关于保护的作文结尾
关于保护的作文结尾
增强非物质文化遗产传承人的保护力度，不仅是国家、民族与文明进步的发展要求，也是可持续发展的发展方向。结束语综上所述，非物质文化遗产传承人具有延续民间优秀文化和中华民族传统文化的使命，对传承人的良好保护将能促进非物质文化遗产保存完好，进而能够得到良好的传承。传承人可鼓励学徒进行切磋交流，彼此进行激励，最后在多名学徒中选取最适合的新传承人，增强传承人的扶持力度，可鼓励感兴趣人员参与非物质文化遗产的传承活动，提高传承质量，营造良好的传承条件。
努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强"人类只有一个地球"的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装"，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用"绿色包装"，禁止"白色污染"，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。
查看全文为了我们的地球，为了我们的山川，为了我们的河流，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，为了我们这一代和将来的世世代代，我们在这里大声呼吁：我们都来保护我们的家园！
“梦寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”
最后，我提出这样一个口号：保护环境，从你从我做起！
五年级:11112222457
查看全文人类唯一的星球，我们别无选择。？因为，只有人类的心灵才能够知足这份美丽，善待地球？来吧，让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧！”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，黯然失色。则常足，取之无度，用之无节，则常不足。如果人类真的自觉去植树造林，保护环境，那就不会有植树节，世界环境保护环境日，世界禁烟日等等节日，这些都告诫我们要保护环境，古言说得好：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节。
查看全文让我们从现在做起保护环境，保护水资源，让我们大家从现在做起吧。保护现有资源，资源是不可再生的，用完了就没了，我们虽然不能保护那些工业制造时用的煤铁等资源，但是我们可以保护眼前的水资源，节约用水对我们有帮助。在保护环境这一项里，我们国家在世界数倒数第三，因为我们中国人去别的国家旅游时，把吃了的零食袋和塑料袋就随手乱扔了，而别的国家就没有这样的现象，像日本把零食袋和塑料袋放在自己的口袋里等找到垃圾筒时再放到垃圾筒里，这样一次一次的做让他们养成了良好的爱护环境的习惯，他们的父母从小就教育他们不乱扔垃圾和保护环境的好习惯，这些他们都比我们做得好，他们能养成良好的习惯而我们为什么就不行呢，那是因为我们没有毅力坚持下来，树木能净化空气我么要保护现有森林多多的植树，少砍伐森林，少使用一次性用品如果多使使用一次性用品一年大约要砍伐几亿棵树，你每砍一棵树就要种几十颗树甚至几百颗树才能减轻荒漠化的速度，所以要多植树，还有就是不要到废水和排放废水废气和臭水这样就会污染了河流，让这里臭气熏天出门就要戴口罩，少开机动车，尽量多步行和骑自行车，家离学校和公司原的可以做公交车这样每年的雾霾情况就会减少，妈妈的就会空气清新就没有再多的灰尘了。
查看全文让我们共同保护环境，面对地上的废纸片，水瓶，塑料袋，果皮，生活垃圾，大家都应自觉捡起。只有大家让环保成为习惯，我们的校园才能更美丽，中国才能更美丽。只有大家让环保成习惯，才能让老外竖起大拇指，对我们说虽然，我们所做的一切可能派不上用场，但是，我们的梦是相同的：保护环境！共建和谐家园！
查看全文”从此以后，只要我周末有时间，就和他起保护环境。这难道不是一个两全其美的好主意吗？这样既保护了环境，又痛痛快快的玩了一番。现在人们乱扔垃圾破坏环境，他们不知道环保，咱们可知道，其实废品也可以进行重复利用，不是吗？
从这小小的俩幕里让我知道环保就是保护环境，保护大自然，保护地球妈妈。只要我们人人在环保，保护环境，我们的生活不是又增添了不少色彩吗？
六年级:吴佳雨
查看全文让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。让我们从身边的点点滴滴的小事做起，倡导低碳生活。
查看全文因此同时，我们也要记住，地球只有一个，我们只要在不断探索中，努力改造自然，爱护我们生活的环境，保护我们的资源，同学们为了这片我们深爱着的土地，为了鸟语花香，为了清澈的河水不再断流，为了天空永远蔚蓝，为了人类的明天，让我们行动起来，保护我们赖以生存的家园。我觉得我们现在应该做的事是怎样弥补自己犯下的过错，而不是坐在那里等着。
查看全文XXXX年X月X日希望大家能够做好以上几点！同学们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责，只有保护好环境，才能保护好自己啊！六、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。五、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。
查看全文利用课外、课余时间，积极地向身边的人宣传文物保护法，号召人们保护好文物。如果发现有人破坏文物，及时制止或举报。我们应该做到不攀爬文物，不在文物上乱刻乱划，注意防火。我们每一个学生受过教育，保护文物的意识应该比成人更强，保护文物的态度应该比成人更积极。
保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好武当文物，让武当文物更好地造福我们的子孙后代。
查看全文在我看来，真正的保护是保护自然，保护他们的家园，而不是愚蠢的破坏自然准则，这样只会得一时之利，将来会带来更有严重的危害，请人类保护环境，保护自然，我做为一名人类会尽自己的一份力，以正确的方式尊重自然中的每一种生物。
查看全文大家一起行动起来吧！你也做到了吗？反正，我已经意识到了也做到了保护环境，那么，你也意识到了吗？从那次起，我就觉得：保护环境，是每个人都要做到的是很重要的！从那一次起，我就懂得了保护环境，意识到了保护环境的重要性。对，就这么做！我从现在起，要保护环境，要保护大自然，即使我一个人没那么大的力量，也要做到自己所能做到的一切，号召大家保护环境！
查看全文让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同创建美好的明天！保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的责任。同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。
查看全文保护植被，人人有责。我们要保护身边的每一棵植物，不仅不乱砍滥伐树木，而且还要在荒山、旷地等少树地方种树，从而营造一个丰富多彩的世界。
高州市实验学校七年级：张政达
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查看全文他一看见，被吓跑了。于是把他骗到了路上，找路人求我。我爸爸根本不开着，我慌了。你爸爸开车出去了，叫我来接你”。对！”“对！我爸爸今天开车去哪了？我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？”我看了看，我不认识他。我是你爸爸的同事，你爸爸让我接你回家，这是我刚给你买的糖，给！
学会保护自己是都么重要啊！没有人可以保护我们，我们只有用自己的力量保护自己！
六年级:张书睿
查看全文不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！同学们，我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源，保护好水环境吧。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声：谢谢，您们辛苦了！我真想快快长大，也加入到他们的行列中去。报纸上有过一个这样的报道：为了还给人类一个纯净的海洋，大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。
查看全文发挥我们的智慧让我们共同来努力吧！我喜欢在红树林保护区，看着成群的招潮蟹挥舞着大螯，像是拉着小提琴般的可爱模样，也喜欢在蓬莱溪护鱼步道散步，看着阳光照耀下的溪水，发出闪闪银光那正是马口鱼等各种鱼群在溪水中优游，日后我更希望能去看中华白海豚成群的飞跃于蔚蓝大海中，现在除了设立保护区之外，我们每个人更要从节能减碳来做起，因为地球只有一个失去它人类也终将灭亡，其实保护生态最终不就是保护我们人类吗？
查看全文让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！多么感人的故事啊！“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地就再也没有上来”……还记得那首歌吗？鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
查看全文“同学们，我们是地球的小主人，节约资源、保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。让我们通过努力，使祖国的天更蓝、地更绿、水更清。环境就是我们的朋友，保护朋友，就是保护我们自己！”
教室里，同学们的掌声经久不息……
山东省高青县中心路小学四年级：张瑞雪
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