我的看法

这是我人生中的第一次尝试，我要独自开始行使我的旅途了！在我所见到的，听到的人的人生都好像是很平淡、很枯燥乏味，我很想实施一次我个人的大胆创新计划，我不想让我的人生实在平淡，我会尽我能想到的、能做到的一切方式使我的人生多姿多彩。

这一次的投稿就是一次大胆的想法，就算不会成功，不会被选上，不会收到稿费，但我会向着我的目标继续奋发前进，尽管前途是光明的还是黑暗的，当然，我的自信也并不是与生俱来的，是我的一位很有才华的朋友给了我那么多自信和灵感，我也觉得没错，能把自己的想法、意见和看法讲出来或是写出来、记下来是一件很鼓舞心灵的妙事。

有时，人们都盼望自己生活好，家庭好，一切都好，可是有哪个人是十全十美的？哪件事一定做到十全十美？月亮也不会一直保持着一个样子，也会阴晴圆缺。在那么多可能在我们眼前发生的事面前，或许我们一定不会把这件事处理得当，一句话说得好：人算不如天算。我或许不会在一个已经做决定了的目标前认输，我曾经问过很多人，我说：“在‘听从天命’和‘事在人为’这两个词里，你更看好哪一个？”很多人都回答我“事在人为”。但我的看法是这样的：很多时候，在你面前发生了的事可以靠你自己以最好的方式处理；但也有很多时候，老天爷往往就把一件你最不想发生的事情发生在你打面前了，这时候我觉得你只能听从天命。

在这里，我希望我的一篇小小作文，使得大家更通事理，更明白现在，更心情愉悦，更加想得开！

这样的世界有什么好的？到处都是人性的黑暗，该怎么好好的活在这世上？还在初中上学的你，应该知道，初中有那么多的“学生”抽烟，打架，面对这样的学习的学生们，你到底能怎样躲得过，从而不被牵连进去？

这个世界是美好的，丑陋的是人类，是那些无法用语言与之沟通的人们，是他们负面的想法和行为成就了这世界的黑暗。能躲就躲。尽量去了解他们的想法，然后想办法改变他们那些不好的想法，慢慢帮助他们改掉那些不好的嗜好，尽量不要去惹到他。

在这个世界上，你究竟有什么可值得留恋的？

值得我留恋的有很多，最依恋的是那些我所喜爱的人们！所谓人生只有一次，我并不想就这样度过的一生，即使不能像那些科学家或建国者那么伟大，但是，努力过就不会后悔！

我们班最近开展了一个“学习小组”的活动。

老师先选出八个学习比较好的同学来担任组长，这其中就有我，然后让同学们自己选组长，我的小组有：程伟、陈哲文、王海丽、周萌。

我们小组的名字叫“先锋小组”，意思是：无论是学习还是课外知识都是班上的先锋，这也激发了我们小组的意志。

上一次写字比赛，我们小组的同学写的都很认真，因为我们知道，如果字写的不认真，不规范，就会给我们小组抹黑的。结果，王海丽和周萌都得了四颗星，而没有一个人是倒扣星的，我们组以八颗星而获得了班级第一名，我十分开心，把这件事记在了我的小组记录本上。

还有一次，老师要看我们八个小组长的记录本，我贴了照片，写上人名，本来可以拿第一的，但是，粗心的我却把本子丢在了家里，没有带到学校来，这真是天大的不幸，而“希望小组”却得了70分，拿到了第一名。

今天，我们小组的陈哲文语文作业少写了，程伟课堂作业迟交了，给我们小组抹了黑。看着别的小组的同学都完成的很好，我心里就有些责怪他们，没有给我们小组争气。

我相信，经过我们小组同学的共同努力，我们“先锋小组”永远都是第一的。

时间总是过得很快，它不会等你，也不会等任何人。只会在你的青葱岁月慢慢流失，无论你怎么追赶始终都会追不上，我们每个人并不是上帝的宠儿，无论你的缺点与优点，与别人都是平等的，不会多给你一分一毫。

在我眼里以前的世界总是黑白不分，在你被人说、背后议论时，心中总是多么不平静，他们的话犹如刀剑般轻轻的划伤你，虽然轻轻的可还是会让你疼痛万分，就算用任何事物填满时间不去想时，就算过一阵子不难受时它会慢慢健忘。可纯真的心上总会留下刀疤，不会完整。无论再怎么掩饰伤口，就算表面风平浪静，这会使成更深一层的伤口与疼痛，可现在我懂了，要学会忍耐，要坚强。总有一天我能不顾别人的眼光，做最真正的自己，使自己不断向上，如天空翱翔的鹰，在不断的成长努力下，向蔚蓝的天空飞地更高，飞地更高……

我为自己是中国人自豪过，宁死不屈的民族精神；为自己生活在中国自豪过，突飞猛进的社会经济；为中国的科技发展自豪过，现代呼风唤雨的科技。

可是，中国大陆却有乘车让座的现象，越来越多的青少年走上殴打犯罪的道路，中国的法律对这些少年殴打实行的措施是教育、告诉家长加强教育、让犯罪者、犯罪者家长赔礼道歉。

对于乘车让座的现象，其实根本就是不需要给那些老年人或者幼儿让座，为什么要让座呢？就因为尊老爱幼这一中华传统美德？不是不尊老爱幼，只是大家想一想，客车上的座位也就是那么几个，如果不多上，刚刚好，会怎样？那就不会出现让座的现象了。为什么会出现让座的现象呢？因为中国人多则交通安全意识低，我记得几次我乘车，那车上满满的都是人，已经根本上不去了，司机还想向里面塞人。而香港，澳门是没有的。

青少年殴打，在美国如果是致使受害者重伤，轻则有期徒刑1年几，重则无期。而在我们中国大陆，呵呵。在中国有很多事例，就不一一列举了，因为太多了。像这样，使受害者重伤，精神分裂一般就是赔个1万，肇事者，肇事者家长赔个礼，道个歉，再对孩子进行教育。我只想说，那个孩子听得进去吗？还有一个可悲的事例，受害者精神分裂，后其自杀。这样，最起码也该判个有期吧，可是依然只是个赔礼道歉，对孩子进行教育。现在女生什么殴打，拍裸照，绑架不还挺多的么。一个受害者的照片发在学校qq群上疯传，校长却仅仅只是说了那几位女生，如果那是校长孩子呢？

那些受害者多悲哀啊，如果仅仅只是赔礼道歉，想过受害者么，所谓的正义跑哪里去了！

我就是我，一个不同寻常的我，一个有勇气超越自己的我，一个自信的我。

我就是我，有时古怪精灵，有时刁蛮任性，有时还会自言自语。每当夜幕降临的时候，我会问问自己，今天学到了什么，今天有什么收获，每天面对夕阳，对它发出最美的微笑，开始新的旅程。其实人生就是一场梦，开始做梦，进入梦香，梦境的高潮，梦境的结束，每一个步骤都要花费你很长的时间。每个步骤都是刺激而又好玩，它是一本永远也翻不完的书，一页一页的记载着我们的悲欢离合，欢声笑语等等，每当你想起它们时，就会不由自主的想起当初的回忆。

老天创造了这个世界，把这个世界打扮的五彩缤纷，把这个世界浓妆艳抹，他们把这个世界当做礼物送给了我们，所以我们要珍惜，更要珍惜自己的人生，人生的路还很长，但是我相信它会一直为我延伸下去，永远永远的延伸，我相信它有神奇的魔力，我相信也有爱情，也许是轰轰烈烈，也许是青梅竹马，也许是日久生情，不管怎样，这些都是一个过程，一件事不应该只看到结果，更注意的应该是过程，它会很精彩。我们的过程就是出生-成长-上幼儿园-学前班-小学-初中-高中-大学-工作-恋爱-恋爱进行时-结婚-生小孩-照顾小孩-让孩子念书-之后就老了-死亡。这个过程有人可能持续不下来，可能是意外，也可能是自身问题，这些过程充满着欢声笑语、悲欢离合，同学的友情，父母的恩情和爱、另一半的爱情，种种回忆，这些过程也就是这些（工作-恋爱-恋爱进行时-结婚）比较深刻吧，其他都是做铺垫的，前面是为了有好的工作，之后又了好的另一半，后面那些就是要对孩子负责，培养下一代，为他们以后打基础，直到我们死亡，所以我个人认为这一段比较深刻，这一段是最美好的回忆，也就是这一段是我们人生中的重要时刻，之后的离去就不重要了，因为这个过程已经得到，人生也就快要结束了。

所以现在的学习都是为了那一段，也就是人生的怎样，是风和日丽还是暴风骤雨都是为了这一段，就看现在的学习了，所以我现在要好好学习，为那一段路走下去，加油！加油！加油！

辽宁省海城市第二中学初二:王成龙

首先，我来提一个问题：中国经济靠什么来发展？相信我们都会这么认为，中国的经济发展靠的是现代化技术发展，这是毫无疑问的。那么，技术的发展靠什么？最根本是靠人。

目前，最盛行的就是各种现代化工业产品。电视机，洗衣机，电冰箱……都成为每家每户的必须品，就是私家车，多得数也数不过来。各类电脑，价格便宜，成为家家户户的必备。但是，可给人们食用的食品类的价格却一直暴涨，确实让人头疼。

中国的经济虽然处于上升状态，人均生活水平提高，那也只不过体现在：1。买到房子；2。可以供孩子读书；3。买到电脑等电子产品。事实上随着食品价格上升，实际生活水平并为得到真正提升，个人认为，现在的食品价格与十年前的电子类产品价格互换了。

如果把中国经济比作成一条食物链，那么，人类就在最上层，食品比重必须高于现代化工业产品，一旦现代化工业产品高于食品，那么地球就要面临饥荒。处于最低层的就是植物，无论在什么时候，植物是人类的重要依靠，他为人类及地球制造氧气，阻挡风沙，是人类及地球不可缺少的精灵。

据不完全统计，中国经济体系中，食品类集团公司占1/5，并且有一大半为加工食品集团公司。其他集团公司多为商业公司。在各个大学里，只要是本科的，其专业多为商业与工业类的，少数农业与林业大学有农业和林业类的，沿海及内陆城市的毕业生，很少会去那里读农业和林业类专业的，他们大都喜欢商业或工业类就读。大概是很多人都认为商业读出的前景好，致使农业没有人才，得不到发展。当农业得不到发展，食品紧张，价格就暴涨。

因为商业与工业吸引很多人，环境污染；农业人员不够，环境污染严重致使农业产品紧张，食品价格一上再上，就如现在的猪肉每斤也要12元。如今，一头猪相当于一台电脑，也许将来，一头牛抵得上一幢大厦。

中国的经济已陷入危机，必须处理好农业的良好发展，把食品价格回落，那就是全中国人民的期待！

很多人都已雷峰为榜样，因为他乐于助人！好事从不留名字！每一次，他帮助了别人，别人问他：“你叫什么名字？”“我叫中国中产但革命战士。”“你家住哪？”“就住中国！”

不久，好友艳媚问我：“为什么雷锋能红这么久？”我笑了笑，没有回答。因为雷锋有太多让人忘不了他的地方。他公而忘私，舍己救人；他言行一致；爱憎分明；雷锋与个人主义彻底对立！雷锋对党和人民无比忠诚……

雷锋虽然是普通一兵，但他能在政治上如此成熟和坚定，不愧是共产主义战士的理想！

雷锋一生助人无数，“二月里来了，三月走”，却不肯留名字！你说，雷锋怎么就不受广大人民爱戴呢？

雷锋就像那条蜡烛，照亮别人，燃烧自己！他的一生是精彩的！

雷锋有一句格言：“人的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的，我要把所有的生命，投入到无限的”为人名服务“之中！

雷锋他做到了！真的做到了！他把自己生命全都放在了”为人名服务“之中！

雷锋没有离开过我们，一直一直，他的精神好在，他为”人名服务“的意念还在，因为它留在了所有人的心中！

我们这一生，要走很多条路，有笔直坦途，有羊肠阡陌；有春天的风景，有冬季的荒凉。无论如何，路要自己走，苦要自己吃，别人无法帮忙。仰望满天的繁星，回望留下的脚印，我们一直在孤独中跋涉，在寂寞里坚守。只要你愿意走，踩过的都是路；只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。

说起自己的爸爸，每个人都有不同的看法，有的爸爸喜欢自己的孩子。而我的爸爸则不一样了。

我的爸爸是一个很严厉的人，在我以前的生活中

我觉得爸爸是一个很不公平的人，还记得在以前的日子。我家中有一个弟弟，我的爸爸比较的疼他，喜欢他，不管爸爸去那儿，他总爱带着弟弟出去。就算是弟弟犯了错，爸爸也不轻易骂他。然而他对我就不大一样了。他对我要求很高。就在他对我的态度中，我对他的感情慢慢地淡化了。不过幸运地是在一次事情中，我改变了对爸爸的看法。从此我明白了爸爸是疼我的。

我改变对爸爸的看法的时候，是在那一天晚上，我发高烧，烧得很厉害，必须要去医院，而我走不动，离医院又远，而且在山村必须要有人背着去，这时父亲就一个人背着我，走在弯曲的小路上，这时候老天也像是被感动了，都下起了大雨，爸爸背着我，这时我后悔了，原来的爸爸是很爱我的。当我知道了以后，我对爸爸说：“我自己能来了，我自己走吧！但爸爸不答应，硬是不让我下来，他说：“路面滑，自己走不好，这样会摔的。”我在爸爸的背上，看着他的汗珠，一滴一滴从脸上流到地上，我这时的心像被针扎了似的。我还是忍着，爸爸背着我好不容易到了医院，这时医院的门都以经关了，因为现在都以经是九点多钟了，爸爸还是不停的叫着

开门，用手敲着，这声音很小，可能是因为

爸爸背着我，走了这么远的路，他的体力都消耗了很多。几付没有力气敲门了

经过了十多分钟的时间，医院有人开门了，爸爸把我扶着，走进了医院。

这事让我知道了爸爸的慈祥，改变了以前我对爸爸的看法。

鲁迅先生对儿童教育十分关心，在他的多篇文章中多有涉及。无论是对当时封建教育的讽刺还是批判，都表现出鲁迅先生对下一代教育的深深关切。

在《阿长与<山海经>》一文中，“她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西塞在我的嘴里。”这时鲁迅吃的是福橘，橘子本应是酸甜可口的水果，而在鲁迅常来只是有点冰冷。在后文写道“元旦辟头的磨难，总算已经受完。”在鲁迅先生看来，这些礼仪十分麻烦，并不喜欢，更不赞同，并把其视为“磨难”。在旧社会中，大部分人都被封建思想所毒害，孩子们多多少少也会受到影响，一代代传承下去。有些礼节习俗是好的，但那些如 《二十四孝图》中“把肉麻当情趣”的虚伪封建孝道是需要改变的。

在《二十四孝图》中，“每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》，另想到别国的儿童用书的精美，自然觉得中国儿童的可怜。”《琐记》中汉文教员不知道华盛顿为何物，以及不允许鲁迅看《天演论》，这些都能看出当时的中国教育资源的缺乏，老师受封建思想影响没有探知真理的愿望，对学生渴望真理的行为十分不满。导致学生无法受到科学的教育。

中国的传统教育观源于“君君臣臣父父子子”的封建制度，孩子们也要遵循“君要臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡”的准则。父母用成人的方式要求孩子，一条条的规则框住了孩子们的天性。在《五猖会》中，因为父亲要求我背书，“开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。”父亲虽然是为了孩子着想，却不知已经伤害了孩子，原本兴奋的兴致，被毫不留情的扼杀。在《风筝》里自己觉得放风筝是没出息的，因此也不让弟弟玩。成年之后，当她向弟弟致歉时，“‘有过这样的事吗？’他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。”，这让鲁迅再也无法得到宽恕，也明白弟弟也被死板的教育所影响，下意识地觉得哥哥的话是不能违背的，弟弟失去了孩子本应有的天性与个性。

鲁迅先生在《狂人日记》中发出了“救救孩子”的呼喊，鲁迅急切地希望孩子有一个自由的空间，拥有孩子应有的个性和创造性，给孩子们一个自由放松的成长过程，而不是“催熟”儿童。虽然鲁迅先生已经故去，但他的思想理念依然得到传承，现今的教育环境已经有了巨大的改善，我们拥有了更多的学习资源，拥有了更多发展空间，拥有了更多可以发表自已观点的平台。