一句话，在这里，我们的心理、身体素质得到健康的发展，我们的综合素质全能达标。我们有丰富的第二课堂，在第二课堂里，同学们一展所长，通过开辟这第二课堂，大家的动手能力普遍得到提高，敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥；在这里，我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有；在这里，我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。

我想，我们的班集体现在虽然不像我想像中这样，但是，我深信：只要我们不懈地努力，在不远的将来，一定能够做到我上面所想像的那样。那时，我们将真正地无愧于时代对我们的要求。

就在李绍杰累得快趴下的时候，我冲上去一把扶住了他。虽然李绍杰在所有运动员里没有名次……但阳光下露出了十三张笑容。

这是一件典型的事例，我们班这样的事例还远远不止呢！困难来了，我们齐心协力地挡；成功到了，我们欢歌笑语庆祝。

班集体，不正是是扁舟吗？

一扁舟，一扁载满欢歌笑语、充满明媚阳光的舟……

啊，班集体，那驶向成功海岸的舟！

我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

他们是一堆披着羊皮的狼，长在丑陋无比且险恶的脸，就连上帝也分不清他们是善是恶。跟在他们后面的不是一堆狼，是一群！

我是一小只披这狼皮的羊。披着羊皮讥讽披着狼皮的，身上灰暗且没有光泽，令人厌恶。而在披着狼皮的心里，却是无比光明、闪亮的！！

同学都这样自私，这样喜欢侮辱他人。。班集体？还是个体？！？？

福建省莆田市中山中学

我爱上了这个班集体，团结，向上，充满爱的班集体，这个班集体值得我爱！而这一刻，蓦然回首，我却发现，我的心早已不能承载我对我们班的爱。一步一个脚印，都那么难以割舍。

花开花落，编织了自然的四季。春雨冬雪，浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。那里，是梦想的发源地，有青春的旋律，有我，有

最后一位，马骏驰，老师的儿子，和冯凯是天敌。

他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。但是他满听我的话。

还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学老师和语文老师，他们为了我们耗费了许多心血。

虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗，但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢？

”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么？

在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

六年级:彭心仪

我们班有能工巧匠，桌子、门子坏了会有同学主动去修；有环保卫士，他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站，既环保又可以增加班费；有体育健将、学习状元为班争光……

当有人生病时，同学会主动的给他补课；当有人犯错时，同学会站出来批评；当有人取得荣誉时，我们会给他鼓掌这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级，它让我感到自豪！

现在，我们产生矛盾了，但这并不是问题，我们只要明白，我们是生活在一个班集体，一个大家庭里，那矛盾就会迎刃而解了，我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战，本来积极参加班集体活动，是天经地义的事情，不参加的或许只是由于有迫不得已的事。

我们的班集体，就是一个大家庭，偶尔产生一点矛盾，一点争执，是不可避免的，但这并不影响到我们，毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。

让我们都来珍惜我们这个班集体吧！

，她就这样的重复着每天必不可少的工作，这些工作既枯燥又繁琐，而且没有工钱。但她从来没有怨言，也从来没有向老师提出辞职。我觉得我们应该向她学习，学习她那种为班集体默默奉献而又不求回报的热心肠，学习她那种从不强迫同学们理解她的精神。

你想知道她是谁吗？那你可要早早来到我们初一七班里寻找哦！否则，你可就不一定会找到她了！！

那接下来就说一说这些“捣乱者”，“捣乱者”一般成群捣乱。他们总是在老师上课时窃窃私语，扰乱课堂秩序。但他们也有时比较安静，那是因为他们在低头做一些小动作，比如说：低头玩儿手机，低头抄作业、抄答案，等等如此之类的小活动。

尽管我们的班级体是如此的不安分，但我对这个班集体的感情不会改变——是又讨厌又无奈的感情。

我会永远珍藏那把断尺的！那把断尺真的是救命神呀！我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。

还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。

这一件件事情，让我忘不了她——我的班级，我的母亲。”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。

我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”

她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。

我们的班集体——大家一起在成长路上播撒下理想的种子，用我们的辛勤的汗水去浇灌，一起品味生活之花的芬芳，分享收获果实的一次又一次喜悦。”快乐的话语不经意间从心灵流露出来，这是由衷的祝福与赞叹吧。太棒了！“哈哈！”胜利的喜悦悄悄爬上了每个人的眉头，幸福的弧度漾开在每个人的嘴角。

原来，快乐被复制成了68份，洋溢在每个人的心田。

我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!

在五年的小学时光里，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。

当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体!”

它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

指导教师：林菁芸

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保证不会扣分；做课间操的时候，有一点时间观念，不拖拉迟到；熄灯后不在寝室吵闹；当发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候，动一动手指；当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪……

班集体好比一盏霓虹灯，它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献，那么这个班一定会闪闪发光的。

同学们，让我们携起手来，共建我们的优秀班集体！

记住一句话“自己的事自己做，别人的事帮着做，集体的事抢着做”。

我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。

我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。

我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、老师陪我们一路走来，有我们共同的脚印！我只有在班级中才能格外的开朗、活泼，才能获得无穷的乐趣。

给予我最多帮助的是你，带给我快乐的是你，让我感到温暖的是你，让我茁壮成长的还是你——班集体，感谢你！老师、同学们，感谢你们！你们是我最宝贵的财富，你们是我的最爱！

鼎城九中初三：毛茜

，向往已久的心中灯塔，指引和鞭策我着我们前进，前进，再前进，坚持，坚持，再坚持，用一言一行，用实际行动来诠释我们年轻、向上的心；来展示我们象牙塔内学子拼搏进取的心；来证明我们高二（5）班对“先进班集体”的憧憬！

敬礼！

5（6）班班集体

2008年3月16日