一次班会

今天，我们上了两节妙趣横生的班会，为什么妙趣横生呢？因为同学们各显神通，整堂课充满了欢声笑语。

班会分为三部分：第一是劝说别人改掉坏习惯；第二是讲幽默故事、说相声；第三是分小组演12课。给我印象最深的就是讲幽默故事、说相声了。

幽默故事、说相声就是带给大家快乐，这不，笑声和掌声差点把教室掀翻，最逗的要数张天镨和苏泓灏演的小品了。张天镨一上台，就哈哈大笑。同学们疑惑地看着他，谁知他竟笑起来没完了，把同学们都带动了起来，全班哄堂大笑，当他笑得喘不过来气时，就开始了表演。这可是苏泓灏自编自创的剧本，他用幽默风趣的语言，讽刺了乱花钱的人，告诉我们要合理用钱，不乱花钱，不要让钱满天飞！

刘昊泽讲的幽默故事也很精彩，这个故事主要讲了唐僧四人坐火箭去西天取经，到了西天没想到如来佛祖用电子邮箱把经书发了过去，让师徒四人白跑了一趟。这个故事称赞了现代科技的发达，活泼的语言让同学们开怀大笑。

我和王业通演的相声好是好，可就是有点短，我要再接再厉，继续努力，下次要多加动作，找点有挑战性的好好演。

精练得当的语言，能使我们有效地和别人沟通；机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，我们要学习使用得体的语言去劝说别人，感动别人，这就是我从这堂课得到的道理。

在我的童年画卷中，有五彩斑斓的画面，有一片墨黑的画面，也有已经模糊不清的画面。但那次班会却在我的人生画卷上印上一个令我刻苦铭心的烙印，至今回忆起，都热泪盈眶。

11月27日感恩节，“与书同行，与爱同在”的班会向同学与家长们撩开了它那神秘的面纱，踏入了这次会议的第一步——感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。植物和动物们都怀着一颗感恩之心去面对曾经帮助过自己的事物，何况一个个聪明伶俐的小学生呢。主持人众说纷纭，谈感恩。郭鑫、郭磊秀舞蹈，有刚有柔，引人注目；李宇凡的小鼓声时而震耳欲聋时而平静下来，爆发时又宛如晴天霹雳，让人心惊肉跳，久久不得忘却；王浩然生龙活虎，演武术，一拳一脚，浑厚有力，棍法更使人眼花缭乱；几位眉清目秀的女生目不转睛地盯着正在指尖上飞舞的布，有时慢走几步，有时转几个圈，还不时做起舞姿，一眼穿透，必是熟能生巧；吕世宇、杜家鑫一个灵波微步，一个婉若游龙，潇洒的拉丁舞姿引人注目；孙怡阳那扣人心弦的琴声令我念念不忘，高芊成长的一幕幕令我难以忘怀，那源源不断的掌声更是让我记忆犹新。同学们一个个展示着自己才华，感恩父母那无私、默默无闻的奉献，将感激之情融入于行动与语言当中。之后，老师又评出了许多奖项，我也占了其中几份，并引以为豪。紧接着，家长纷纷走上前去，介绍着一本本好书，告知自己的读书心得；那青山绿水，那离别时的恋恋不舍，那四时美好风光，那感恩父母的情从同学们的口中脱出，一篇篇诗文中展现着祖国的美好，透露着人之间天长地久的友谊，表达着父母对子女的爱。一场激烈的朗读比赛在几个主持人的主持中拉开了序幕，小选手各个精力旺盛、自信满满，在赛场上尽展风姿，取得了优异的成绩。时光的消逝又将我们带进了第二个阶梯——与书结缘。同学所做的优秀读书小报板在家长眼前展现，文字汇成的结晶在同学的展示上熠熠生辉。悠扬的笛声响起，让人如痴如醉、飘飘欲仙，吹笛子的人那专注的眼神感染着现场的每一个人，美妙的笛声就是他们努力的硕果。数学智力竞赛上，同学们踊跃回答，一双双睿智的眼睛盯着一道道难题，如饥似渴地从中汲取知识。学玩两全，真是一举多得。同学们共同演唱英语歌曲，美妙、动听的旋律在我耳边响起，一个个稚嫩的童声集聚成了天籁之音。在这天里过生日的同学，纷纷献出自己的祝福，同学也向他们庆贺，几个人都热泪盈眶。大家在这种真挚之情相温时，同唱起了《感恩的心》，有些家长还都不免热泪盈眶，眼睛不由得模糊了。最后，我们以同一首歌的小号吹奏结尾，主持人在这小号伴奏下大声呐喊感激的甜美，所有人都在感受着这来自心灵的呼唤。

这次班会就如一幅爱的画卷，由一双双娇嫩的小手垒起来的爱塔，让所有人在自然中感受爱，在书中获得知识。这是我童年中的第一次班会，也是我最加喜爱的一次班会。

定慧里小学五年级：郑建文

今天的班会课是我最喜欢的一次了。当老师走进教室时，我望了望老师提的袋子，里面装着好吃的话梅糖，我想吃得流口水了，老师又拿了几本本子，我心想“应该是给好学生用的吧。”

老师开始发奖了，同学们迫不及待地想要老师发奖给自己。老师念到我的时候，我开心地跑到讲台上，老师给了一个话梅糖和一本本子，我紧张地说：“谢谢老师！”老师笑着说：“不用谢。”并且还鼓励我说：“期末考试考得好还可以得奖哦！”我开心地点点头，但我的目的是想要体会上学的乐趣，今天，我就体会到了，其实上学也和玩一样有趣。

二年级:耀褶

班会课上，老师让同学们讲故事，只有三个同学在讲台上台上讲故事，其中有一个讲得有声有色，叫声响起一片掌声，我想；我一定要向他们学习。

柳林示范小学二年级:郭雨轩

老师在黑板上写了班会的标题。同学中立刻有人说一节俏皮话：“嘻嘻，拿谁当幼儿园大班的呢？”“还不是那个希望工程爱）！”，司空见惯的班会，大家早就不以为然了。然而，当三个朝阳地区的辍学孩子当真在我们面前时，我们却谁都笑不出来了。

托尔斯泰说过一句话：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸”。在这里，稚嫩的童音为我们讲述了三个让人浸满泪水的坎坷经历。“爸爸死得早，妈妈病着，家里没钱俺爹娘死得早，俺是跟姥姥长大的，她老人家已经八址多岁了爸爸残废了，妈妈一个人干活，她好累，好累……”也许是没有经历过，就不觉得什么，孩子们记忆清晰而语气平缓地讲述着。

这句句话语，却猛烈地敲击着我的心，不知不觉地已是泪流满面。岁月啊，你过早地磨练了他们这棵破土的细苗，可我们这些温室里的花朵呢？只听到门外萧萧的风吼声，就已经是心惊胆战了。

三个孩子讲完了，班里一片沉寂，偶尔传来几声隐隐的啜泣。老师站了起来：“同学们，现在我仍然想问这个问题，一加一等于几？”我们抬起头，面面相觑，我们实在回答不来这道难题。老师看了看我们，有和鼓励的语调说地：“来，让我们努力求出我们所能达到的最大值！”说罢，刀子把手中的200元人民币塞入了准备好的捐款箱。看到老师的举动，我们如梦初醒，对呀，我们怎么没想到，辍学的孩子们需要的不仅仅是我们的同情，更需要的是我们的爱心。大家拥而是，争先恐后地挤向捐款箱。平时购买零食买贺卡，顺手就掏钱的我们，如今面对这三个孩子，面对这小小的捐款箱，脸上一阵阵地发烫，都感到塞到那里面的钱太少，太少了，如果我们在大把大把花钱时能想起他们……

“我捐二十！”“我捐四十！”“我捐……”，叫喊声还在此起彼伏。三个孩子感动得小脸通红，不知说什么才发了。老师按下录音机，那里传出令人难忘的旋律：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”

从小学一年级就开始参加各种班会，欢歌笑语常相伴，唯有今天泪如涌泉。与其说是受到一次震憾，不如说是净化了一次心灵。面对三个孩子那渴求知识的双眼，我平生第一次意识到了我所拥有的一切是多么值得我珍惜！这种感觉，我将视为珍宝，珍藏毕生。

制作人：五（6）班班委

在11月13日下午第一节课，我们五（6）班举行了一个“遨游汉字王国”的班会。

这次班会就是让同学们体会到汉字的有趣，主要体现在于字谜。首先，我们对本周的三项达标进行了自我改进，接着让各个班干部对本周同学们的表现作反馈，然后才点题。同学们按照学号一个个地向大家分享自己预先准备好的字谜。

提问的同学们各自拿出自己的“杀手锏”，猜字的同学也不甘示弱，这场字谜PK愈来愈激烈。有时，同学们真的猜不出了，提问的同学也会提醒，一提醒，同学们就立马活跃起来了。只要同学们猜对了一个字，我就会给那一小组加一颗星星，最后星星最多的一小组，会给那一小组每个人加一颗星星。同学们用上课时老师交给我们的各种猜字法，展开了自己的想象。

最后，第三小组是6个小组中星星最多的，为了让其他同学觉得公平，我还要评一个和善小组和5名优秀同学。

这次班会活动，总体来讲是成功、顺利的，同学们也非常开心，希望下次的班会会更加成功！

那是一次特殊的班会，教室外面的雨声打乱了我的心绪，或许我一辈子也不会忘记那讲台上的主角……　　那年，紧张的期末考试过去了，给我们共同学习了四年的殷老师被调到城里了，我们开了最后一次班会，同学们的心情就跟外面的细雨一样忧伤，老师开始点名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他亲切的称呼着每一个同学的小名，‘殷海燕’‘到’我们都愣住了，老师满怀激情的说‘到’这让我想起了殷老师刚来的时候，她像一个大孩子，给我们玩游戏，讲故事，不久就和我们打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，倾听着我们的心声。我们就像一个大家庭，之间没有秘密，团结友爱。时间会冲淡一切。四年了，现在站在讲台上的已经不是那个有着清脆、响亮的声音，丰满的大姑娘了，您头上的一丝银发见证着你对我门的爱，直到最后一刻，您依然把自己当作我们共同学习的伙伴，时间结束了这最后的班会。　　直到现在，当时感动的情景还历历在目，过几天就是教师节了，让我为殷老师献上最美的一朵鲜花吧。　　西洞小学六年级：邓琦

今天是星期一，最后一节课是班会，我们安静地坐在教室里，鸦雀无声，你猜我们干嘛?对啦!就是等邓老师来。

“同学们，我们今天的班会主题是——三爱三节。”声音刚刚冒出来，同学们就在下面叽叽喳喳的讨论什么是三爱三节。

老师等我们讨论完毕，才说：“三爱指的是爱学习，爱劳动，爱祖国。三节指的是节水，节电，节粮。”“好啦!这样吧!我再给你们一些时间想想怎样做到三爱和三节?

"爱学习就是要做到爱预习复习，上课认真听讲，及时完成家庭作业。爱劳动就是准时做值日，不要偷懒，看见了地上的果皮纸屑，要捡起来。爱祖国，就要做到从小事做起，比如：不乱扔纸屑，主动帮助同学，爱护公物等等。

我想好了以后，举起手来，可谁知老师叫的是张信鹏。他说是不能玩游戏。诶，下一个是谢忻娜，又不叫我。到最后老师肯叫我了，我说：''爱学习就是要做到每天预习复习。

老师认同了我的观点，后面，我们的老是让我们说三节。

我已经想完了，可别人都没想完。我只好等喽。这个班会令我难忘，因为它让我们学到知识。

“别吵了，别吵了！秦老师来了！”一个同学的声音立刻使教室里安静下来。

秦老师走到讲台前，从提包里取出四个大橘子，分放在四个组长的桌子上，就对大

家说：“请同学们先观察一下橘子的外形，然后再剥开分了吃。”大家观察以后吃着橘瓣，都觉得又甜又酸。但是，这时同学们都不知道秦老师是什么用意。

秦老师说：“橘子有什么特征呀？”有的同学说：“黄色的皮里面，是一些橘瓣围在一起。”又有的同学说：“橘瓣甜，也有些酸，我爱吃。”老师说：“我们不但要了解橘子的特征，还要了解橘子的品格。橘子真伟大，伟大在什么地方？请同学们回答。”一位同学站起来说：“橘瓣紧紧围在一起，团结得像一个人。”大家异口同声地说：“对！”此刻，刚才还吵骂的同学都低下了头，脸红通通的。

最后秦老师播放《团结就是力量》这首歌曲，乐曲声伴随着同学们的掌声，结束了这次主题班会。

今天，我们班举行了《让文明与奥运同行》的主题队会。

我先跑上台……然后，五个福娃跑上来，介绍了自己。接着贝贝主持：《文明礼仪（文明是什么）》。她请了几位小朋友来说：“文明是什么？”第一位小朋友说：“文明是在公共汽车上主动让座、帮助他人。”第二位小朋友说：“文明是看到垃圾主动扔进垃圾桶。”第三位小朋友说：“文明就是不说脏话、不打架骂人。”

贝贝主持完以后，该晶晶主持了。她说：“让我们从现在播种文明，从我们身边的小事做起，我们先要做到文明行走。请听我们编的三句半《文明行走迎奥运》。”然后，就是同学上台表演三句半。

然后，我跑上台，说：“他们说得真棒。晶晶，你知道吗？我们小朋友做得也不错，特别是大家现在都能做到走好绿脚印，步行上学，希望小朋友能把这个优点发扬下去。”晶晶说：“我听说小朋友们不仅走好绿脚印，现在也能学着自己排着整齐的队伍进专用教室学习呢。瞧，他们正有序地走向专用教室呢。”我说：“谢谢晶晶的夸奖，我们会继续努力的！”她说：“看来小朋友的决心真大，相信你们一定能拿到文明行走章。”

再接下来，欢欢主持《文明听说》。他说：“先请听《文明用语歌》。”文明用语歌表演完之后，欢欢还领我们读了《文明用语歌》里的词语，有：您好、谢谢、对不起……

接着，迎迎主持《文明待人》。她先请我们看了童话剧《有朋友真好》，我们表演得很好。然后，她来采访采访大家：“如果你要向同学借铅笔时，你该怎样说？怎样做呢？”有的人说：“我在向同学借铅笔时，先说：‘打扰一下，你能借我一支铅笔吗？’……” 迎迎听了后说；“当你捡到东西时，你该怎样说？怎样做呢？”有的人说：“我会把东西交给老师等。”接着，迎迎说：“假如你有事情要到办公室找老师，你该怎样做呢？”有人说：“先敲门，在经过老师同意后再进去。” 迎迎又问：“当家里来了客人，你该怎样招待他？”有人说：“我先让他坐下，在给他倒一杯茶。……”

然后，该妮妮主持了。他说：“我们先来看几张照片。看看他们在做什么？”看过之后，妮妮问：“我们是不是要向照片里的小朋友学习？”有人说：“是。大部分小朋友都很好，只有一小部分小朋友在奔跑。” 妮妮说：“看了这几张照片以后，希望下课后不要再出现追逐、狂奔的现象了！”

之后，我跑上台让小朋友们从争戴文明行走章、文明听说章、文明待人章、文明活动章开始努力，人人争做奥运文明礼仪之星。我还请小朋友们齐唱了《我是奥运小福娃》。接着，我宣布主题班会到此结束，请辅导员老师讲话。蒋老师讲话说：“这次活动搞得非常好。希望小朋友们通过这次班队活动以后，做一个文明的小学生。”然后，余校长说：“这次活动非常成功。希望小朋友更加注意在小学里的生活。”朱老师还说：“我跟余校长商量一下，能否把这次活动展示给全校的同学们看。”听了这话，我们别提有多高兴了。

通过这次活动，我们要更加努力做到：走好绿脚印，步行上学，遵守交通规则，脏话粗话莫出口，上课时要认真听讲，发言要举手，关心同学，尊老爱幼，下课也要文明活动，争取评到奥运文明礼仪之星。