我们身边

雷锋，一个普通的名字，响彻了几十个春秋；雷锋精神，一种无私的精神，在我们身边不断地延续。

此时此刻，那位衣着朴素的农村伯伯在我心中，就是一位实实在在的雷锋。

那是一个夏天的周末，妈妈骑电动车带我去奶奶家。奶奶家在农村，离我家有二十里路。车子在乡村小道上行驶，突然，车子戛然而止。妈妈一边催我下车，一边跳下车子检查着车胎。平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。这可怎么办呢？妈妈一脸沮丧，我也焦急万分。

妈妈说，我们先推一段，到了前面的村子再想办法。就这样，妈妈在前面推，我在后面推，不一会儿已是大汗淋漓。正埋头推着车子，一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边：“车胎没气了？”妈妈警觉地看了他一眼答道：“是呀！”只见那男人指了指前面说：“前面就是我庄，我回家给你们拿打气筒去，你们就在前面的路口等我。”说完骑上车子飞快地走了。

真是雪中送炭呀，我和妈妈感激地看着他远去的背影，竟忘了说一句谢谢。

到了那个路口，我和妈妈一边休息，一边四处张望。可是时间一分一秒地过去，望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的伯伯，心由希望变成了失望，最后是绝望。妈妈唉声叹气道：“现在哪还有真的雷锋，雷锋精神也将永远遗失了。”

我们只好推着车子继续往前走，大约走了一里路，隐隐约约听见后面有人在喊。我们回头一看，正是那个回家给我们拿打气筒的伯伯，一边跑一边喊，还不时挥舞着手里的打气筒。看着满头大汗的伯伯，我们四只眼睛里都是羞愧。

伯伯说：“真不好意思，让你们等了这么久。没想到我媳妇回娘家了，我又没带钥匙，后来只好从邻居家搬了梯子才翻墙过去。他一边搓了搓手，一边径直给我们打起气来。”

我和妈妈已经感动地语无伦次，他却把气筒放在我们的车篮里说：“你们先带着吧，气跑了再打，回来时再还给我。”

妈妈两眼蓄满泪水，感激地从兜里掏出二十块钱，塞到他手里。他却一下子又扔了回来：“你这是干啥，谁没有遇到困难的时候，这都是小事。”说着头也不回的走了。

看着那远去的朴素身影，我对妈妈说：“妈，雷锋精神没有走远呢，雷锋就在我们身边。”妈妈连连点头说：“是呀，是呀，雷锋就在我们身边！”

六年级:2919123890

从小到大，美从不在我身边离开。只是它用一种不引人注目的形式，存在着。

父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。

在我幼儿园的记忆存档中，列放第一位的不是那首儿歌，而是每一次父亲站在窗边的身影。初入幼儿园时，父亲把我送到教室后便离开了，而小小的我找不到了父亲，在他消失在视线的时候开始大哭，哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法，只有把父亲找来，但父亲并不多说什么，只是站在窗外。只要我一抬头，就看得见他的身影。

这样的日复一日，我才在幼儿园定居下来。

小学的时候，父亲总站在校门口一旁的小路等我，他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每次出校门，我总是先望一眼小路旁的父亲，然后飞快地穿梭于人群，跑到他的面前。他一定会微微一笑，伸手拿起我的书包，嘴里说着：“下次别跑了，别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。

同学们总是说：“你爸爸真好，永远都等着你。”此时，我会幸福的一笑。是的，他每天都在我一眼就望得到的地方等我，无论多晚，无论刮风还是下雨雪，他都在那里，静立着，等待着他的小公主归来……

但，随着我慢慢的长大，我却厌烦了。

哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家，而我还是与父亲一起。他依旧站在我一眼就望得到的地方。每次出校门多希望那里没有他的身影，那样我就可以自己回家了。可他每一次都在，于是，我赌气了。不在小跑着到他的面前，不再把书包交给他，不在与他并排着走……终于，这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜，反而有失落，有不习惯，还有一丝疑问。

我缓慢前行着。从幼儿园到现在，父亲总在我一眼望得到的地方，这些地方都早已被刻入了他的身影。

那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下，淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金，洒落在他的身上。他的影子长长的，就如他长长的等待。

我抹了抹挂泪的眼睛，向他跑去，然后，我要把书包交给他，大手握小手一起回家。这份爱，我一眼就望得到的。或许这就是一种不引人注意的美，但他从不曾离开。

其实，美就在我们身边。

在这个和平的社会，我们身边处处充满着美丽：路边的野花所发散出的清香使人陶醉，春风拂面吹来的温暖气息，这些都是美丽。大千世界，无奇不有。大自然带给我们的美丽并非只有这些，自然母亲赋予了我们人类智慧，这也就是最独特的美--人性的美丽

在每天的车水马龙中，我们迎着城市的喧嚣，朝着自己的梦想，自己的目标去奋斗，或许在这个过程中，我们遇到了许多困难，却总是能够顺利渡过，这当中有我们自己的坚持，更有别人的安慰与帮助，但可笑的是，我们并没有在意，有时候我们常常会被蒙住了

双眼，就在不经意之间……

网上，每天几乎都有这样的新闻：某某好心人去扶起老人反被讹是肇事者。这引起了我的思考，我在赞叹那位好心人的美德时，也不经感叹作为“受益者”的老人的心，好心人的美就在我们身边，我们没有去及时发现它，还反咬一口，这彰显的不仅仅是"正能量"吧!

一个社会，一个国家，想要发展，就需要这样的好风气。好心人的行为举动让我钦佩，这的确说明了美丽就在我们身边，但总是能巧妙地把它摧毁在萌芽状，如果一直有这样的事，谁还会乐意去做好事呢？这也让我想起了我自己，从小我就听别人说：不要扶老人啊，我们会被讹啊，不要与陌生人说话啊会被拐啊……美丽就这样被扼杀了，人与人的不信任，使这种好的风气不能长时间的留存，但值得高兴的是，这样的人还是有的。

这是我生活中的一位好心人，他没有留下名字，但是他的正能量给我留下深刻影响。他没有说多少话，但是言行举止中，可以看出他是一个好人。那位老奶奶突发心脏病，这位好心人，用自己的水杯喂她吃她身上带的救急药，并拨打了120，和那位奶奶一起前去医院。我非常的感动，觉得人人都应该像这位好心人一样，帮助别人。

我们其实可以用我们的眼睛，发现很多美丽，请我们不要把它扼杀，因为美丽就在我们身边，所以我们需要珍惜。

幸福在哪里？有些人可能会埋怨：每天被沉重的书包压着，被父母整日唠叨着，更要被各种烦恼纠缠着，何谈幸福？其实，你仔细体味，你会发现，幸福就在身边。

在我小的时候，妈妈工作很忙，所以常常很晚来接我，我也很听话，不太让妈妈操心。可是有一次，妈妈来得非常晚，所有的小朋友都走了，就剩我一个了，我又急又怕。这时，有个老师问我：“你为什么还不走啊？”我当时都要哭出来了，但我忍着没有哭，我回答说：“我妈妈还没来接我呢。”过了好一会，妈妈终于来了，她大汗淋漓地在门外喊我，我一看，是妈妈，我立即冲出校门和妈妈抱在一起，妈妈眼含热泪地对我说：“对不起啊儿子，妈妈有急事，所以就来晚了，真对不起啊！”听了妈妈的话我忽然感觉到，和妈妈在一起真幸福。

幸福在我们身边，我们没感觉，正是因为它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？在撒哈拉沙漠冒险的人最清楚；拥有三天光明是幸福吗？海伦

凯勒

会告诉你；能够听到潺潺的流水声、簌簌的落叶声、清脆的鸟鸣也是幸福吗？贝多芬会让你坚信；甚至，爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你远离家乡的时候你就会知道。

细心的你用心去感受，身边的一点一滴都是一种幸福。给予是幸福，奉献是幸福，人人都在创造幸福。记得那是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我急忙抢了一个位置，要知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，好像要站不住了，我想了又想，最后，我还是站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在用称赞的目光看着我。虽然站在车里很难受，但我的心里却是美滋滋的，我想这就是奉献的幸福吧！

幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就是大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现，它就在你的身边。

（有几句话是借鉴的，请见谅）

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

秋风吹走了落叶却吹不走满覆尘埃的记忆，让我们带着欣赏的眼光，发现的眼睛，去生活的长河中追寻那份美丽的、挥之不去的记忆。

蜜蜂式人物

橘红色的外衣，布满老茧的双手在辛苦地挥动着大大的扫帚，这是我们经常见到的人——环卫工人。我曾记得某天凌晨四点左右刚从外地旅游回来，却见到街道上的清洁工已早早起来打扫着布满落叶的道路，他们会时不时停下来，望望天空，又继续刚才的工作。原本脏乱的道路很快就焕然一新。虽不是毫无尘埃，但地面也已净如新铺。我猛然涌出感谢之意，感谢他们保护着我们整洁的城市。

他们犹如蜜蜂，辛勤劳动，他们无一不散发着勤劳那美丽的光彩。

宝石般心灵

还记得那年在夜市，一位无腿的残疾人在那里推着手推车艰难地拿着话筒唱歌，我听到旁边很多人都十分不屑地低声说；“又是一个乞丐。”那位残疾人听到后猛然僵直了身子，而又自嘲般摇摇头。突然有一位约莫刚上三年级的小妹妹晃着羊角辫跑到他旁边，满脸天真的问；“叔叔，我没有钱给你，但爸爸刚给我买了面包，我分你一个吧。”周围的一切仿佛定格一般，原本热闹的集市骤然间鸦雀无声。那位残疾人的眼中闪烁着泪光，冲着小女孩使劲点了点头。

在那一瞬间我震撼了，我被小女孩那纯真善良的心震撼了，她那宝石般的心灵爆发出炫目的美丽光彩。

奶油样情怀

二十根小小的蜡烛映亮了满堂的欢喜，奶奶的生日。虽然奶奶年龄已经到了七十岁，而我却为她只点亮了二十根蜡烛，不是我粗心，只是希望奶奶鹤寿延年。奶奶嘴上说着不用过生日，但她眼角那笑弯了的鱼尾纹已成了一条深深地的缝，“泄”露出她真实的想法。奶奶笑哼哼地切着蛋糕，这时，一双小手抓向蛋糕，并很快地抹在了奶奶的脸上。定睛一看，原来是调皮的小妹用这种方法庆贺奶奶的生日。望着奶奶那抹满了奶油的花脸，心中涌现出温暖的感觉。

那洁白的奶油昭示着亲情，那浓浓的奶油也让我看到了亲情的温馨，更发现了亲情的美丽。

点点滴滴的瞬间组合成了美丽的往事，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，朋友们，睁开你们那明亮的双眸去欣赏我们身边的美吧，因为美就存在于我们身边的平凡小事之中，美在我们身边。

五年级:快乐的水滴

小时候，我常望着天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成长的过程中，我寻觅着幸福，今天，我终于明白，幸福就是自信乐观、幸福就是关爱感恩、幸福就是给予奉献，幸福就在我们身边。

烽火耀寒光，家书寄情思。两封战乱家书，一段真情对话，足以让我们潸然泪下。在我们寻觅幸福之时，是否想到了幸福来自哪里？幸福，来自于战争年代革命烈士的鲜血；来自于千千万万为解放新中国付出生命的人们。这来之不易的幸福，我们难道不该珍惜吗？

正当我思量之时，耳边传来了一阵悦耳的琴声——流畅清晰，婉转动人。我欣赏着这乐曲，但主持人的话却令我诧异——原来这动人的琴声出自一个盲童之手。究竟是什么力量让这位盲童，刘浩承受着比其他琴童更大的困难学习钢琴？刘浩的话让我震惊了；“只因为我想当一名钢琴家。”因为一个梦想，他与母亲叩开了几十位钢琴老师的门；因为一个梦想，他靠妈妈一针一针刺出的盲谱背下每首曲子才能弹奏；因为一个梦想，他自信而不自卑，终于在无数比赛中取得骄人的成绩……他永远明白；“自己要努力，付出的越多，收获的幸福才能越多！幸福就在身边，前途是光明的！”

是的，幸福就在身边，前途一片光明！从刘浩身上，我明白了幸福是自信、是乐观，是自强不息，超越自己。

“幸福在哪里？他在辛勤的劳动里，他在知识的宝库里，他在你晶莹的汗水里，他在你闪光的智慧里！幸福是关爱、赞美、对生活说感恩，宽容待人、快乐自己！”陈楚生的一首《幸福在哪里》带我回味着第二节课的点滴。

一滴滴晶莹的泪珠从孩子们的脸上滑落，即将去新的校园了，是什么让他们如此难以割舍对老师的想念？“在上学第一天，王老师用摩托车送我去上学”；“过年晚上，王老师让我收到了自己有生以来老师对我的第一次短信祝福”；“王老师教会了我跳现代舞，让我有了自己的梦想——做一名舞蹈家”……一件件朴实的小事，是他对孩子们的真情。他教会了孩子们在成长中品味幸福，给与了孩子们“真正的欢欣”。对孩子们来说，这一切早已成了童年最幸福的记忆，烙印在他们的生命中。

幸福在温暖的关爱里，幸福在真诚的赞美中。我明白了，幸福就是关爱与感恩。

第三节课的铃声响起，映入眼帘的是一个瘦弱的女孩——孟佩杰。说十年如一日，孟佩杰照顾着瘫痪在床的养母。“仰卧起坐每天两百个；抻腿每天240个；脚部按摩每天30分钟……”这些常人难以坚持的事情，一个瘦弱的女孩却坚持做着。日复一日，不曾间断。因为在她心中，“最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福！”那一刻，这个瘦弱的女孩在我心中变得那么美丽，她那经受过太多苦难却依然纯美的微笑仿佛闪耀着天使的光环，圣洁，明亮。

孟佩杰推着手推椅上的奶奶缓缓走下场去，望着她的背影渐行渐远，我依旧难以释怀。佩杰用她朴实的行动告诉我们——幸福是给予、是奉献，是帮助别人而不求回报的无私！

夜深了，望着深邃的天空，我想，自己已经明白了什么是幸福，明白了幸福在哪里罢。幸福是乐观、是自强、是感恩、是宽容、是给予、是奉献，是永不熄灭的烛光照亮着生生不息的生命的心灵：幸福，就在我们身边！

宜昌市第四中学初二:吕宁馨

总评：时常会听见人们谈论现在的人与人之间越来越没有爱心，但是作者的经历却让我们感受到其实爱仍然在我们的身边。本文中，作者通过所见所闻的一件小事，点面结合，融动作语言心理情态描写于一体，在映射“就在我们身边的爱”这个主题时，不停留在简单的叙述上，而是在叙的基础上写出感悟：“爱有很多种，每一种爱都让人感到温暖，爱就在我们身边”这样的立意提升了文章的价值，让人看到作者的思考和理解。不足之处见文中标示。

点评人：我是雨欣

今天早上我的所见所闻，让我清楚地感觉到社会这个大家庭的温馨，意识到爱，零距离…… （一开篇就来段类似说教的语句，不如直奔事情缘由或从医院走廊上孩子的哭声写起！）

事情是这样的，今天早上（，）我在妈妈的陪同下到医院看病，由于人太多，我和妈妈便来到走廊上等候。走廊上的人很多，气氛繁杂。 （前面有提到人多，这里就不要重复了。）突然，我听到远处传来一阵撕心裂肺的哭声，震惊了在场的所有人，我也走上前凑凑（看看究竟发生了什么事情）热闹。 （交待事情的由来很清楚，但要注意语句的凝练。）

只见哭的是一个大概三、四岁的孩子，他光着脚丫，坐在地板上，嘴里不停地喊着“妈妈”，可怜巴巴地仰望着一名坐在长椅上的妇女，她大概就是这个小孩的母亲吧！这名妇女似乎显得手足无措，因为她手上还抱着一位比坐在地上哭的小孩还更小的婴儿，妇女（她）只好拍拍哭的孩子，并嚷道：“妈妈在这，不要再哭了！”可毕竟孩子还小，不懂事，仍旧闹个不停。 （动作描写，语言描写比较细腻，再现了现场情景。）

这时，一位老太太缓缓地走了出来，抱起地上的孩子，怜惜地宠道：“宝宝乖，不哭！多可怜啊，小小年纪的！不哭不哭，阿婆抱抱！”说着，便抱着孩子走到妇女身边：“年轻人啊，小孩子小啊，要多照顾照顾呀，小心他以后记仇哦！”妇女无奈地摇摇头，看着自己的两个孩子，她不断苦笑。 （让读者感受到了老太太急人所急、关心孩子的高尚品格，但应该重点写写老太太的神态。）

对一个素不相识的孩子施以自己的爱心，是一件多么高尚的事啊！在别人需要帮助的时候伸出自己的援助之手，让社会更加温馨，这是每一个公民的职责。 （说教的内容太多了，不如直接表达对老太太行为的理解。）

（面对眼前的这一幕，我突然感觉到）爱有很多种，每一种爱都让人感到温暖，爱就在我们身边…… （总结全文，水到渠成。）

“美是到处都有的、对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现”那么，淸擦亮眼睛，敞开心灵吧!你会发现：美，就在我 们身边!

清晨.朝阳俨若指挥千军万马的大将、指点着万物苏醒。朦胧的眼睛洋溢着激情.人们纵身跳上生活的列车，美的乐章奏出了热情奔放。

夜晚，明月升空，把娇柔的光辉洒向每个角落，滋润着跳 跃了一天的生灵，美的乐章奏出了宁静安详。

春.多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬 勃新绿的草木，带来了对未来的一份憧憬，带给我们一片生机勃 勃的景象。

夏，多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺 拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲。

秋.多么温情的名字!她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。

冬，多么宁静的名字!她带来了洁白白的雪花，带来了素雅的大地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的画卷。

朋友们，再把我们的眼睛擦亮些,再把我们的心灵敞开些，我们 就会发现：我们身边不仅有自然之美，我们的家、我们的学校、我们 的社会也都是美的载体啊!在家的港湾里，有“临行密密缝，意恐迟 迟归。谁言寸草心，报得三春晖”的感人故事，这难道不是一种美吗? 在校园的驿站里,有红烛那平凡而伟大的身影，有同学间真诚的相助,这难道不也是一种美吗?在社会中，一方有难八方支援的美景永 驻不衰。当滔滔江水淹没千万个幸福的家、千万所育人的学校时，一 双双苍老的手拿起退休金，一双双稚嫩的手捧起零花钱，千千万万 双手都拉成一个圈，重新支撑起千万个幸福的家、千万所育人的学 校这难道不也是一种美吗?

朋友们，使劲擦亮我们的眼睛，完全敞幵我们的心灵，我们 就会发现：我们的青舂也是美的!青春拥有着自信、勇敢和奋斗的汗滴，青春拥有着智慧、知识和无限的激情。“问苍茫大地，谁 主沉浮?”毛译东在青年时期就发出如此豪迈的声音，他用智慧的青春、奋斗的青春，力挽狂澜，领导全国人民完成伟业。时代的号角因青春而嘹亮歌唱。我们这跨世纪的一代，虽远离硝烟弥漫 的战场，虽不曾见过血泊中挣扎的场面，但我们拥有青春,我们 依然富有青春的激情，我们依然涌动着奋斗的血脉。我们有能力 举起时代的号角，吹奏出最美的乐章!

美,就在我们身边;美，就在我们身上。既然生活赋予了我 们这么多美，那么.热爱生活的朋友们，请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧!

在东方大地，有一个光辉而又不朽的名字——雷锋！雷锋曾在他的日记中写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？雷锋的一生是平凡的一生，但是他在许多平凡的小事中体现了一种不平凡的精神。这就是雷锋精神。雷锋精神就是助人为乐、不求回报、工作积极、学习努力……我们应该向雷锋学习，宏扬雷锋精神并不是要我们做出什么惊天动地的大事，而是要我们立足于身边的小事，从身边的小事做起，在我们身边，从来就没有缺过雷锋。

全国优秀县委书记焦裕禄就是我们身边的雷锋，他为了兰考县人民的幸福，艰苦奋斗，他把自己的一生乃至生命都奉献给了兰考人民；党的好儿子孔繁森也是我们身边的雷锋。为西藏阿里地区人民的幸福，他在贫瘠而又艰苦的高原上，走千家，访万户，把自己的一生奉献给了那片土地。在我们身边，从来都没有离开雷锋。去年我们湖南的冰雪灾害，是全国同胞向我们伸出援助之手四川汶川大地震，四川人民倾刻之间流离失所，骨肉分离，面临灾顶之灾。然而，灾难无情，人有情。我从每天的电视报道中看到人与人的真情；看到一个个“雷锋”在抗震救灾的战场上奋斗。当时我们学校也和其他学校、和全国人民一道踊跃向灾区同胞捐款，我清清楚楚记得学校组织捐款的那一天早晨，我一大早就把我存钱的小罐打开，把平时积攒的零花钱全部捐给了灾区，我的同学和我一样，都用自己的方式为灾区人民表达并献上了一份真情。

尽管雷锋一直没有离开过我们，但在生活当中，我们还是觉得雷锋太少。一度以来，社会上互相关心的人少了，社会上不和谐因素多了，作为新世纪的少年儿童，我们有责任、有义务从我做起，从现在做起，向雷锋学习，为社会的和谐、发展、进步做出应有的贡献。

同学们，学雷锋，见行动，让我们共同行动起来。让我们身边的雷锋越来越多！

在我们生活的大家庭中华民族里有无数的传统美德，而这些不一定是大的方面，在我们身边也仍有。它们总是流传在我们的身边，生活中等待我们去发现继承，弘扬。

‘传统美德’很大的范围，可他们的一点一滴都在我们身边。也许会是一件小事，一个动作，让我们去用心去发现，用行动去弘扬。

以前的我总认为传统美德是好人好事，应该被人们知道，有名的。慢慢长大了，现在的我明白了许多并去发现，大概是身边很少，没有感受到那种情感。可唯一让我铭记在心的只有一件事。那天，我非常开心的跟妈妈出去玩，来到公交站坐上车不一会儿，就发现公交车上已挤满了人，也许是双休日，节假日，人们坐车的比往常的都要多，人挤人，那车似乎要超载了，只有有座位的人比较舒服。整个人心情也顿时不开心，可能是太挤了，让我感觉到头晕晕的很想吐，望着外面的风景我真想马上下车。

就在这个时候，车上站的人越来越少，上来了两位老人，我睁大眼看着大概七十多岁，看着他们坚硬的脚一步一步走上车，手里还提了东西。车上的人没有让座，也包括我。过了一会儿，这是有个姐姐站起走过去对着老人说‘爷爷奶奶，坐我这吧。’我顿时觉得羞愧，心想老师常常教导我们要尊老爱幼，可我遇到了却没做到。看着两位老人坐下，他们便说了一声‘谢谢你，小姑娘。’那姐姐笑了笑。这让在车上的我想起了中华民族的传统美德，不就是这样一件小事吗。以前总认为在大方面，可他们不就流传在我们身边吗，我们不要求被人们知道，赞扬，只要自身做到不就可以了。

传统美德不仅是中华民族的，更应该是从个人做到的。这四个字很重，很有分量，可他却简简单单的四个字‘传统美德。’

传统美德，可以很小也可以很大。而它们就生活在我们身边。让我们来发现并继承与弘扬。