蛋行动

保 蛋 行 动

江西省安远县东江源小学

五（1）班

龚宸

指导老师：谢晓英

生命是可爱的；生命是美丽的；生命是宝贵的，生命更是脆弱的。为了让我体会生命的真正价值，学校举行了个“保蛋行动”。

今天早晨，我一起床，就去拿昨天准备好的蛋，用塑料袋装好再轻轻放入口袋中。

上学路上，我的一只手一直揣着口袋里的蛋宝宝，就像样母亲照顾自己的孩子一样细心，过马路时，更是小心翼翼。走了好一段路，终于到学校了，我深深地叹了口气。

轻轻放下书包，轻轻拿起扫把，轻轻走到卫生区，为了保护这个蛋，我放慢了所有做事情的速度，又是轻轻上楼梯，轻轻放下扫把，轻轻拿出语文书，就连上课时我也时不时地摸摸它，我把这个蛋当成了一个刚出生的婴儿，生怕它因为我的稍不留神碰碎，保护它真不容易啊！一节课终于过去了，我长叹了一口气，这时，一个同学邀我去玩，我刚想点头，突然想到我的这个鸡蛋，如果带着它又蹦又跳是很容易打碎的，所以我拒绝了，一直呆在教室里，哪都不去。真烦，下课了也不能去玩，但是一想到鸡蛋，我还是坚持坚持再坚持，心里想着：为了最后的胜利，加油！

熬啊熬、熬啊熬，终于熬完一上午了，我欢快地跳起舞来，为自己完成了“保蛋行动”的一半而感到高兴，这时我还不知道问题就会出现在这个节骨眼上。我的双手正握着鸡蛋在空中摆来摆去，突然，一个同学的手伸了过来，不偏不倚正好打中了我手中的蛋，顿时，我愣住了，脑子里一片空白，我拍了拍自己的脑袋，才回过神来，真不敢相信这是真的，我十分伤心，因为我的蛋破碎了。看着这个破碎的鸡蛋可怜兮兮地躺在我的眼前，晶莹的蛋白无力地瘫在一边，圆圆的蛋黄无助地躺在一边，我心中猛地一振，我伤害了一个无辜的小生命,因为我的大意,它再也不能重新修复蛋壳一清一黄永远地分家了。

我懊恼了好一阵子，才平静下来。虽然我这次“保蛋行动”失败了，但我明白了一个道理：生命是宝贵的，对待生命不能大意，我们要用一颗真诚的心去呵护它。

这一天，老师宣布：“同学们，你们的妈妈十月怀胎生下了你们，期间一定经历了不少辛苦。今天回去每个人准备一个生鸡蛋，这个鸡蛋就是你们的小宝宝，你们要像妈妈一样想方设法保护它。”话音刚落，我们便在底下议论开了：“真新鲜，我还是狗坐轿子——头一回呢！”“这不是给我们难事当吗？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸腾。

我这人对什么都有好奇心，所以一回到家便开始了行动。我得选一个坚实点儿的鸡蛋，以免一碰就碎。我左挑右选，最终，目光落在了一个鸡蛋上，这个鸡蛋小巧玲珑，红红的蛋壳，十分光滑。选好了鸡蛋，下一步应该实施保护措施了，我先为鸡蛋包上两层餐巾纸，然后用透明胶将它包裹起来，最后套了个塑料袋，便信心满满的放进了口袋。

原先以为这事难不倒我，可是护蛋的经过并非我想象的那么顺利。 头一天上午，我尽量减少活动，一直待在家里谨慎地看护着这枚鸡蛋。下午去学画画，我有点担忧，生怕“鸡蛋宝宝”受到磕碰，因此我每一个动作都格外小心，没想到在倒墨汁时，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也随着“咯噔”一下，我下意识地马上拿出鸡蛋检查了好几遍，直到确认没碎，才把它放进口袋，真是有惊无险哪！第二天早上，天气非常炎热，我把鸡蛋拿出来透透气，可就在我拆开包装的一瞬间，手一滑，鸡蛋就像一个调皮的孩子从我手里挣脱，我本想伸手去接，可哪里接得住，只见它“咕噜咕噜”的沿着床沿滚到了地上，“啪”地一声碎了。蛋清蛋黄流得满地都是。看着这无辜的鸡蛋，我的眼泪夺眶而出，伤心、后悔一起向我袭来：我干嘛要把它拿出来……为什么那么不小心……可是一切都晚了。

通过这次的护蛋行动，我深深地感到了妈妈养育我是多么不容易，我要好好珍惜这份爱。

今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校，我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。

老师的要求是：鸡蛋一定要是生的，不能是熟的。每个人要随身携带这个鸡蛋3天，无论用什么方法都要保护好它，不能破。如果破了，要换一个，最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

“爆炸”的蛋

今天一早，我带着一个鸡蛋出门了。我用餐巾纸把蛋包好，放在书包边上的小袋子里。我下楼时很小心，轻手轻脚地往前走。我每走几步，就摸一下蛋。摸过几次后，我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了，等我到学校门口时，又想了起来，伸手一摸，却只摸到满手黏糊糊的蛋汁，鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一层餐巾纸，鸡蛋的壳儿又那么薄，估计是被书包压破了。

历险的蛋

有了第一天的经验，我决定改带鸭蛋，鸭蛋的壳儿比较硬。我先用布和纸巾把蛋层层包裹住，然后把包裹好的蛋放进盒子，再放到书包中。两节课平安无事地过去了，第二节课下课时，我忍不住把蛋取出来准备看一下。这时候，有几个同学在我周围打闹，我赶紧带着盒子到一个角落去，正当我准备打开盒子的时候，打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来，我赶紧躲闪，还是被他撞了个正着，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。我赶紧打开盒子检查，还好，包鸭蛋的布很厚，蛋居然完好无损！

失踪的蛋

今天，我带着昨天幸存的蛋去了学校。早读时我把蛋放进了抽屉的最里头，不敢去动它。课间操时我也不敢把蛋带下楼，只是在回来的时候检查了一下。到了中午，我把蛋带到了托管班，因为托管班里打打闹闹的同学多，我不敢把蛋放在书包了，而是找了一个角落放好。下午上学时，我忘了把蛋带去学校。好容易熬到下课，我赶紧冲到托管班找蛋，可是，原来放蛋的角落已经空空如也，装蛋的盒子已经不翼而飞了。

3天的“护蛋行动”，我以失败结束。通过这个活动，我感到护蛋真的没那么容易。这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦，他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹，一层接一层，一点儿也不嫌多不嫌烦。

今年假期，老师给我们布置了一个特殊的作业——护蛋，话音刚落，全班就炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来。待静下来后，老师又接着说：“这是一个全校性的实践活动，每个同学都必须做。拿一个鸡蛋寸步不离地保护五天，不管什么时候，都得带在身边，五天之后，如果鸡蛋没破，你的护蛋行动就成功了；反之，则失败。”我想，这么难呀，可不管怎么难，终究还是得做的。

回到家后，我随手拿了个鸡蛋放在桌上，准备把它当做第二天护蛋的主人公，可没想到调皮的妹妹竟这么性急，我出去还不到半分钟，回来时我那可怜的蛋宝宝已经被妹妹给推下去“坠地身亡”了。护蛋行动不战而败，还没开始就已经…没办法，我只好又找了一枚蛋作为明天的主人公。

……

护蛋行动，开始！

2011年1月27日　第一天

今天呢，是护蛋行动的第一天。早晨起来后，我捧着蛋宝宝对它说：“蛋宝宝，从今天开始我就是你的‘妈妈'了，别害怕，我一定会好好保护你的！”平淡的一天很快就过去了，最让我担心的还是晚上，因为老师说过→寸步不离，这就说明，睡觉也得抱着鸡蛋睡觉咯？那怎么行！要是压碎了怎么办？！尽管带着种种疑问和担心，我还是毫无防备地拿着蛋宝宝睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次起来找鸡蛋，就这样辗了一夜。

2011年1月28日　第二天

早晨起来时我条件反射性地低头看了看手中的鸡蛋，还好，鸡蛋没有事，仍安然无恙地睡在我的手心里，这下我就放心了。起床后我去挂表，把鸡蛋放在了口袋里。由于表太重，我一个没抓紧，差点滑下去蹭着我口袋里的鸡蛋，幸亏我又及时抓紧，才避免了一场悲剧的发生。

2011年1月29日　第三天

今日闲来无事，我玩弄着鸡蛋，把它扔上去又接着，扔上去又接着…可是在一次鸡蛋下降的时候，我差点没接住，鸡蛋落下来时在手上了好几个弯，眼看着就要掉下去了，又突然稳了下来，乖乖地停在了我手心上，真是虚惊一场。但通过这个事件，我却在想：如果再有这样的危险情况怎么办？倒不如给蛋宝宝穿一层外衣，又美观又实用。嗯，说做就做！我先用保鲜膜给鸡蛋包了一层薄薄的外衣，然后又用卫生纸多包了几层，加强了防御力，最后用胶带纸粘了起来，就这样，一个具有保护系统的全新“第二代”鸡蛋诞生了！

2011年1月30日　第四天

今天，我带着“第二代”鸡蛋到姐姐家去借书，姐姐见我手里拿着，便问：“你手里拿的是什么啊？”边说边拿了过去。我说：“是鸡…”“蛋”字还未说出口，就听见“砰”一声，把我和姐姐都好吓，不过幸亏是具有保护系统的“第二代”鸡蛋，它的抵御力也没那么差啦，这么点小创伤，是不会有什么障碍的。

2011年1月31日　第五天

呼呼~~终于到了第五天了，过了今天，我就解放了。但面对即将要与我分离的蛋宝宝，心里突然有一种不舍，或许，这就是日久生情吧！晚上，当我欣喜地准备拆开检验成果时，眼前的景象却让我大跌眼镜：在空间狭窄的保鲜膜中，鸡蛋壳早已破碎不堪，里面的蛋黄和蛋清也已混沌起来，互相拥挤着。而我却连它什么时候破的都不知道，悲剧啊！

经过五天的折腾，“护蛋行动”终是失败了。虽然这次“护蛋行动”失败了，但我却从中明白了很多道理：做事一定要谨慎、小心翼翼，切不可毛手毛脚，乱了分寸。还有，通过这次护蛋，我猛然间明白了举行这次护蛋行动的真谛，我仅仅才护蛋护了五天，就寝不安席、心烦意乱，累得够呛；何况父母要用尽一生的精力来保护我们，他们的辛苦谁知道？他们所受了多少委屈又有谁知道？父母为我们付出了这么多，我们却无以回报，只求现在能够好好学习，长大之后好报答父母的养育之恩！

上周五，老师给我们大家布置了一个时长为一周的作业，让同学们都行动起来，一起来“护蛋”。老师她说希望我们像爸爸妈妈呵护孩子一样保护好鸡蛋，也希望通过这——“护蛋”行动，让我们从中感受到当父母的艰辛与不容易。

也很巧，我的妈妈名字里有个旦，很多人叫她旦旦，虽然此旦非彼蛋，但是在我的眼里，她就是我想要保护的那个孩子那个蛋宝宝。

为了让我要保护的蛋宝宝能与妈妈一样美丽，我特意选了一枚纯生态的、白白的身上没有任何“雀斑”的“绿色”优质鸡蛋，然后精心地为它做了打扮，把它打扮成了妈妈模样，然后在上面署了名还写上了“我爱旦旦”的字样。

接下来我找来一条长长的塑料泡泡、一张湿巾纸及一团软纸、一个小型塑料袋，我先用软纸包住我的孩子“蛋蛋”，然后用塑料泡泡严严实实地一圈圈地包起来，再在泡泡外面用湿巾纸裹一层，最后用小型塑料袋给它装上，再在封口处扎了个结。就这样我把“蛋宝宝”里三层外三层地武装好了，做好了足够的安全防护措施，我想它即使轻轻磕碰一下，也应该不会了破了吧！

周一，当“妈妈”的我要带着“蛋宝宝”一起上学了，出门前我把它随身安放在我的口袋里，并叮嘱它，要乖要听话。也许蛋宝宝第一次上学太过兴奋，期间上课好几次从我的口袋里溜出去玩，让我很是气愤。其实我不是不给它玩，而是怕它一不小心“走丢”，或者被人“拐走”，再或者摔个“粉身碎骨”，出现任何差错，我都会伤心至极。看它漫不经心地样子，再看看自己的紧张担心，真是不当妈妈不知道。终于熬到下课，我连忙轻轻地抚摸它，嘴里一遍遍地唠叨：乖啦，蛋蛋，别到处跑了，求你了，你再调皮，我可不管你不要你了……也许听懂了我的话，感受到了我的苦心，不想给我增加负担，蛋宝宝明显变乖了……

第一天放学，我总结了下我班整体的护蛋情况，发现居然有6名同学护蛋失败，我想失败原因无非几条：一，没有给蛋宝宝做好安全防护措施；二，主观原因，没有认真看管对待呵护自己的蛋宝宝；三，人为原因，同学间的有意无意有心无心导致蛋宝宝破裂……

第二天早晨，发生了一个小“插曲”，由于我的粗心大意我竟然差点把我的“蛋宝宝”遗忘在了书架上，差点被别的同学当成垃圾扔进拉圾桶，经这事之后，我对我的“蛋宝宝”更加悉心照料，寸不不离它了。

之后的第三天第四天第五天，虽也经几番折腾，但无关痛痒，没有伤到我的蛋宝宝一丝一毫。

回顾这一周，我的“护蛋”行动总算大功告成。我长吁了一口气，真不容易啊，每天都提心吊胆的。

母爱是伟大的，我一直认为我们孩子是天使，其实现在我觉得妈妈才是天使，是我们的守护天使，因为她总在我失败的时候、伤心的时候，用她的微笑她的鼓励她的理解及时给我温暖为我映出一片光明。

妈妈，就让我在这对您说一声：“妈妈我爱您，我一定会健康快乐成长，不让你为我担心难过。”

护蛋行动终于圆满结束了，在这短短的两天里，我在惊恐和危险中度过的。尽管如此，我还是以“0”破碎、“0”痕迹的成绩出色地完成了任务。一句话——我的蛋没破。

在星期三下午，安静的教室里，语文老师告诉我们一个令我难以想象的好消息——护蛋行动。“天哪，难道我进入了搞笑天王《阿衰》的漫画世界？”

晚上回到家，我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的护蛋方法：盒子+卫生纸+海绵+绵花。我呢，如法炮制，不过有一点我做的比他周到：盒子+卫生纸+毛线“背带”。哈，大功告成，完美的防护之法，我以期待的心等待着“危险”的明天。

星期四转眼又到了，我也在不知不觉中走到了学校。一路上总觉得自己像个送快递的小伙，起码是比“十月怀胎”好啊！又到了教室门口，挤了很多的人，为了保护我的蛋，等确认在我的视线范围内没有任何危险之后，我才大摇大摆地走进了教室。

别的同学都笑我，我压根没听见，我的蛋完好无损才是万全之策。总之一句话——走自己的路，让别人说去吧！终于熬过了第一节课，感觉时间特漫长。整节课我很小心，面对可怕的下课我就要更加小心了。这一次，我受到前所有的10。0级特大打击。我的宝宝被狠狠地摔在了地上，我的心碎了。在仔细地检查后，我那颗碎了的心又粘起来了，因为蛋没碎。

我才发现我的蛋受到很多种敌人的威胁：第一是那些“不良”同学，第二则是无情的桌墙，第三则是我自己。

到了最后我才发现只要处处小心就可以保全自己的蛋。窍门也有，小心所有的人，他们随时可以让你的汗水毁于一“蛋”，还能让你“杯具”。

山西省晋城市高平市城南小学五年级:第五天空

星期一早上，妈妈对我说：“学校开展了护蛋行动，让同学们拿一个鸡蛋，来保护。”“护蛋？”“嘿！有意思！”没等妈妈的话说完，我就兴匆匆地从冰箱里拿出了一个鸡蛋。我先用纸裹起来，再拿一块布把它包起来，轻轻地放入一次性纸杯中，把纸杯塞入空罐子里，最后在罐中剩余的空间塞满纸，心想这下万无一失了。然后就兴高采烈地上学了。

早读课，老师对我们说：“学校开展护蛋行动是为了让我们知道爸爸妈妈把孩子养大的不易。”老师还给我们看了吕绍康的保护蛋的器材，正当吕绍康在讲解他为什么用泡沫 来保护鸡蛋时，“啪”一下，曹苡哭丧着脸对老师说：“老师，我的蛋破了。”老师说：“真可惜，你的护蛋行动结束了。“

在我为曹苡惋惜的同时又很庆幸，心想：“嘿嘿~我的蛋还好好的呢！ “可是，当我摸了摸书包，左掏掏、右掏掏……“咦！我的蛋呢？”“糟糕，一定是早上走得匆忙，忘了带了！”顿时我头上冒出了汗。

放学，我冲进妈妈办公室，对妈妈说：“我的蛋没带，现在就回家拿，中午不能到姥姥家吃饭了！”没想到，妈妈和哥哥竟异口同声地说：“傻呀！从姥姥家再拿一个就是了！”我听了非常生气，跺着脚，义正言辞地反问他们：“鸡蛋就像我们的孩子。如果你的一个孩子，你把他丢到了家里。你明明知道他在哪，但你不去找他，而又去找来一个孩子代替，你说，有这样的父母吗？”妈妈听了我的话，沉默了片刻，说：“孩子，你说得对！”便和我一起回家拿了蛋。接着的那两天，我都小心翼翼的守护着这个蛋。

护蛋行动结束了，我深深地感受到父母孕育孩子的不易，我一定要好好报答父母。

为了迎接“三八”妇女节的到来，我们学校组织同学们搞了一个活动“护蛋”。活动为了教育同学们学会感恩，体验妈妈生育的不易。

“护蛋”就是把一个生鸡蛋随身携带并保管好，在这一天里不管做任何的事情都要带着它。如果在这一天中鸡蛋不被碰破，就说明这个活动圆满完成了，但要是鸡蛋被碰破，就说明活动失败，明天再带一个鸡蛋继续“护蛋”。

我也从家里拿了一个鸡蛋。这个鸡蛋是我家个头最大的，我希望它能给我带来好运气。

上学之前，我把鸡蛋装在一个塑料袋里，怕它万一破了，蛋液不会弄的到处都是，可是把它放在哪里好呢？带在身上，口袋浅怕掉了，放在书包里，怕被书或铅笔盒挤碎，最后我把鸡蛋放在书包两侧的口袋里，这样既不怕掉，也不怕被书或铅笔盒挤碎，可谓是一举两得，万无一失了。

时间过的很快，一转眼就到了第三节课的课间。由于同学们一个上午都很紧张自己的鸡蛋，没怎么敢活动，现在终于憋不住了，一个个手舞足蹈，互相打闹，这下可好，有几个同学的鸡蛋破了，看看他们后悔的样子，赶紧看看我的鸡蛋，还好鸡蛋安静的躺在那里，趁此机会我抓紧时间上了趟厕所，当我急匆匆的赶来后，天哪，书包怎么掉地上了，我的鸡蛋！可怜的鸡蛋已经“粉身碎骨”，幸亏外面有塑料袋保护，不然我的书包就要“沾光”了。因为我的失误，第一次“护蛋”就失败了。

第二天，我又拿了一个鸡蛋。这次我吸取了上次的教训。把爸爸的茶叶盒拿来了，还趁妈妈不注意，偷偷的抓了两把做棉衣的棉花，铺好棉花，小心的把鸡蛋放进去，周围再用棉花塞好，外面又里三层外三层地给他上了“保护套”，才放心地放进了书包里。为了防止“护蛋”行动再次失败，我一整天都不敢出去，生怕鸡蛋再发生什么意外。经过我的努力，到了放学的时候，我的鸡蛋完好无损，我的“护蛋”行动终于成功了！

此时，我终于体会到了做妈妈的辛苦，养育的艰辛。从小到大，无数个日日夜夜，无数次担惊受怕，我不知给父母增添了多少麻烦，可他们依旧无怨无悔，我真想对他们说一声：爸爸妈妈，长大后我一定要孝敬你们，不让你们生气，我要对天下所以的妈妈说声“你们辛苦了！”

鼓楼小学六年级:丁午盈

前些天，老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是：同学们每人准备一只鸡蛋，在学校这段时间内，鸡蛋随时带在身上，看谁16天鸡蛋不破，谁就是冠军。

第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。

活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。

很快，16天眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。

通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。

那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。

我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。

这次的护蛋行动，令我十分难忘。

昨天，我们学校举行了“护蛋”行动的活动。

这个活动的目的是想让我们知道妈妈保护我们有多么不容易，更何况是日复一日，年复一年。

早晨，我刚走进教室，看到许多同学玩弄着手中的蛋，蛋外的包装是五花八门的，有的用气垫，有的用餐巾纸，还有的用包苹果的塑料网……我用了一个酸奶的盒子。

到了大课间活动的时间，闻敏老师让我们把鸡蛋放在自己的身上去做广播体操。我小心翼翼地把鸡蛋放进衣袋里，以免它碎掉。做广播体操的时候，大家都不约而同地把动作放慢了，变轻了，生怕鸡蛋碎了。回到教室里，闻敏老师问我们的鸡蛋有没有破，有4个同学的鸡蛋惨遭“厄运”。我暗自庆幸：还好我的鸡蛋没有破。

下课了，大家都在讨论关于“护蛋”行动的事，有的同学认为这个活动很好玩，但我却不这么认为。如果只是一个受精蛋的话，我们打碎了一个蛋，那就是扼杀了一条生命，所以我们不能把这件事拿来开玩笑。

经过了一天的“护蛋”行动，我感受到了妈妈从我们出生到现在已经保护了我们十多个年头了，有多么不容易。虽然我们只保护了这个鸡蛋一天，但还是有很多鸡蛋碎了，有的被摔碎了，有的被玩破了。这让我体会到了伟大的母爱。

初一:陈依凡