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我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面。再编上页码,我的小书就做成了。我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸……其中,我最喜欢的是植物大战僵尸。苍梧小学一年级:崔恩昊peter...
作文《我的小书》
我的小书
我先准备了好1-3张大白纸,裁成长7厘米,宽5厘米左右的长方形,用双面胶或订书机合起来,在第一张纸上写上名字和画上图案,就成了封面。再编上页码,我的小书就做成了。我做成的小书有很多,如:动物大百科、画画本、日记本、植物大战僵尸……其中,我最喜欢的是植物大战僵尸。苍梧小学一年级:崔恩昊peter...
在书房里有一个可爱的小书架。我和我的小书架可是最好的朋友呢!
我的小书架一共分为三个板块。第一个板块是一些儿童文学作品和童话书,这些书籍会让我有想象的空间和去续写的冲动,大概是因为书性无拘无束,性格开朗的关系吧。第二板块是放的是对我写作文有很大帮助的作文书,这些书会让我开阔视野,看看和我同龄的孩子他们写作的风格是怎样的,借鉴一下他们的写作特点。第三板块放的是一些杂志和小说之类的书,像这样类型的书有些狡猾,它们充满了玄机,阅读时必须紧紧地盯着,不然它们就会逃得让你找不到它们,而在你眼前的只有不知所云的文字,让你不知道该怎么办。还有一些是非常深奥的,让我总是百思不得其解,一遍一遍地去读,去看,去了解它。
如果说书是人类进步的阶梯,那书架就是书的家。我爱我的的小书架,它不仅给我带来了无比的乐趣。还是我吸取知识的源泉宝地。
我有许许多多的书,都放在我心爱的小书架上。
小书架上有非常多的书,所以就会很乱。可是,自从妈妈教了我分类法后就没有那么乱了,反而变得非常整洁。
我听妈妈的话,把故事书放在第二层,把作文书放在第一层,把以前的旧课本放在第三层,把漫画书放在最高层,再把知识类丛书放在第四层,这样既整洁又可以知道哪种书最有用。
我最喜欢看知识丛书,能带给我无穷的知识和无限的乐趣。我还喜欢看作文书,作文书可以让我知道很多的好作文和很多好词好句。我忘了说了,第五层放了关于小说类的图书。我还喜欢看《钢铁是怎样炼成的》,它讲述了保尔的战斗生活。
我好喜欢我的小书架!
桂林市逸夫小学三年级:伍嘉欣
马上我就要步入五年级了,可是我还不会忘记它——小书桌。
小书桌是我在八岁时妈妈买给我的,那时我才上二年级。小书桌是天蓝色的,它的宽为40厘米左右,长有1米左右。桌面上有许多丰富的图画,如汉语拼音、卡通人物和英语字母。在我的小书桌上摆放放着各种各样的物品,有时时刻刻提醒我珍惜时间的小闹钟,有每天伴随我写字的笔家族,有让我遨游世界的地球仪,最让我感兴趣的是放在书洞里的那一本本书。有国学经典《水浒传》和《三国演义》,有动物小说《最后一头战象》和《残狼灰满》,当然我最喜欢的还是童话,在童话的世界里有善良的白雪公主,古怪的疯帽子,傻傻的匹诺曹……每次到了我的读书时间,我总会拿起童话书看,可谓是一个十足的童话迷。
无论春夏秋冬,小书桌都默默地陪伴着我。每一天我都在小书桌上写作业、看书、画画。它帮助我学习,陪伴我成长。
我爱我的小书桌,它是我学习生活的好伙伴,我会爱惜它,让它陪伴我度过美好时光。
在我的卧室里,有一个小书架,它是我表叔花1200元买下来送给我的生日礼物。
小书架使用粉红色的木板做成的,在它每个夹层上都有一枝粉红色野花,花蕊上写着”读书不忘报国,报国不忘读书。“小书架的左边有一个心形的大侧栏,它是用来装比较贵重的书。《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》全装在这个栏子里。在栏子的上方还有一朵向盆那麽大的"牡丹花", 你可别以为它是花哦!他其实是栏子的盖呢!
书架的每个夹层都有自己的颜色,自己的用途。你看:第一层为乳白色。什么教科书,作文书都可以放进那里。它的上面有一个用纸做的小娃娃,在他的脑门上有一个粉按钮,那可是防盗钮呢。可惜,它已经被我那调皮的小弟弟给弄坏了。第二层为天蓝色,说实话,它也没什么用途,只是能帮你把练习本和作业本给收起来罢了。第三层可是个大忙家呢!它分为三个部分:第一部分是金色,第二部分和第三部分都是银色。第一部分和第三部分我用来放科学书,第二部分是放卷纸的。你知道吗?我的第四层像一头怒吼的大狮子,他可以帮我放故事书呢!
虽然,我的书架只有四层,不过它会一直伴我到老,你们说对吗?
在我的小房间里,放着陪伴我整整三年的好伙伴---小书架。在别人的眼里,它是用一块块棕色的木头搭成的很普通的小书架,可在我的眼里,它却是一座知识的房子,闪着耀眼的光芒,藏着许多我要探索的奥秘。
在这座房子里,有许多老成员了,像《十万个为什么》、 《格林童话》、 《冒险小虎队》等等,它们曾经伴随着我度过许多美好的时光,也为我留下了许多美好的回忆,当然我的头脑里也多了许多问号。昨天,妈妈又为我的小房子增加了新的成员海底二万里小学生阅读理解》。望着书架上满满的书,说真的,昨晚还做了一个可怕而又有趣的梦呢!我梦见了许多书争先恐后都来找我说:“小主人,你让我们在这么小的房子里生活,又那么乱,你再不整理,我们都要走了好!好!明天我就整理,我让妈妈给你们换大房子,你们可千万不能走呀! ” 我满脸笑容,不停地鞠躬道歉,花了九牛二虎之力才把这场动乱给平息。
今天一大早,我把书架擦得干干净净,把书分类摆好,虽说书依旧拥挤,但显得精神多了。站在小书架前,我默默地说道:“小书架,你让我的生活充满了乐趣和目标,你永远是我的最好的朋友,我永远感谢你
渐渐长大的我不再喜欢香甜可口的巧克力,也不再喜欢有趣的电视剧,只喜欢我的小书柜,因为书柜给我带来了无穷的乐趣。
我的书柜有一个胖胖的身体,穿着蓝颜色的衣服,分为写字台和书柜两部分。下面是写字台,上面有四层长方形的书架,第二层还嵌着一个小正方形的格子。书架上放着好多书,还有我喜欢的小东西。第一层放着一套《十万个为什么》和《安徒生童话》;第二层放着我的相册,那个小正方形格子里放着我做手工用的纸卷筒和装各类作业本的一个小箱子;第三层放着《小学生优秀作文》和《新华字典》、《成语字典》等;第四层放着《谜语大全》、《笑话大全》、《漫画书》和芭芘娃娃,还有乒乓球拍。
当我烦恼时,就从书柜里拿出《笑话大全》看,书中的笑话一下子就把我的烦恼抛到了九霄云外;当我遇到不会写的字时,就拿出字典来查;当我写作文时,就从书柜里拿出《十万个为什么》或《小学生作文》来参考一下;当我无聊时,就拿出《漫画书》看一看,也会和我的芭芘娃娃玩一玩,或者拿出我纸卷筒一会儿做个望远镜、一会儿做宝塔玩,马上我的时光又会很快乐了。每次我看完书,都会把书放回原位摆得整整齐齐。
这个书柜是我学习的好帮手、生活的好伙伴,它既是一位满腹经纶的老师,也是我亲密无间的好朋友。我爱我的的小书柜!
在我二年级的时候,妈妈给我买了一个小书柜,摆放在我的房里。
我的小书柜是长方形的,分成 五层,有一米六高,一米长,最右边的那层有一个蓝色的小门,门上有一个圆形的小窗,把门拉手拉开以后有两层,右边四层是白色的,左边那层是蓝色的,蓝蓝白相间十分好看。
两年来,我收藏了很多书,有《 经典阅读个故事》《一千零一夜故事》《西游记》等。我非常喜欢这些书,甚至到了爱不释手的地步。因为:他们给我带来欢乐,给我带来知识,让我在知识的海里遨游,他们是我最好的朋友,是我成长的阶梯。
可是我心爱的书还有一次不幸的遭遇呢!一天,我看电视的时候妹妹从我的书柜里拿了一本我心爱的书。悲剧发生了,然后把我的书撕烂了几页,我见到情况十分伤心。真想去揍妹妹一顿,奶奶安慰我说:“原谅她吧,我和你一起把书补好。"经过半天的时间我和奶奶终于把书补好了。
我爱我的书和书柜,我每天都在它们身旁学习,他们是我最好的朋友。
我有一个漂亮的小书包。它是我七岁上学时,妈妈特意去县城为我买来的。它对我来说不仅只是一个书包更是陪着我读过幼儿园的好朋友,好伙伴。
小书包是皮革的,样式还挺新呢,能背,能提,能挎,里面有两个分层还有一个暗袋,我每次有什么好东西,好玩意都装在里面,因为暗袋从外表看起来很小,一般人都会认为里面装不了东西,所以,我的秘密藏在里面妈妈都没有发现。在我看来它功能齐全,还能以一敌三是个不错的好帮手。
它是浅蓝色的底色,两边各有两个“红芽”。背面有一条拉链,拉开来,里面有一个小兜。正面,兜盖上有两个锐利的眼睛,时时看着我,提醒我好好学习。兜盖下面绣着一张大大的翅膀,像个美丽的老鹰。记得去年妈妈把这个书包递给我时说过:“你看,多美丽的老鹰啊!将来我们小爽一定能像老鹰一样,飞出自己的蓝天的,是吗?”妈妈的话,我似懂非懂,可有一点敢肯定,那就是希望我好好上学。
从那天起,小书包就经常为我保管课本、作业本、文具盒等。它天天陪着我,成了我小学生活中不可缺少的好伙伴。
小书包是小学生上学的好伙伴。作者怀着喜爱的心情描绘了自己心爱的小书包。文章开头先介绍了小书包的来历,然后从小书包的质地,样式、功用、颜色、构造、图案等方面加以具体细致的描绘。文中金凤凰图案和妈妈的一番话突出了小书包的美丽,写出了上一辈寄予作者的厚望,使小书包具有了不同寻常的意义。
我的房间里,有一个满腹经纶的老师—那就是我的小书架!
这个书架是妈妈去年找人给我订做的,结构有点复杂,它穿着一件魄带粉色的衣裳,用几块简单的白色木板搭成了许多的格子,这些格子大小不一。每当清晨,我的小书架就会沐浴着阳光,把亮晶晶的金水洒在自己身上,显得格外美丽。小书架的肚子中有四个小格。右上角放的是我订阅的杂志;左上角放的是我的课本和作文书;右下角放的是我的本子和一、二年级的日记本;左下角放的是我最爱的童话书。
当我感到疲劳时,我会翻翻左下角的童话书,和美丽的白雪公主聊天,纪念可爱的海的女儿,到拇指姑娘家做客……
当我无聊时,我会看看放在右上角的杂志书。书中的故事风趣幽默。每次看了,都会让我笑得合不拢嘴;书中的故事很富有想象力,每当我看完一本书,都会使我念念不忘。
当我写作文脑袋卡壳时,我会到左上角的小格中寻找资料。这时,我的脑子里的“想象泉水”哗的一声涌了出来。日复一日,我的作文写得越来越好,还经常在班里作为范文朗读呢!
虽然青春鸟一去不复返,但每当这个时候,我会翻翻右下角的日记本,依然让我回味无穷。
噢!我的小书架,谢谢你!有了你,才让我的生活更加多姿多彩!
四年级:周佳蒙
“呜呜呜,卖火柴的小女孩冻死在街头了!”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉,这位“小书虫”同位可真让我头疼。
她,一米五的中等个子,鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜,一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。
我这个同位特别爱看书,要不然怎么能被我说成“小书虫”呢?有一次,我向后位借了一本《安徒生童话》,正当我看地津津有味时,我同位大叫了一声,吓了我一跳!她翻了翻书皮,向我请求道:“你能不能借我看看?”我摇了摇了头说:“不行啊,这是我后位的。”她立马头对我后位说:“你能不能借我那本书看看?好不好嘛!”说完还撒起了娇。我后位无奈,只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边,把书抢去一大半。本来我也不想说些什么,但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页,她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来,看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书,她又和我聊起读后感来了。
当然,这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书,所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习!
山东青岛胶州市胶州市少海小学六年级:管秀菲