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关于不计得失的作文结尾
倘若没有星的点点光芒，天空便不会如此多姿；倘若没有星的坚守，人类将会迷失多少方向；倘若没有星不计得失的衬托，月亮又怎会这般光彩照人？
星虽卑微，却不可或缺！即使我们无法成为月亮，那做一颗奉献的星又有何妨呢？
夜已薄了，光明的刃一戳即破。有这样安静的夜容纳下我躁动的心，想想觉得，这个世界也挺美的，真的。
第五季的独眼兔
七夕前夜
作文《静夜·思》的文章结尾
关于不计得失的作文结尾
关于不计得失的作文结尾
倘若没有星的点点光芒，天空便不会如此多姿；倘若没有星的坚守，人类将会迷失多少方向；倘若没有星不计得失的衬托，月亮又怎会这般光彩照人？
星虽卑微，却不可或缺！即使我们无法成为月亮，那做一颗奉献的星又有何妨呢？
夜已薄了，光明的刃一戳即破。有这样安静的夜容纳下我躁动的心，想想觉得，这个世界也挺美的，真的。
第五季的独眼兔
七夕前夜
她从清秋走来，不慕荣华，从容淡雅，超凡脱俗；她向寒冬走去，不计得失，不畏严寒，凌霜开放。季节注定她的处境是苍凉的，也正是风霜赋予它风骨和情怀。
可是人生在世，如何看待生活的得失，如何面对人生的风雨，如何将我们的人生之花，绽放出独特的性格和绚丽，才不辜负这如宝的生命！
时光流逝，岁月的轮回，红尘喧嚣，但花香依然。又是一年菊花时！
初一:汤逸红
查看全文纯净的像一杯水，缓缓地洒落人间。让我们也追求全心付出的感觉，不计得失的简化的感情。
从世俗的喧嚣浮华中脱离出来，静下心来细细地品读《简爱》吧，去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话，她让我们相信，拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子，即使是一株野百合，也会有自己的骄傲，也会找到属于自己的永远的春天。
查看全文《简·爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。
五年级:余文婧
查看全文《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。我尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
查看全文《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。
查看全文《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。
《简·爱》的结局是美好的，她的一生是她内在宝库不断丰富的过程。人的苦短，在我们短暂的一生中，要学会自立自强，自尊自爱，去感受爱与被爱，用爱去包容他人。
查看全文人生本无事，庸人自扰之，不要自己折磨自己。摆正心态，调和心境，放松心情，放宽心怀，开阔心胸，遗忘昨天，扔掉挑剔，减少怀疑，舍弃抱怨，排除杂念，丢掉包袱，摒弃虚妄，忘掉烦恼，看淡名利，放下爱恨，抛下仇怨，不计得失，减控欲望，知足常乐，积极向上，开朗乐观，直面人生，笑对生活。
看开一点，看淡一些，人生会活得非常得快乐，幸福会常伴在身边，计较少一些，宽容多一些，过眼云烟事，尽在笑谈中。
查看全文虽然常常我们会因为它平常而忽视，常常因为它朴素而会忘记，可是当我们伤痕累累，满心疲惫之时，最先想到的只能是我们最亲的亲人，只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。爱情也许会流散死亡，友情也可能反目成仇，只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。它不似爱情那样缘于两情相悦，也不是友情那样有着共同的需求，它和我们的血脉相连，与我们的生命相始终。
让我们关爱亲人吧！
查看全文数不胜数，像简爱一般的纯净坚强，坚守原则，尊严，义无返顾的爱却已是像天空中的一轮明月如此珍贵。
简爱带给我们一种返璞归真，义无反顾的追求，全心付出，不计得失的简简单单的感情，如一杯冰水，净化着大千世界中迷失沉沦的心，唤醒人们心中最纯真的爱，最初的坚守！
愿阳光鲜花中，走出更多的简爱，愿更多的人会谨守人的价值=尊严+爱=坚持！
查看全文仙人球在几个月不喝水的情况下，开出美丽的花朵，我埋怨自己以前不该称它是“丑八怪“，不该冷落了它。
我又把两盆仙人球放回阳台当中。它们迎着轻风，迎着阳光，显得更加有精神了。那翠绿的球体在夕阳的折射下，闪现着翡翠般的光泽，那雪白的花朵在微风的吹拂下，轻轻地摆动。
仙人球不怕风吹雨打，不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。
查看全文也许他们不知道，在地球的某一个不起眼的角落，有这样一个人，有这样一群人，在默默支持着他们，守护着他们……
据说，追星的人都很单纯，对感情很专一，因为他们会不计得失地去爱着自己的偶像，他们也会第一时间站出来去维护自己的偶像，不愿让他们受到一点伤害。
所以，请不要责骂追星的人，请尊重他们，他们只是有着自己要去守护的人罢了……
查看全文并且拥有美丽的历史传说，更增添了桂花糕的历史价值。历史悠久，美味爽口，做法简单，种类多种多样，满足人们对于味道的各种需求。
桂花虽小功劳可不小，也许我也可以像桂花那样留下点令人回味的东西，以便在几百年，几千年之后还有人观赏！
周敦颐爱莲花出淤泥而不染的精神，陶渊明爱菊淡而有味，雅而有致的美，我爱桂不慕繁华，不计得失，灿然开放的心情！
查看全文古人云：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。然而，在竞争日益激烈，诱惑日趋纷繁的社会里，固守节操、淡泊名利并非易事，只有树立远大的理想和人生追求、乐于奉献的人，才可能经受住各种诱惑的考验，始终不渝地坚守自己的道德准则和理想信念，不重名利，不计得失，以淡泊的情怀书写出高尚的人生。
每一杯过量的酒都是魔鬼酿成的毒汁，多一点的贪婪都是幸福的刽子手。
面对名利，请从淡薄始。
查看全文他们是我学习的楷模，是我前进道路上的指明灯，我要尽我所能，急人所急想人所想，雪中送炭见真情！少年英雄池越忠舍身救落水儿童，不幸身亡；雷锋像颗永不生锈的螺丝钉，所做的好事不计其数，可谓有口皆碑；感动中国、山西的杰出人物以身作则，不计得失，孝行天下；言传身教的人民教师多少年如一日，忘我地耕耘在三尺讲台，爱生如子，桃李满天下……
查看全文可想过，面对纷繁事务，是否缺少了那种类似于初恋一般的不计得失的感觉，是否缺少了仅凭爱好率性而为的少年情怀。
有的时候，真的需要找回那种一厢情愿的感觉。
一厢情愿的人，虽说短期利益可能会有所损失，但这些人，至少在这一刻是幸福的。
曾经看到一篇文章，说爱情的伟大。非亲非故的两个人，不因为任何现实利益，就这么相爱了，就这么无偿地对对方好。
我想，一厢情愿的背后，一定浓缩了这份初恋般的挚爱吧。
查看全文《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。
火炬小学：张奕
查看全文我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天我将像勇猛的雄鹰一般，展翅翱翔，飞向自己崇高的理想，为祖国的教育事业作出应有的贡献。”是啊，教师是人类灵魂的工程师，我热切地希望自己成为一名最好的老师，冯志远是多少老师的写照，我要以他为榜样，学习他坚守理想，志存高远的人生信念；学习他以身殉职，一丝不苟的精神；学习他任劳任怨，辛勤耕耘的朴素作风；学习他淡薄名利，不计得失的崇高品质。
查看全文《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯清澈的纯净水，净化了每一个读者的心灵，让每一位读者在书中明白，其实不是有了金钱就可以拥有一切的，亲情和爱情是无价的，是用任何名贵的东西都换不来的。
任何文学作品都是作者体验生活的结晶，从书中多少可看出作者的影子。《简·爱》也是如此，大量的细节可以在作者的生活中得到印证。当然
《简·爱》并不是一本自传
，作者只是把自己丰富的生活经历融进了一部充满想象力的文章里。
查看全文而直到现在，渐渐成长的我，经历人情世故的我，才发现，我错了！错的太过离谱！慢慢地，我懂得，只有真正关心爱护我的的人才会不计得失地对我们好，宁愿自己吃亏，也不让家人受半点委屈！
我发现我错了！错的离谱，造成了如今一些不能挽回的局面！
我错了，却也在努力弥补！有句话叫，知错能改，善莫大焉！希望从今天起，我能做到当姐姐的榜样！
心存愧疚的姐：小豆
查看全文老师却摆摆手，说：“没事、没事，不就是一个杯子吗？我不会让你赔，你真是一个诚实的好孩子。”听了这话，我如释重负，抬起头来用疑惑的眼光看着老师，老师又说了一遍：“你放心，我不会让你赔。”听了老师这句话，我心里的大石头终于落地了。突然觉得眼前这个身影好高大，好高大！眼前的男神让我好敬佩，好敬佩！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”语文老师您真是一个体谅学生的好老师；真是一个尽职尽责的好老师；真是一个不计得失的好老师！谢谢您，张老师，您放心，以后我一定为您买一个更好的杯子！这是我的承诺！
你说，我怎能不为有这样的一位“男神”老师而自豪，而庆幸呢？我怎能不崇拜这位“男神”老师呢？
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