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关于保护鸟的作文结尾
生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花；如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐；如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪；如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。
若世界上没有鸟类，森林将失去生机；若世界上没有鸟类，人类听不到悦耳的歌声；若世界上没有鸟类，害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁，保护鸟类，人人有责。
作文《保护鸟类，人人有责》的文章结尾
关于保护鸟的作文结尾
关于保护鸟的作文结尾
生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花；如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐；如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪；如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。
若世界上没有鸟类，森林将失去生机；若世界上没有鸟类，人类听不到悦耳的歌声；若世界上没有鸟类，害虫将在地球泛滥。我郑重向世界呼吁，保护鸟类，人人有责。
每次我听到清脆的鸟鸣，都是在笼里，让我们一起把鸟鸣还给树林吧！我准备把护鸟节定为8月05日。这天，人们会穿着花花绿绿的衣服，手捧大大小小的鸟笼，来到翠绿的森林里，举起手中的鸟笼，打开闸门，放出鸟儿，拆毁捕鸟网，让我们一同爱鸟，保护鸟吧！
鸟儿为人类做出了巨大的贡献，是人类的朋友。我们一起争做爱鸟、护鸟的模范，让我们的朋友——鸟，在大自然中自由自在地生活，让祖国到处鸟语花香。
五年级:幸福2222
查看全文为了保护和拯救频临灭绝的鸟类，我们要大力开展宣传教育工作，要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待，积极培养我们热爱大自然的高尚情操，形成“保护鸟类，人人有责”的良好习惯，让我们祖国大地处处山清水秀，鸟语花香。
“长夏原野青青黄，原野鸟类捉虫忙，祈求买卖鸟类客，莫让鸟类餐桌亡。”我要大声疾呼：有良知的人们，积极行动起来，为保护人类的朋友—鸟类设立一个护鸟节吧！
六年级:王育辰
查看全文如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
油田二中六年级：呃谔谔
查看全文所以爱护鸟类从我做起，我也为大家提出了有关于保护白鹭的几个建议：这样那我们也算做了一件好事。我么不应该去捕杀鸟类反之我么应该行动起来去保护鸟类，让他们有一个安全的家，能够繁衍后代的家。
一：不随便猎杀白鹭
二：为白鹭建造好的生存环境，供它们繁衍后代。
三：大家互相宣传保护白鹭
白鹭朋友们让我们一起行动起来保护白鹭吧！
涟水县某某中〔小〕学
初二年级全体同学
2014年3月15日
初二:2642103575
查看全文经过这件事之后，我明白了一个道理：鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而忙碌，是称职的“天兵天将”，它们为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。所以，我们应该好好保护鸟儿，不能再伤害它们，让我们和鸟儿一起保护我们的地球母亲吧！
初一:王子骏
查看全文鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
查看全文我们给了他们什么?他们无私的奉献,而我们 带给他们的回报是什么?还不是——土地沙漠化,森林大面积减少,破坏了他们的家园?害得他们背井离乡,被迫离开了他们生活多年的土地...
从现在开始,让我们保护我们的环境,保护鸟类的家园,让那天籁之声重振世界!
天下兴亡，匹夫有责。历史与现实都压在新一代的我们的肩上.但这不是负担,而是希望。爱护鸟类 享受自然 ,让大地重新生机勃勃,让鸟类重新欢快起来!!
查看全文感谢少年为我带来了一片思绪，或许只有我这样多愁善感的孩子会去计较在别人眼中芝麻大点的事，感谢为首的男孩，能够尽自己的微薄之力保护鸟儿。
在菜市场叫卖小动物的喊声，在黑色马夹袋中跳动的鱼儿，在天空中一只只被射下的鸟儿，我无法阻止这一切，也无法摆脱这一切，更无法逃避，这是现实，现实残酷，而我想用我的微薄之力，呼吁大家：爱护自然，保护动物，珍爱生命。
背影远去，思绪却未淡化……
查看全文我们准备等到把它的伤养好后，再把它放飞到大自然中去。天快要黑了，我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里，又给小麻雀喂了一些食物。经过我的反复劝说，他终于明白了我的一片好心。
通过这件事，我认识到保护鸟类，就是保护大自然，就是保护我们人类自己，我会告诉我的同学们要保护鸟类。
河南省伊川县南府店小学五年级四班五年级:王永琪
查看全文如果鸟类在地球上绝迹，不但大自然失去莺歌燕舞的生机，更重要的是使生态失去平衡，昆虫、小兽就会大量繁殖，森林、草原会被一食而空，地球上的动物以及我们人类就会失去资源、失去食物。
可是，由于环境污染，人类的捕杀，鸟类资源遭到破坏，种类、数量越来越少。据统计，已经有90种鸟从地球上消失。爱鸟是一种美德。为了保护鸟类年9月，国务院规定每年4月至5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。
“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”。愿我们人人自觉行动起来，保护鸟类
查看全文每次我听到清脆的鸟鸣，都是在笼里，让我们一起把鸟鸣还给树林吧！我准备把护鸟节定为8月05日。这天，人们会穿着花花绿绿的衣服，手捧大大小小的鸟笼，来到翠绿的森林里，举起手中的鸟笼，打开闸门，放出鸟儿，拆毁捕鸟网，让我们一同爱鸟，保护鸟吧！
鸟儿为人类做出了巨大的贡献，是人类的朋友。我们一起争做爱鸟、护鸟的模范，让我们的朋友——鸟，在大自然中自由自在地生活，让祖国到处鸟语花香。
五年级:幸福2222
查看全文””“好的，儿子，你真棒！爸爸。”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？“爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。
从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
查看全文我将丰盛的食物放入笼中，可它却什么也不吃，只是扑楞扑楞地煽动翅膀，叫声急促而尖利。
第二天起来我才发现，小麻雀死在了笼子里。这时爷爷告诉我，麻雀是养不活的，它对自由的渴望，可以用生命替换。原来麻雀是如此向往自由！我是多么爱它们啊！
如果现在问我：“你爱鸟吗？你保护过鸟吗？”我还想告诉你：“我希望所有人都爱鸟，保护鸟，因为它是这世界上的天使，它会让大自然变得无比美丽！”
查看全文我的鸟巢也被挂在了一棵枝繁叶茂的香樟树上，树边就是芦苇丛，丛中不时传来清脆的鸟叫声，又不时有一群群鸟儿飞起、降落。
抬头望望树上自己的鸟巢，我相信明年的春天，一定会有可爱的小鸟住进去，住进又防雨，又十分安全的小窝里，生儿育女，繁衍后代，为大树除虫，为农作物除害。相信只要我们多参加这样的活动，保护鸟类，热爱大自然，人类一定会生活在更美好、更和谐的世界中。
查看全文鸟爸爸和鸟妈妈害怕小鸟再受到伤害，决定搬到远离人类的大森林，可是那里太单调了。鸟爸爸终于找到了一个名叫鸟语林的地方，四周有许多标语：保护鸟儿，人人有责，保护鸟儿，就是保护我们人类自己，善待动物就是善待我们人类自己……鸟爸爸喜出望外，马上回家把这个消息告诉了鸟妈妈。
第二天，它们一家就搬到了鸟语林，它们搬到新家后，又有许多小朋友来听它们清脆、柔美的歌声，它们在小朋友们的呵护下，又过上了快乐的生活。
查看全文我的鸟巢也被挂在了一棵枝繁叶茂的香樟树上，树边就是芦苇丛，丛中不时传来清脆的鸟叫声，又不时有一群群鸟儿飞起、降落。
抬头望望树上自己的鸟巢，我相信明年的春天，一定会有可爱的小鸟住进去，住进又防雨，又十分安全的小窝里，生儿育女，繁衍后代，为大树除虫，为农作物除害。相信只要我们多参加这样的活动，保护鸟类，热爱大自然，人类一定会生活在更美好、更和谐的世界中。
六年级:雪玲月
查看全文我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？
我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
查看全文我的鸟巢也被挂在了一棵枝繁叶茂的香樟树上，树边就是芦苇丛，丛中不时传来清脆的鸟叫声，又不时有一群群鸟儿飞起、降落。
抬头望望树上自己的鸟巢，我相信明年的春天，一定会有可爱的小鸟住进去，住进又防雨，又十分安全的小窝里，生儿育女，繁衍后代，为大树除虫，为农作物除害。相信只要我们多参加这样的活动，保护鸟类，热爱大自然，人类一定会生活在更美好、更和谐的世界中。
查看全文鸟儿也有它的生命，鸟儿也希望有一个舒适安逸而又温馨的家，可人类为什么要捕杀它们呢？
我们小学生也要呼吁“爱鸟护鸟”的行动，我们应提升大家对鸟类及自然环境之重视与关怀，加大爱鸟护鸟宣传力度，提高公众意识，重视鸟类，关注鸟类灭绝！我们虽是小学生，但也应该关心爱护鸟类，坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类，人人有责！
武汉市常青实验小学六年级：王婕
查看全文大家你看我，我看你，什么也说不出来。过了一会，有的同学说：“立个广告牌‘保护小鸟，人人有责！”有的同学说：“在网上发帖子。”还有的同学说：“建立一条保护鸟儿的制度来约束人们。”
说干就干，同学们忙碌起来，让所有人都保护鸟儿。
“劝君末打三春鸟，子在巢中盼母归。”
金二小学五年级:tilly20010109
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