做不倒作文推荐
  • 可怕的禽流感降临了,人们都不敢吃家禽,就连蛋也慢慢地从家中消失了。可谁知道我偏偏想在这个时候做不倒翁,但做不倒翁必需要一个蛋,平日里最显眼的蛋如今也没了,哎!我长叹了一口气,想:这回没希望了。正当我绝望时,妈妈说:“前几天,楼上阿姨说年前买的鸭蛋还有几个”。我一听一蹦三尺高,大声叫道:“妈妈,那我们快点去吧”。太好了,果然没白来,我的收获还真不小呢,阿姨送了我两个椭圆形的大鸭蛋,正是做不倒翁的首选...

    作文《做不倒翁
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做不倒

的作文

做不倒翁

五年级|日记|250字

做不倒翁

五(4)班嵇洁

今天我做了一个精美可爱的不到翁。

我先把鸡蛋尖的那一头轻轻的敲一个小洞,用针筒把蛋黄和蛋清全吸出来,接着装点水在蛋壳里,轻轻的摇一摇,洗干净蛋壳把水倒出来。然后我到外面找了一些沙子,装到蛋壳里。就在我为不倒翁装饰时,我把帽子戴歪了,我用手一拿蛋壳被我弄坏了。哎第一次失败了。

我照着第一次的样子又做了起来,而且比第一次还要认真细心。到了给不倒翁装饰时候,我为它戴上帽子,画上眼睛鼻子和嘴巴,真是可爱极了!

功夫不负有心人,我终于把不倒翁做好了,我给它取了个名字“永远不怕失败”因为我觉得失败不可怕,但不能灰心,只要认真就行。

五年级:1397638085

做不倒翁

一年级|记叙文|500字

“妈妈,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁.” 星期天,我兴致勃勃地对妈妈说。真是出乎预料,妈妈爽快地答应了。

我赶紧找来做不倒翁的材料:鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了.先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到,在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心,想:鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?突然我看见桌上的乒乓球,高兴地叫了起来:“乒乓球!”我兴奋极了,赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,为我做一次牺牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想,该用什么做呢?哈!用彩色的蜡光纸!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上,可乒乓球和胶水像死敌一样,总不粘在一起,而米也全都掉了出来。我又找来双面胶,呵!双面胶就是不一样,和乒乓球和睦相处。这时,我把米从帽子的顶端倒了下去。最后,在乒乓球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,再画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像一个小丑,真滑稽。

开始检查不倒翁的质量了,我把不倒翁往左边摇了一下,哈!它又居然稳稳地站直了。我兴奋地叫道:“我成功了!” 做不倒翁,既培养了我的动手能力,又丰富了我的课余生活。我喜欢亲手制作的不倒翁,还要学习它不被困难打败的精神。

做不倒翁

初三|记叙文|500字

放学后,我拿来一个上尖下圆的空蛋壳,先把蛋壳洗的干干净净,再拿来一条干毛巾把蛋壳擦干。接着在空蛋壳内放一快指甲大的泥,要把橡皮泥和壳底粘在一起,以免它掉出来。然后把纸帽粘到蛋壳上,可我的纸帽剪扁了,一边大一边小。我又剪了一个,可这个却连我的拇指也钻不进去。我不灰心,又 重新剪了一个,但这个依然不行,因为这个都有我的两只手大了,我开始不耐烦了。妈妈对我说:“逸雯,别灰心,你只要把纸和蛋壳对齐,按照蛋壳剪不就行了吗?”真是一语惊醒梦中人!我急忙坐了起来,按照妈妈的方法做,果然,不一会儿,一顶美丽的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后,我小心翼翼地给不倒翁画上一双漂亮的眼睛,一个高高的鼻子和一张可爱的小嘴巴。就这样一个美丽有趣的“小女孩”就做好了!她有 一头乌黑发亮的头发,一双像黑珍珠一样迷人的大眼睛和一张樱桃小觜。在她圆圆的肚子上,穿着一条粉红色的连衣裙,手中拿着五颜六色的小手帕。你轻轻把她向后推,她的身体也会跟着向后倒,眼看就要倒下去了,她的圆滚滚的身子变得摇摇晃晃的。一个精彩的身,她又重新站起来了。她每个动作都像仙女在飞舞,她的意志无比坚强,无论如何也不会倒下,就像一个永远不倒的英雄战士,一切困难都能克服。

我们小朋友也要像不倒翁一样,摔倒了就站起来,遇到什么困难就要笑着面对并且勇敢克服,不能害怕和退缩。

第一次做不倒翁

五年级|记叙文|900字

中山市实验小学

何卓佳

寒假的一天,我想在家里做一个不倒翁,但是实验失败,最后的成品却是“倒倒翁”,没办法,谁让我是第一次呢?

老师让我们准备一个鸡蛋、针和米、水彩笔等材料在家里做一个不倒翁。她要我们把鸡蛋里的液体倒出来洗干净后装适当的米,再用水彩笔给鸡蛋设计图案,涂上颜色,看谁的不倒翁设计的最有创意。

我从冰箱里拿了一个鸡蛋,找来一根针。我拿着针对着鸡蛋的一端刺了一个小洞,可是洞太小了,蛋清蛋黄根本流不出来。我便在小孔的周围又扎了几针,直到小洞有绿豆那么大的时候,我才开始把蛋倒过来把里面的蛋清蛋黄流到碗里。但是无论我怎么使劲摇鸡蛋,里面的液体也只是流出一点点,我心里着急了:“唉,这么难流出来,要几个小时才能倒完呀?”突然,我灵机一动,用一根牙签把里面的液体引出来。有牙签引路是快一点,但是还是细水长流,一个字:慢。

该怎样才可以快一点呢?我冷静下来拿着这个蛋仔细的研究起来,爸爸的话在耳边响起:“要想让液体从密封的空间里流出来,就必须让空气流通。”空气流通,对了,就这样做!

我拿起针在鸡蛋的另一头轻轻地扎了一个小孔,所有的液体全流出来了。耶!爸爸说的果然没错,真的成功了!我高兴地叫声几乎把我们小区的楼房震倒了。

接着开始清洗鸡蛋的内部了,我打开水龙头对着鸡蛋猛灌水。灌满水的鸡蛋沉甸甸的,好像在说:“行行好吧,别再往我里面灌水了,我快撑死了。”我这才关了水,又使劲的摇了摇,目的是把粘在蛋壳上的异物通通除掉。倒霉的鸡蛋可怜兮兮的望着我,似乎在向我求饶:“唉哟,我的小主人啊,我求你别摇了,我都快被你摇晕了。”我看蛋壳那么可怜,里面也洗干净了,就准备把水到出来。但是水竟然倒不出来,我很生气,往流通空气的小孔使劲吹了一口气,水就流出来了。

蛋壳擦干净后,我开始往里面放米,我装了一盆米,然后用鸡蛋像铲土一样,对着小孔使劲地灌,不一会米装够了。

设计图案可要花点心思,老师说看谁有创意。我想起做不倒翁的过程,这个鸡蛋都被我掏空了还洗了肠胃,够痛苦的了。于是我画了一个正在哭的脸,并在一旁写上我的头!”头上的伤口一定要遮住,我又为它举行了隆重的“封顶”仪式。我用两条涂改贴在它的伤口上贴了个的“+”表示它的头被砸伤的意思,并给它起名叫“倒霉蛋”。

不倒翁终于完工了,我把它放在桌上立起来,结果它一点都不争气,无论我怎么放,它都有气无力的倾斜着。唉,变成“比萨斜塔”了。

第一次做不倒翁却做成了“倒倒翁”,看来技术没有练到家。“失败是成功的妈妈”,下一次,我一定要做出一个真正的“不倒翁”。

(辅导老师 叶老师)

做不倒翁

四年级|叙事|400字

今天,我要做一个不到翁,做不倒翁的材料是:鸡蛋,彩笔,彩纸,黄沙,剪刀,胶水和细针。现在一切都准备好了,真是“万事具备只欠东风!”,马上就可以做喽!

我先找来一个新鲜鸡蛋,用细针在鸡蛋小的一头上戳一个小洞,把戳了小洞的鸡蛋拿到水池边,给它来个“倒竖蜻蜓”,在鸡蛋里的蛋清、蛋黄快要流出来的时候,我急忙拿来一只干净的碗把流出来的蛋清、蛋黄用碗接住,一直到蛋清和蛋黄流尽了以后,我再用清水把空蛋壳冲洗干净,并把空蛋壳里面的水甩干。

接着就到花盆里取适量的黄土,装入空蛋壳里。

我再找来一张彩纸给它剪成扇形,并把已经剪成扇形的彩纸圈成一顶尖尖的小帽。然后我又把小帽的两端用胶水粘起来,不过,还要把这顶小帽粘到空鸡蛋壳有小孔的一头。

然后,我就拿着彩笔给它画上五官,刚要下笔的时候,我想:“我就画一个老爷爷吧!”……。

最后,这个不倒翁就做好了。

我看着它那小小的个子,表面光滑,肚子鼓鼓的,眼睛大大的,眉毛弯弯的,鼻子圆圆的,戴着一顶小礼帽,活像一个小丑。用手碰碰它,它就一摇一摆的,就像在给我拜年呢!

做不倒翁

三年级|叙事|350字

科学课上,老师要我们做一个不倒翁。回到家里,我查看了一下不倒翁的制作方法。我准备了:鸭蛋,水彩笔,剪刀,小碗,胶水,细沙,蜡烛和打火机作为材料。

妈妈用剪刀在鸭蛋的小头上小心翼翼的钻了一个小洞,用筷子伸进去轻轻地搅一搅,让蛋清和蛋黄顺利地流进了碗里。接着我把蛋壳拿到水龙头下冲洗干净再擦干。然后,我一边把细沙装进蛋壳里,一边把胶水滴进去。等它们凝固了,我在蛋壳的小洞上滴上蜡烛封口。再来,我在蛋壳上画了一个猪鼻子,一双水汪汪的大眼睛,一个嘴巴笑口常开,在刘海旁边为它戴上一朵漂亮的小红花,然后在给它涂上淡淡的胭脂。一个活灵活现的不倒翁做好了!

我轻轻地拨动一下不倒翁,它摇晃了一下,马上又站起来了。好像信心满满地在对我说:“你想把我推倒吗?等太阳从西边出来吧!”我摸了摸它的头,心想:我要学习不倒翁勇敢克服困难,绝不倒下的精神!

我把做好的不倒翁带到学校,老师和同学们都夸我做得很漂亮,我非常开心!

福建厦门海沧区囷遥小学三年级:苏诗雨

做不倒翁

六年级|日记|500字

2011年05月23日星期一天气:晴

今天,我和小伙伴要了一个乒乓球。说到这儿,我要问一下你们了,你们可知道我要一个乒乓球干什么?我猜你们一定会说要一个乒乓球去打乒乓球呗!错,我是要做不倒翁!

接着,我做好了一切准备工作,拿来了彩纸、剪刀、胶水、橡皮泥、水彩笔……外加那个乒乓球。

准备工作做好了,我就先拿起乒乓球用剪刀剪成两半,然后,在彩纸上剪下一个扇形,把扇形卷起来涂上一点胶水,糊成了一顶帽子。我再往半个乒乓球里面放上一点橡皮泥,把做好的帽子放在乒乓球的边沿部分。我看到戴上帽子以后这个不倒翁真有点儿像了。于是,我就用胶水把帽子固定在乒乓球上。这粘帽子的工作可真有点儿难。我粘来粘去都有点儿粘不好。我想怎么办?难道就放弃了不成?不,我今天一定要把不倒翁做好!我继续想尽一切办法来粘那顶帽子。我花了许多时间才终于把帽子给粘好了。然后,我等胶水干一点以后,再拿起水彩笔在那半个乒乓球上面画上不倒翁的五官。

就这样,我不停地做着,终于,把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面,轻轻地碰了一下那个不倒翁,它就不停地摇晃起来。我拉着它的帽子把它成九十度拉倒。我的手一放,不倒翁马上竖了起来。它摇晃了一会儿,就稳稳地坐正了,笑着看着我,好像在说:“小主人,我是永远不会倒下的!不信的话,你可以再试一试!”

做不倒翁

五年级|日记|400字

今天是星期六,爸爸妈妈都不在家里,我想:反正没事做,不如做个“不倒翁”来玩玩吧!

我先找来一些材料,找了一个乒乓球和一些泥土,还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半,我发现有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里,然后我把纸剪成帽子的形状,罩在小半乒乓球的上方粘起来,我满怀喜悦的摇了摇,竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了,我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛,于是再试了一次,结果和刚才的一样。我检查了一遍,没有什么不对劲呀!我再绞尽脑汁地想了一遍,刚刚是哪里不对呢,原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢,是不是“脑子进水”了。啊,我知道了,原来我剪乒乓球的时候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就会倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特别激动,我摇了摇,不倒了。这才是成真的“不倒翁”了,我真的太兴奋了。

“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。

五年级:徐浩冉

做不倒翁

二年级|叙事|300字

劳动课上,老师教我们做不倒翁,同学们高兴地跳起来。我们先准备好材料、有蛋壳、彩笔、沙子和白纸。

开始做不倒翁了,我们先把蛋壳洗干净,在蛋壳的顶部开一个小洞,放入一些沙子。然后,用纸把小洞糊上。接着,用白纸剪出一个半圆,再对折,把两个角对齐粘起来,做成一个顶尖尖的高帽子。把她粘在蛋壳上,用彩笔画上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,这样,一个不倒翁就做好了。

你看,不倒翁戴着花帽子,穿着花衣服,圆圆的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张红红的小嘴,多漂亮啊!看着自己亲手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一个劲儿的晃起来,好像在说∶“好痒呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厉害了,好像再说“别玩了,好晕呀!”

看着不倒翁那副可爱的样子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一样。

二年级:紫韵悠然

做不倒翁

四年级|记叙文|250字

暑假期间,我几乎每天都做了手工艺品,今天,我要做一个不倒翁。不倒翁嘛,也就是像人而在造型和重量上制一经触动就摇摆,然后恢复直立状态的玩具,比喻某些善于应付环境而能长期保持自己权位的人。我从家的冰箱里拿出了一个又大又圆,有点圆锥形的大鸡蛋;用筷子在鸡蛋比较小的那头戳个小洞,然后把蛋黄和蛋清倒入碗中,将蛋壳用水冲洗干净再用卫生纸擦干。当然,碗中的蛋黄和蛋清还可以食用。  将螺丝或米,沙子装入蛋壳打开的小洞内,把蛋壳竖起,小心的滴入蜡将螺丝固定在壳底,用彩纸做一顶圆圆的小帽子,并把小帽子粘在顶端的洞口上,最后,在蛋壳上画眼睛,嘴巴,鼻子就ok了!

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