一次篮球

今天，我们举行了篮球决赛：五五（2）。比赛一开始就进入了高潮。吴程鹏使劲把球往金立那儿拍，接住球后，金立运球来到离篮筐2米的地方，“嘭”的一声，耶！进球了！三班的卢翼把球传给高健武，可我们班的队员冲到前面把球拦了下来，然后又传给吴程鹏，他瞄准篮筐，一投，进了！场内响起了欢呼声！

“嘟”，王老师吹哨，手比划比划，我们班就重新发球了。原来是三班犯规了。我们班的队员也有好几次犯规，但不灰心，仍然继续比赛。

“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我们班不比赛的 同学全在场边当啦啦队，不断呐喊，不断加油！因为我们坚信：我们一定会赢。

王老师吹了一下口哨，上半局就结束了。林肯和陈文成马上用自己手上的乒乓球拍帮吴程鹏扇凉，有的人把水递给他们喝，有的想要吹小电扇，同学们也跑会教室拿。

下半局开始了，虽然很累，但都坚持比赛，一个也不肯让别人替自己。我们班一下进一个一下又进一个，这说明，队员们在比赛前已做好充分的 准备，争取每次投篮都进球。

比赛已进入了尾声，场上的比分是就在我们最紧张的时刻，三班又进一球，我们十分担心三班会超过我们，但队员们不甘示弱，又进了一球。最后，王老师宣布我们赢了，我们高兴得一个个都连蹦带跳地欢呼起来，直到餐厅才抑制住自己激动的心情！

我觉得，我们要以“友谊第一，比赛第二”为标准，不要因为比赛而破坏了同学之间的友谊，同学们，你们说呢？

今天，我代表我们学校参加市级的篮球的最终决赛，为了荣誉，更为了学校——这场比赛必须赢！我们面临的是上一届卫冕的冠军学校——英才学校。虽然压力大，但我相信，我们一定能赢！终于等到开赛了，随着一声哨响，一场紧张的角逐开始了！我们先发制人，直接突破了他们的防线，2：0我们听到了教练和观众的喝彩，但我们没有陶醉，而是赶快回防。我们利用之前配合过的阵型防守，球又回到我的手中，我担任球队里的射手，所以我们三分就到手了5：0，

初一:罗湘

他的海拔可把同学吓成O字行，在全年级打球那可是前几名啊！只不过他有几个坏毛病已经成了他的习惯，哎

别提一些不开心的事了，讲些有意思的吧。

说说他打球，练球的一段经历吧！到底是什么让他这么的努力的打篮球呢？

过去的时候他非成喜欢打求由于被同学瞧不起而失去了信心，他想打篮球真的这么有劲吗？在这时他在无意中看到一场激烈的球赛，全场观众的目光都被这场球赛吸影住了。他们为篮球付出一切，无论有多大的困难也毫不由于的冲过去，把球和生命合二为一。我心中的小宇宙已经慢慢燃烧起来，燃烧了我的生命之火，燃烧我的斗智，从那时起他才开始真正的训练。

练球时，每天都起得后早。首先绕着操场跑个七八圈做个热身。这样打起球来就发挥的更好。

第二，每天到学校来练习跨下。

一次一个男孩对我说人外有人天外有天。想让球技变的更好就因该和技术较好的人对决，这样你的球技就会大增。我忧郁了一会，刚要回话时那个陌生人的老远了。

就这样我每次要练球就去找龙辉，他攻我防，时间长了自己的放手技术变强了，辉的进球机虐变底了，呵呵..我强吧。

在每次打比赛时，我和龙辉的默契也很好，也就成了黄金搭档，所向无敌，有比赛的地方就有我们。现在我成了放手的主力守了。

牛吧。

现在，在打球时我得到一个真理。做什么事都会遇到失败，只有多次失败在失败中吸取经验得到教训这样一个岩心的世界在等着你，而这个世界在一瞬间照亮你的眼睛。

这就是我的个性。

我的作文写的不是很好..谁可以帮我指点指点.谢谢他（她）啦我谢谢

今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。

刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。

最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

今天阳光明媚、万里无云，在这美好的日子里，学校举行的篮球比赛已经到了白热化阶段，经过了球员们好几轮的努力拼搏，终于迎来了我们五（2）班和五（1）班的决赛。刚走进操场，只见人山人海，大家把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志昂扬、生龙活虎。只听“嘟”的一声哨响，裁判员把高高地抛向了空中，双方球员同时向上一跳，激烈的比赛开始了。我们队的队长——方锐，纵身一跃，向空中的球奋力一击，那球落到了王浩的身旁。王浩向周围环视了一圈，便快速运球，飞奔到了篮板下。说时迟那时快，五（1）班的球员像猛虎一般冲过来，想抢王浩手里的球。王浩一看不妙，便做了一个假动作骗过敌方，然后把球传给了何泽鑫。何泽鑫接过球以后，双手捧着球，深吸一口气，像离弦的箭一般朝篮板下面冲了过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球扔了过去。球在空中划出了一条完美的弧线，稳稳地进了篮筐。到了换人的时候，叶方彬终于上场了，他先是面对对方球员一笑就开始蹦起来，一边蹦一边说：”这场一定要赢！“全场师生的目光都投向了这位高大的男子身上。他又是一笑，活动了一下手脚，然后大吼一声，向球场中央冲去。”开始！“只见球向上一飞，他随着马上跳跃起来，一触到球，就抓起球，刚落地，就快速运球到了篮板下。他一跃，身体飞了起来。一个暴扣，全场先是一惊，然后掌声连成了片。经过了双方一次又一次的进球，比分交接上升，最后，我们班终于以20:19的比分取得了胜利。一阵掌声飞过天边......

五年级:何启铭

我们又迎来了一年一度的YBA篮球赛。操场上人声鼎沸，天空万里无云。各班运动员陆续来到操场。

我们班的第一场比赛是和五班比，尚未开战，两个班级之间已经充满了挑衅味与火药味，队员们都跃跃欲试，大有不打败对方就决不罢休的气势。一开始，五班就占了上风。我们啦啦队见了，大声为队员们加油，顿时，操场上加油声震耳欲聋。

不久，上半场比赛结束了。我们啦啦队连蹦带跳地走进操场，摆好队形，跳起了活跃的拉拉操，为队员们加油助威，吸引了每个人的眼球。

下半场，两个班的拼抢更加激烈，运动员们实力相当，双方你争我抢，互不相让。五班凭着上半场的优势，不断地进球，使得队员们都没有时间去投篮，即使有时间投篮，也只是擦边而过，因此，我们班没有进一个球，没有得一分！

得到球后，队员立即拍球奔跑，眼看球快到筐前，但却被五班的队员一个飞跃，将球截下传给队员。五班队员以飞一般的速度甩掉了我们班级的队员，将球准确无误地投进了篮筐。顿时，五班队员沸腾起来发出阵阵欢呼。但是，六班队员并不气馁，并相互给对方鼓劲。六班队员再次发起主攻，在争抢中，五班队员一个纵身竟将六班队员压在身下准备夺球，就在这时，裁判吹响了比赛结束的哨声。

最后我们班被五班剃了“光头”，记分为“0”，

在我们的人生中，有许许多多的第一次，比如：第一次做饭、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中，最难忘的是我的第一次打篮球。

春节后，爸爸给我寄来一个大球篮球，我特别喜欢。等打足气后，我就拿着它到操场上打球。我高兴的不得了，可是在我拍球时，这篮球竟然想一个不听话的小孩一样到处乱跑，不管我怎么教训他，怎么批评他，他还是不听，我还是控制不了它，我都快被他气哭了，但他还是不听我话啊！我生气了，用力的一屁股坐在了球上面。

这时，妈妈走了过来，她细心的教导我：“儿子，做什么是都不能轻易的放弃，不是篮球不听你的话，而是你还不怎么会打，掌握不了方法及要领，妈妈来教你吧。”我跟着妈妈学。首先，要用五指抓住篮球，而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球，果然如意多了，这时，篮球却想一个听话的小宝宝一样，随我掌控。然后，妈妈叫我投球“儿子，投球时，要肩膀和手臂呈90度角，等手腕找准点时，就用力一推。”我学着妈妈的动作，一步一步跟着学，投了一球，还真别说，球“咣当”一声溜进了篮筐。这招太管用了，我还用这方法连进了几球呢！

之后，妈妈叫我三步上篮，她对我说：“打三步上篮，首先要拍球，然后带球前进，找准点时，就按以前方法用力一推加上三跨步点地就行了。”我学着妈妈的做。首先拍球，然后带球前进，接下来是三跨步。妈妈在旁边为我加油：“开始，一、二、三，出手，扔球！”我找准点后，用力的一扔，果然没错，我又投进了一球。

我又按照妈妈的方法，自己连练了一个下午。仅仅一个下午的时间，我学会了打篮球。非常开心，非常高兴。

这难忘的第一次给我的童年留下了最甜蜜、最美好、最开心的回忆。

六年级:我是小王子

科比、姚明、乔丹这些名字，我想无人不知，无人不晓吧。NBA赛场上，他们连贯优美的扣篮、神奇魔幻的传球和精彩优美的三分球，扣人心弦，让我们目瞪口呆。每当看到这样的场面，我就在一旁欢呼、跳跃，并在心里暗暗发誓，长大后一定要成为一名篮球明星。

要想成为一名篮球明星是不容易的，需要顽强的毅力和坚持不懈的努力，当然还要有天赋，但因为我有遗传爸爸的良好基因—高个子，加上我对这项运动的如醉如痴，我想梦想终究会变成现实。于是双休日，一有空就去杨浦体育场和小伙伴们打球，报名参加了校的篮球队，几个月下来，我的球技有了明显的提高，在一次班级篮球比赛中，我传球、扣杀，成为得分主力，带领队胜利的功臣，我的虚荣心也小小的满足了一把。

一天，我从电视上得知晚上十二点有一场湖人对火箭的比赛，湖人队里面有我最崇拜的篮球明星——科比.布赖恩特。于是我兴奋地坐在电视机前等待，可是时间好像偏偏和我作对，故意在那里慢吞吞的……

只见为湖人队的一员，正在场下热身，准备对抗火箭队。随着一声哨响，我和姚明都跳了起来，争夺被裁判抛上天空的篮球，我用力一拍，把球传给了队友，他上前突破一个上篮，球进了。火箭队也不甘示弱，在一开始落后的情况下，追平了比分，这时我拿到了球一个空接，把球扣进了篮筐。第一节比赛结束了，比分是十八比十六，湖人队领先。在一段短暂的休息后，第二轮比赛开始了。我方队员两个三分，把比分拉开了。我接了球，一个灌篮，场下的观众都为我喝彩。第二节，我们队比分三十比二十三领先。第三节，教练见比分占很大优势，就换下了我，火箭队见对手主力下了，加强了攻势，不一会儿就败为胜，最后我们的前锋连续投中了几个三分球才挽回了败局。第四节开始了，我一上场就和对手打得不分胜负。在最后十秒，我一个远投三分，只听一声尖叫，眼前的球场不见了，变成了抱着枕头的妈妈，原来这是一场梦，投最后一球时妈妈被吵醒了，正想过来看看发生来什么，却被我的“球”砸到了。正好球赛已经开始了，我和妈妈津津有味地看起了比赛……

虽然这只是一场梦，但我坚信通过自己不断的努力和执着的追求，梦想必将成为现实。

上外双语中学 预初（1）谢沛文

记忆中，我曾经历过无数次比赛。一次次激情的热烈的比赛早已在我的脑海中蒙上一片阴影，被我的记忆抹去；然而，惟一使我无法忘怀的一次，恐怕要说到去年秋天的一个下午的那一次篮球赛。说起它，我们都有一种可气又可笑的感受。

那是一个风和日丽的好日子，一大早，喜雀就就叽叽喳喳地叫好。“呀！难得有这么好的日子，正好合适进行一场篮球PK”我的心里念叨着。正巧，阿Q小E.S和E以及H他们几个捧着篮球在远远一旁，喊我。我一个猛跑到了他们面前。”

“什么事”

“去打球呀！”

“哦，我也去。”

“好，快点！”

于是，我们边聊边走，过了好一阵子才到了球场。我们选好了人，比赛紧接着开始了，我和阿Q、S一队，小E、F和H一队。不一会战斗打响了。阿Q顺利的抢到了球，接着把球巧妙地传到我手中了，顿时我的心跳加快了一半，生怕球被对方抢走。我不敢怠慢，我知道再慢两步球便落入他手。于是，我把球向S投去，可是，天算不如人算，就在S要接到球的那一刻，F却纵身一跃接住了球。顿时，我的天空似乎暗了下来，简直就是心如刀割。然后，F他们一队巧妙的传球，顺利进了一分。我们快要绝望了，然而，不一会儿，我们就重新找回了自信：因为我们知道：还有反败为胜的机会。球又一次落入我的手中，我吸取了上一次教训，半冲半跑到了二分线时，利用了一个二步半抢回了一分。小E和H气得满脸通红好像连一分都不想让我们得，F却镇静的站在旁好像满不在意我们得到一分；我们几个在一旁雀跃欢呼。然后，由小E发球，我们又冲去抢，H正要接球，却被S抢先一步拿到球，H顿时暴跳如雷。S把球传给了阿Q，啊Q来不及躲闪，球便被小E得走，小E冲向前方，像灌篮。还好，老天有眼没让他进球。然后，F拿到了球，他正要投球，却在阿Q抢走了球。阿Q又把球交给了S，S又把球传给我，我接住了球，用一个迅雷不及掩耳之一势又上了一分，此时，比方为2：1，我们领先他们一分。顿时，小E和H更气，F也显得有些紧张了，我们更妻劲了，旁边的观众也像啦啦队一样为我们喊加油！接着由H发球，然而这次我们没那么顺利了，球到了F手中，F不慌不忙的上了一个球。我有点渺芒了，高兴劲失去了一半，精神都不见了一半。不一会儿，小E抢到了球，然而这次他没有很快的进行投篮计划，只是不断的传身，我被他们气得兴发都要直了。然而，他们传累了，就把球故意扔到我脚上，就我犯规，我被气得差点昏倒在地上。接着，H发球，我们又去抢，我抢到了，便纵身一跃，得了个二分球；最后，我们都不上篮了，也不给他们上，只是我们不断的传球把他们气得头发都直了，我们却在一旁哈哈大笑。最终，我们以4：2的比分胜出他们。我们心中吃了开心果还高兴。四周的观众也在为我们助兴。

这次篮球赛，我懂得了许多道理，尤其是做人要有自信要有不服输的意志。

虽然这去比赛已过去很久，但是对我来说，简直就是犹如发生在昨天一样，清晰可见。

上个周六，我参加了训练以来第一次最正规的比赛，太多的感触使我不得不记录下来，也算我经验和教训的总结吧。

“全体集合！”从受命任队长一职起，我就知道在中班“魔术队”强手如云的比赛里，我要把最佳的状态发挥出来，才能对教练的信任负责，对自己的形象负责。我们训练队因上课的时间不一样，很多都还是第一次见面，只能凭一面之交和开始热身时对每个人大致的观察来分配各自的位置和组合，很快25名队员就都有了自己的上场安排。

“第一组出列！”一场激烈的球赛就这样开始了，作为第一组队员的边锋，眼看着对方8号从我方断下一个球正向篮板冲去，我借助我方3号的身体阻挡优势从侧面一个低身快速切球，把球断了下来，为了安全起见，我把球传出给我方中锋4号，只见他身绕过对方防守，一个三步跨栏，手一晃就把球给抛向了球篮，可惜没进！我赶紧用力一跳抢到栏板球，用力一投，进了！可惜我起跳太猛落地时重心不稳，跌在地上，爬起来我又向前冲去！

对方很有实力，几乎不换主力，只有8个人轮流上场，从配合和进攻的手法一看就知道他们是有充分的预选和准备的，而我们这方队员竟不太熟悉！第一场结束时手忙脚乱的我们仅胜对方6分，可我们摔伤下场的就有四个，我也不幸在边线过人时摔了一跤，出了血在场外待命。

下半场一开始，我们的第三批队员上场了，这一次明显不敌对方，原以为有个高中锋就一定能撑得起这一组，谁知我们的“大穆铁柱”比上对方的“小姚明”，站在那竟然不会去抢篮板球！我们几个伤病员在场外急得嗓子都冒烟了“快往左边抢篮板！”“接球！我们队员在给你球！”“投啊！快投啊！……”就是个机器人也会有所反应了吧，可他倒好，整个一个没反应！

“我上！教练让我上！”“教练、教练，让我上没办法我们几个都豁出去了，眼看我们已经落后对方12分了，我和几个轻伤队员叫开了，可是教练说，为了让大家都有一次实战机会，每一组上场时间是按训练队规定的，要不会有家长要投诉的，最多可以早点换下这一组。

于是，我们只好把希望留给最后两组，赶紧商量怎样分工，秘密分配防守重点……在比分落后16分时，我们最后两组队员分别上场，他们几个摩拳擦掌得如一股旋风般展开了反攻，盯人、配合、进球！一个球再一个球！很快我们的比分接近了平局，“滴裁判的哨声响了，我们还是以一球之差败了下来。

难受，我们不该输！为何一定要让每个人都上啊！带着一股怨气，我们几个去找教练要求第二场不能再弄一团和气地轮流上场了，要根据今天的比赛找出优秀队员组合，只要能赢就是真理！

教练含含糊糊，一旁几个低年级的家长却已明显不高兴了，我似乎开始理解爸爸常说的中国的国情了，和谐是很重要，如果是比赛或者选拔人才也要不分高低去和谐吗？我不理解，更不接受，其实，在这次中班的队员里，三年级的我也不是打得最好的，他们高年级甚至初中的的确很多技能比我们强，我只能算是边锋的三号，但是我愿意少上场一点，在主力累的时候换换手，只要不输！我可以通过观察学习他人的强处，知己知彼百战不殆！今日不战明年再来！不断提高水平后获得真正的上场荣誉！

可是为何那些家长就不能理解呢？为何就一定要和稀泥似得打比赛呢？看来这个队长也是虚职，没话语权啊！

第一次的比赛很复杂，也很多疑惑，当然最重要的是我知道了在激烈竞争的今天，必须做个强者，我不会接受更不愿自己是个受让者，这不是男子汉，我要做顶天立地的男子汉！哪怕流血，哪怕摔跤，从哪跌倒的就从哪站起来！