙视、嫌恶、讨厌他们。如果我还不懂得反省,那么,还有什么资格作为一个人类呢?
查看全文没有人想当不劳而获、看别人脸色的乞讨者,那样,相当于舍弃了作为人最重要的尊严。可是,因为生活的逼迫,他们却不得不放下自尊。但还是抱着侥幸的心理,希望能通过劳动而获得他们所需要的钱财,因为这样得到的,不叫施舍,而叫酬劳!他们手里的二胡,就是最好的证明。在此,我向他们道歉,因为我的愚昧无知、傲慢无礼,不仅一次鄙视、嫌恶、讨厌他们。如果我还不懂得反省,那么,还有什么资格作为一个人类呢?
初二:凌落曦
查看全文我付出了,但这种付出,不只表现在现阶段,并要长期坚持下去,实现考上高中的伟大理想。
我相信只有付出就一定会获得回报的;只有拼搏就一定会有希望;只有奋斗就一定能达到胜利的彼岸。而现在收获还没有揭晓,我相信,我一定会成功。因为,我付出,我无悔!
我知道天下没有不劳而获的事,只要拼搏、奋斗、付出,就一定能获得相应的回报。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆。”
——尾记
查看全文按照老鼠妈妈的方法,老鼠们将这堆东西分成几份,将一份推到睡得正香的猫咪面前,跑得最快的老鼠负责将猫吵醒,随后撒腿就跑。
猫的美梦被一声尖叫打破,他一醒来就看到这堆东西,用鼻子嗅了嗅,便糊里糊涂地吃了个一干二净,之后就睡了,而且一睡就再也没有起来了。
此后,在鼠群里逐渐形成一个共识“没有不劳而获的食物。”
查看全文秋天是收获的季节,也是人人喜爱的季节,在这个季节里,收获属于自己的果实吧!“寄生虫”在社会的结果只有一个,就是灭亡。这种人穿得再光鲜亮丽,也不上青衣布裤的劳动人们,甚至连乞丐也比不上。不劳而获的人,不停地吸着血,自己不动脑不动手,就可以得到成果,对他而言,是人生一大快事。俗话说“人穷志不短”,最怕的就是不劳而获的人。
秋天来了。你还有别的想法吗?
查看全文你不学习,知识是不可能自己飞进你脑袋里的。学习哪里有不劳而获的呢?这个故事提醒我们,在学习上没有不劳而获,不能心存侥幸,否则必定害了自己。
其实,《寓言两则》的主人公都是想不劳而获,也心存侥幸,但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段,我们不能心存侥幸,也不能揠苗助长,我们要积极地学习,并且把基础打得扎扎实实。
查看全文我付出了,但这种付出,不只表现在现阶段,并要长期坚持下去,实现考上高中的伟大理想。
我相信只有付出就一定会获得回报的;只有拼搏就一定会有希望;只有奋斗就一定能达到胜利的彼岸。而现在收获还没有揭晓,我相信,我一定会成功。因为,我付出,我无悔!
我知道天下没有不劳而获的事,只要拼搏、奋斗、付出,就一定能获得相应的回报。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆尾记
初三:也許莪丶狠坏
查看全文”可我只是淡淡的笑了:“没有什么方法,只是比你们多勤快,多细心了一些。
是的,我现在终于明白了,世界上,没有不劳而获的东西,只有通过辛勤劳动,付出汗水,才有回报。大发明家爱迪生不是说过吗,天才=99%的汗水+1%的灵感,虽然我们都不是像爱迪生那样伟大的天才,但,我相信,只要努力,坚持不懈,在加一点点的灵感,就一定会成功,会超越天才!
查看全文还有很多例子告诉人们,不择手段去寻求不劳而获的快乐只会适得其反,乐极生悲,只有依靠自己的诚实劳动,勤奋努力,才能心安理得地获取自己应得的果实!这样的不劳而获,是多么可悲的下场。据他交代,他花了四千多万去买彩票,想中奖之后,悄悄将公款还上,到头来呢,竹篮水一场空,还要面临法律的严厉制裁,难道不叫人惋惜吗?
记住,天下没有不劳而获的事。
查看全文这次期末考试中,就有这道题目,至于哪道,我就不说了.”我吁了一口气,想着我又做出了一道难题,我舒心地笑了.我做出来了!“哦!最后,我想了半个小时,才把这道题目搞明白.怎么做的呢?没错,我去抄了答案,然后呢,我左思右想,冥思苦想,为什么是这个答案?
天下没有不劳而获的东西,只有经过自己辛勤的劳作,才是真正的幸福.
小学五年级学生:毛金磊
查看全文这一个故事给我的感触非常深刻,流星是一个传说,在这故事完的时候,还有一点讲的是李主任因为没有治病,所以,奄奄一息的躺在沙漠上,终于,兄弟俩良心发现了,把李主任送到了医院。”故事到此就结束了。
这个故事给了我非常深刻的感触,每个人都要有自己的优点,不能不劳而获,要靠自己的劳动来得到自己想要的东西。我们以后也不能做一个不劳而获的人。
查看全文这虽然只是一场梦,但也让我们知道:做什么事情都要靠自己,自己也动手动脑,不能不劳而获。在我的生活中也有过不劳而获的时候,就说我小时候吧。那时我也可以称做为呼风唤雨,要什么有什么,因为我有一个绝招——哭。我一哭,爸爸妈妈爷爷奶奶就会给我买。后来爸爸给我送到了少林寺待了一个月。在那里哭也没有人会照顾你。在那个时候,我才懂得了自己动手,丰衣足食的真正含义,懂得了靠人人会跑,靠山山会倒的道理,靠谁都不如靠自己。
我们不能向往不劳而获的生活,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子。
查看全文这本书让我明白了:世上没有不劳而获的东西,种瓜得瓜,种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的,人没有蠢的,只有懒的,我们只有付出辛勤劳动,才能得到收获。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事也告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了!
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