我的忧

流连古道，

细细寻觅那抹铜绿，

依稀中，我望见了你，

眼前却隔着一帘烟雨。

长亭前埋下的伏笔，

写就了青石板上的棋局。

你已在水墨中隐去，

我，仍兀自在空巷里游离。

清风解花语，

而我，还没读透你。

细数旧时的花黄，

我听见青花瓷在叹息……

你的影子在雨花里涟漪，

芭蕉上，落款乌啼。

守着渐瘦的时光，

我，不肯在思…

从来没有注意过，眼泪那么烫，可以灼伤人。真的。我，我怎么了？总是会无缘无故地忧郁。朋友说我怎么了，我以为我没有人关心了，其实大家都在我身后，我怎么了，不怎么呀。

我喜欢文学，或许不算吧，于是我很努力，但我的学校虽然是初中，但是不可避免的是，都存在着重理轻文的现象，甚至任何一个人说语文多么多么好，都会遭到鄙薄与耻笑，为什么？语文真的那么不堪入目吗？为此我难过了，几乎所有人都说语文多么不好，我很忧愁，忧伤这个字眼我不敢用，怕会把自己弄得很憔悴。

今天下雨了，很大，我手里拿着一把伞，眼泪汩汩而下，于是我把伞收了回来，任凭大雨把我吹得东倒西歪。我希望大雨把我弄得半死不残，我好难过。

昨天的温热

今天的滂沱

味道不散的

忧伤弥漫着

抉择与人云亦云

痛苦与爱恨交割

枫叶残忍地凋落了，

烟花不再绚丽了。

仰望天空，空洞的眼神，

肃杀的风，头发飞扬在空中

现实

陨落的流星。

行知初级中学六年级：陈逸雯

黑暗的深夜，银霜铺就，寒冰铸造。无处倾诉的悲伤，只能对月话凄凉。今夕何夕?为何让这痛如潮水、悲如苦海的幽怨却独独挂上了冷寂的凉月!遥望月寒宫，清辉依旧，繁星点点，为何却驱不散悲痛重重，星辰万千，为何却不能把心儿点缀成明灯一盏!

心事绕成千丝万缕，密密匝匝的围着自己转了一圈又一圈，缠了一匝又一匝，直至把自己裹成一个笨重的苦茧。躲在漆黑的世界里，独自寂寞，独自垂泪，独自敲打着自己才能懂得字符。泪水模糊了眼睛，泪眼朦胧中又被这些哀怨的字眼刺痛。

纤手无力敲下这沁凉的文字，无人知我花开妖娆，独舞与这万丈红尘之上，一粒浮尘，无论舞成怎样的风情万种，也只是一曲独奏，一舞独旋，旋转成自己的寂寞万千，谁人能知，何人能晓?又有何人能怜痴情一片，谁又会把我满腔柔情，细细打量?

红尘万丈，我的忧伤却无处安放!弱水三千，那一瓢之水又怎能解我深情款款?我曾为你开出最美的花，我曾为你绽开最灿烂的笑颜，我曾是你唇边那一抹清浅婉约。你盈盈一握的是我的柔情万千，我是你放纵里的温存，我是你低语时的缠绵。那夕何夕?怎会竟然黯淡的离去，谢幕后的繁华，如花落尘泥。

在这被忧伤紧裹的苦茧里，何人能知痛楚恣意啃噬着我脆弱的心，悲痛的泪如洪，汹涌而出，漫过了层层心堤。我放纵着揪心的疼痛，把那伤疤的痂撕了一层又一层。我的忧伤，藏于心，隐于眸，你却视而不见，在我的伤口上撒一把盐，继续挥霍着你的快乐。我作茧自缚，羽化不成蝶儿，我终飞不到你的沧海。我的疼痛在你的彼岸坠落、坠落、坠落，无助的哭泣里，你可曾听到我心碎的声音?

终不敢忘，一盏红烛下，你对我含情脉脉，我对你娇美如花。那一怀温暖，融进了多少相思和情意绵绵。我青丝三千，散于枕畔，你将我发丝细细盘起，打成结，结成扣，扣入心。可如今为何却狠心掷一把冷刀，直插我的心房!你的柔情，是在经年里被流逝殆尽还是等待着涅磐里重生?为何往日缠绵也阻挡不住你拂袖而去的身影?

是谁说：酒能解愁?哪知道我拼上一醉才知晓：酒入愁肠愁更愁!谁人知道我喝下烈酒时的清寒和无言的伤痛!谁又会怜惜我夜夜辗转不眠，枯坐在黑暗里让悲痛的泪水肆意的流淌不息!情如初，人却空瘦，泪痕里心碎成殇。

今夜，枯坐在自己结成的苦茧里，用眼泪冲涮着心中的哀伤，遥望寂寞星空，我的忧伤无法安放、无法拯救。

我是独生子女，所以父我们的家庭各不一样。家庭给予我们的有幸福，有快乐，有教益，有希望。可是我的家庭给我了忧愁。

母对我百般呵护，百般好。同时也把许多他们尚未完成的伟大理想给了我，望我成“凤”。我还清楚地记得一件事：

那是一个阳光明媚的下午。妈妈和爸爸出去逛街。妈妈临走前布置了很多作业让我写。我掐着手指细细一数，真是不数不知道，一数吓一跳！作业达到了十八项之多。我晕呀！妈妈冷冷地说:：“这有什么呀！想考重点中学这些作业还不算多。”我听了像霜打过的茄子——蔫了。我垂头丧气地做题。做作业的过程中我不敢喝一口水，上一回厕所。虽然这样，可是妈妈布置的作业还是没有做完。吃晚饭时，妈妈不让我吃，要我把作业写完了再吃。此时的我觉得妈妈好残忍，没办法，我只得继续做作业。10点钟了，我的作业没有做完，倒是瞌睡虫来了。我的上下眼皮直“打架”，哈欠也一个接一个。正当我快睡着时，妈妈拿着“尚方宝剑”——小木棒，敲了一下我的脑袋，我一下了清醒了，提起精神继续写呗。12点了，我终于被“释放”。第二天早上，妈妈6点钟又把我从睡梦中叫醒，要我读英语。

这就是我的家庭给我的忧愁。你的家庭又给你什么呢

最近，我很想哭，无法按捺。来自四方的悲，只留下深深伤痕。

－－题记

天空的泪水来的太过猛烈。就像今年六月份南方的九个省，遭受暴雨洪灾袭击已造成几十人死亡。大雨过后，天空竟晴朗了许多，烈日的阳光照样抚摸着大地。风夹杂着一丝凉意袭来，仿佛是一阵忧伤侵入骨髓，那种无法泯灭的痛于灵魂深处歇息底里悄然升起。当一种情感与另一种思念相互碰撞，其结果是那样的惨烈、悲壮，就如今年四月份山东的两列火车相撞那样。

坐在教室里，悦耳的铃声又一次响起。那是一曲令人思绪万分的歌。“又是语文课"我心里想。戴起眼镜，拿出书本，本想认认真真地听一节课，可由于我坐在教室的最后一排，离黑板太远且听课很累。我不是爱因斯坦，没有他那样聪明的头脑。虽说自己坐在重点班，可我早觉得自己已经落入差生的行列。回想曾经的我，也是从差生的行列走向中等生的,那份潇洒是何等的自豪。现在，我不知道是我基础差的原因，还是别的什么原因，但听别人说，高中的知识除去语文和英语外，其他的科目大家都站在同一起跑线上，说是新知识的开始，但我却总是那样力不从心，几次考试的失败足已让我放弃！可我知道，自己是永远不会放弃的。当老师点名到我的时候，我只能说黑板上的字迹我看不清楚，除此之外别无它言。而老师却要我到讲台上来看。仿佛是一种痛击打着每一寸肌肤，叩响着每一种感觉。我肯定这是差生的表现！幸儿那道题目我会做，才得以脱身。窗外黑云照例压城，坐回位子上，我低着头，却有一种想要哭出来的冲动。又是一场雨水袭来。

夜晚，撑着伞，顶着风扛着雨，踩着自行车走着。聆听雨水滴答在伞上，从伞的四面倾斜下来，仿佛是黄果树里的水，奔流急驰，永不停息。这样做平抛运动的雨水射程是多远便可想而知。回到了家中，妈妈从楼上下来，手里握着一条白色的毛巾，擦了擦我的身子关怀了几句，便一同上了楼。等到一切都整理完毕后，妈妈对我说：“下学期，也就是高二，我和你爸爸准备把你送去临川一中就读，那里的教师质量好，而且你又好要读书，只是以前我们太忙，没能管好你，现在才让你学的这样辛苦。”我苦笑说：“没什么的，读书就是这样，不苦不行，可去临川一中真的能把成绩提高吗？而且学费又那么贵。”我没再说什么，一切都听从妈妈的安排好了。

我知道，妈妈是经过很长久的思考之后才做出的决定，妈妈不仅要考虑经济方面的问题，而且还要关心我在那边是否能够适应生活。这样的决定很难下定义，而我说出来却很简单、明了，不带任何的水。我不知道妈妈的决定能否实现，且不去管他，毕竟“慈母手中线，游子身上衣”的母亲是最伟大的，我的妈妈也是如此。

还有最放心不下的，就是我的朋友。

贾平凹曾写道：人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢。要紧的是心中的一泓清泉里不能够没有月辉。我想，朋友就似这一泓清泉，流尽我们干涸的心田，于风和日丽晨光摧鸟之中勾勒出人们心灵深处美好的轮廓。是消除疲惫，融化忧伤的一剂良药，人生得一知己足，斯世当以同怀视之。虽然自己忧伤重重，烦恼重重，但有朋友的关怀，有父母的痛爱，有老师的谆谆教导，在人生的道路上，不也是值得怀念的吗？

我的忧伤伴我成长，我干涸的心田里有你的温度流淌，从此不再干涸！

2008年06月15日

失去你的我，很难过。

这一生你注定不属于我，

虽然从未拥有过。

你的选择，很洒脱。

看着你离开，我泪如雨落。

虽然你未曾来过，

这一切只是南柯一梦。

你不会知道，

在某个角落里，

还有一个哭泣的我，

因为你真的很快乐。

你与快乐相伴，

我却和痛苦缠绵。

这一切或许早已注定，

在某一刻，

你我便擦肩而过

在我们的成长经历中，有过许多忧愁与快乐，我们都会向父母或老师同学倾诉与分享，忧愁与是快乐往往会成为夜空最美的星星，照耀着我们，使我们终生难忘！下面，就让我把自己的忧愁与同学倾诉吧！

这天，下课时，同学们议论着前几天考的数学期中试卷，有的说：“下课很有可能要发试卷。”有的说：“我错了好多题呀！”还有的说：“哎怎么办呀！”叮叮叮，上课了，只见数学老师生气地走进教室，手里抱着试卷。老师“砰”地一声将试卷放在讲桌上，严厉地说：“这次的期中考试的成绩很不理想，甚至些好学生都考差了。”试卷发下来了，啊，我的成绩一落千丈，居然只考了92分，我十分沮丧，一节课上完了，我什么都听不进去。

忧愁不向别人倾诉，心里真是难受，我找到了好朋友宋欣宇，对她说：“哎，我这次考试考砸了，才考了92分。”她和颜悦色地对我说：“没有关系的，下次认真做，仔细检查，一定会考好的。”“下一次，下一次，这次是期中考试，代表我前几个单元的综合成绩，就算我下一次考得再好，也不可能代替这次的成绩啊！”她笑了一笑，说：“那你要从自己身上找原因啊！看看你做错的题主要在什么地方，这样对症下药。”我生气的说：“老师留的时间根本就不够，我还没检查，老师就叫收试卷了。”宋欣宇严肃地说：“你千万别怪老师，你说时间不够，那你就要抓紧时间呀！不能拖拉。”我说：“哎，我真想重新考一次试啊！可是世界上哪儿有后悔药卖嘛！”“就是，所以，你一定要仔细，别考了试才想起自己做错了题哦！”她意味深长地对我说。我恍然大悟。

放学了，我走在回家的路上，我觉得天格外的蓝，云格外的白，这时，我又想起一句话：“如果你将快乐与另一个人分享，你将获得两份快乐，如果你将忧愁向另一个人倾诉，你的忧愁将会减半。”

六年级:杨童宇

在我的世界里，存在着许许多多悲伤的回忆。

妈，你知道吗？我常常在房间里偷偷地流泪，我不想把我的伤心分享给你。可是，每当我看见你对邻居的小孩比我还好时，我是多么的伤心。

从小就被朋友背叛过无数次的我，勇敢而顽强的从眼泪中走了出来，一个女孩经起的伤害是没有人可以弥补的。每次受到心灵的创伤，我只能躲进那为我遮挡风雨的房间，和我的玩具诉说忧愁和烦恼。它们就像是一张创可贴，贴在我那经常受伤的心。

面对困难，我只能咬牙坚持，面对背叛，我只能默默的流泪，在我伤心时，没有一个朋友来安慰我，这时，我才知道，靠人不如靠己。

我的忧伤，又是谁能懂的呢？窗外时不时传来一阵笑声，小草低低的垂着自己的脑袋。这时，女孩已经泪流满面，她多么希望有一个人能理解她，听听她的心事，就算是陪她聊聊天也好啊。

昨日朋友对她说：“只要你从我这裤衩下爬过，就把你当朋友，哈哈……”我要坚强，我才不要爬，我要做世界的强者！手掌重重的亲吻了我的脸颊，顿时，全身热乎乎的，特别是脸。不！她凭什么打我的脸？我愤恨的看着她，眼睛模糊了，她看不清眼前这个人。她觉得眼前的人已经变成了恶魔，她吞噬了整个世界。

她又看向了窗外，又看到小草的脑袋低低的垂着头。她关好了窗，在窗上写了一些字：我知道我的眼泪多，但这泪不是谁都能品尝出来的。

指导老师：黄庆。

刚出学校时，天空还是灰蒙蒙的，还没下雨。收起早已准备好的伞，背起那满载繁重作业的书包走在灰色的道路上，多了几分孤独与惆怅，都说往事不堪回首，却时常让人想起它。孤独与冷漠慢慢袭来，感觉好寒冷啊。

很喜欢写文，用笔尖让灵魂的文字慢慢渗透出来。也不知几时起自己变得如此多愁善感，看似清丽的文字间竟夹杂着那般沧桑与孤独之感，可仔细想想，我有什么伤，或许只是那如大山压得我喘不过气来的作业吧。

突然想起叶圣陶对朱自清先生杂文的评价来，“不故作高深儿情趣盎然”细细想来，自己或许就是故作高深吧。

朦胧中的美，总是引起种种美丽的遐想。自己曾经幻想过：或许明天醒来，自己就是大作家，拥有夜一般的名声了。或许只是轻敲书本，就是驰名中外的外交官了吧。可是只凭幻想，却不付诸行动，幻想再美，也还是那么遥远吧。就正如艾青所说的，“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”

“吧嗒吧嗒……”我没有觉察到雨已经开始下了，那滴滴沉重。打在地上，声音是那么清脆。打在肩上，却让心无端的冰冷了。

依旧撑起那把青色的小伞，好想去江南旅游一趟。去感受那古香古色的小镇长久的韵味，去倾听那千年文化的低吟浅唱，去寻求一番别样的天地。

看那远处山光水色、袅袅雾气，又好想如蒲公英般飘落到那美的让人魂牵梦萦的杭州。去泛舟西湖，去欣赏那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。

回过神来，去看看那渐被浓雾遮蔽的青山，我真的好想，撇开烦恼与忧愁，去享受一回自由。

夜幕低垂，走在路上孤独的感觉再次涌起，一个落寞的身影绯徊在街头的十字路口，路灯将孤独的影子，拉的很长，很长，流离失所的眼睛迷失了方向。

冷冷的夜风，让我的思绪飘扬在这冷清的街，它，吹散了我的长发，却吹不散我的愁，放下内心的伪装，诉说我的心事，那孤寂的声音打扰了这个世界的寂寞，但无情的人再次令我失望，本以为有人会为我分担一下忧愁，可热情的人却读不懂我的心，那声音，终究是孤寂地来，又孤寂地逝去。

收起那开启的心，再次冰封起来，伪装，是不是会伴随我一生？