重复

日月穿梭互追逐，

从来不走回头路。

千古悠悠多少事，

唯有回忆可重复。

巨人学校总部 指导老师：林承霞

钟表，一个人们司空见惯的物体，到处都可以见到它。然而人们却忘记了它生存的意义，对它熟视无睹，但其中的道理，可以让无数失败者心中重新燃起希望的光芒。

一个钟表，从它的外表来观察它，只会浪费你宝贵的时间。看看它的表针，一圈圈地旋转着，重复着。用心去读它，你便会发现，重复，就是它的任务。

重复，天地万物，人间万事，无一不仰赖这个过程。撒种、发芽、生根、开花、结果、死亡。孕育、诞生、长大、挫折、成熟、去世。

是呀，重复，钟表的任务就是重复，没有结果。失败者更应向钟表学习，要知道，这也是一种重复。

也许，我们的失败、成功、喜、怒、哀、乐，就是一种重复。

苏轼曾写到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。，’时间总会把天地万物的一切都改变。但无论怎样，我们总会在重复中升华，这不正是重复的魔力吗?

也许许多人都有这种感受吧！在做一件事的时候，会突然在脑海中闪过这么一道光亮：我曾经做过一件一模一样的事情！那感觉太快、太突然、太惊异、太短暂了……

我当然不希望我的生活是重复的，并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鲜舒适，而不是反反复复、穷极无聊的生活。

难道不是吗？成功认识都会有如此的体验：越是新奇，就越充满了挑战性，越是奇妙，就越接近成功；反之，越是重复，就越乏味，月蚀无聊，就越往下落。由此可见，重复对于成长的道路有着多大的影响啊！

但是，真正意义上的重复不是绝对的，它也有两种意义：一，就是你在又一次成功后蓦然回首，回忆以前的那些兴奋，这种重复就是惹人爱的；而另一种，就是不思进取，失败了再失败，这种重复莫过于浪费生命。

我选其一，你的决定呢？不要心急，不要担忧：重复的日子里需要反抗，相信吧，奇妙的世界将要来临。试想，有多少人不会去选择成功呢？

当然，口说无凭光说不做还是无用的。所以，说了就一定得为此付诸行动。看吧，我们的生活将不在重复！

公元前36亿年前，火星。

这里是火星上最大的城市，之中最大的一个广场。一个大脑袋、矮身子的动物（再不知道那是什么的情况下暂且这么说）正在发表演讲。

“已经到了刻不容缓的时候了！我们火星人的灾难即将来临！”底下人群顿时一片沸腾，支持者与起哄者的声音此起彼伏。

“由于我们大量使用了太空船、高空索道等超现代的科技产品，造成严重的大气污染，火星的气体包围圈正在变薄！万一气体包围圈消失，我们将不得不接受高达五百个里帕的温度！（里帕为火星上的温度单位――笔者注）到时候，我们将被烤成焦得不能再焦的黑炭！植物与动物回更惨。持续高温会使水源紧缺，另外，被我们永久贮存在火星四极的冰冻水也会融化，到那时，火星半数以上的城市会被水淹没，火星将变成一锅开水......”突然，警报响了起来，广场上的人连同那个演讲者惊慌异常，朝着不远处的大洞穴跑去，那是地下室的入口。不到一会儿，广场上空出现一股罕见的气流，劲力十足，仿佛一个深潭，将一切可移动和不可移动的东西吸了进去。那个大洞穴的门缓缓关上了。

在此后的若干亿年中，火星人遭受着前所未有的煎熬，可以说，道路崩溃的边缘。此时，在市政大厅里，市长正与众议员们紧急开会。

市长：“有没有找到可以容身的星球？”

一议员：“还没有，大多数可以住人的星球都已经爆满，根本无法住人。还有的是死球。”

另一位议员：“还有一个。在离火星不远的地方，但是，它刚形成不久，不宜住人，或许再等几千年才可以。”

市长：“有别的办法了吗？”

议员：“先派侦察员，驻扎下来。”

侦察员很快出发，在那个星球上安顿下来，并放养几只火星上特有的动物――巨大的海洋生物，又在周围设置了强力磁场，以防干扰。

可不久，噩耗传来，火星基地由于太阳的一次小规模能量爆发而毁灭，成了一个死球，大多数建筑早已消失，只剩下一座石像和几个象征信仰的建筑。没人知道为什么留下这些，包括那个叫地球人的动物的面像，连先知也不知道。

公元20亿年，地球

“大家听我说，臭氧层已完全破裂，南极、北极的冰盖正在以惊人的速度消失，沿海城市已有百分之七十五被淹没，据预测地球还有3个月的寿命，到那时，人类将无法生存在地面之上！”

“另外，由于月亮在3亿年前被撞毁，现在适合人类居住的星球已没有了。只有一颗木星已经到了半完成期，可我们等不到它完成了......”

“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”

“英语听力和口语要提高没什么诀窍，就是跟着录音带反复地听，反复地读……”

重复，一切都是重复。

每天上学下学，重复地时间，重复的路口，重复的街道，街道两旁重复的建筑。

机械地重复着每天学习的科目，看老师的重复的面孔，重复着做永远做不完的作业，考永远考不完的试卷。

爸妈每天在我早晨上学前，晚上放学后总是带着满怀期望和鼓励的目光对我说一些我已经背下来的重复的话。

还有，堆在我面前的各种各样的参考书、练习册封面设计是重复的（语文是“一支笔”，数学是“一把尺”，物理是“电路图”，化学是“试剂瓶”），名称是重复的（“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研练”、“宝典”……），上面竟然有许多题也是重复的。

我已经觉得“重复”这东西有些“玄”，有些不可思议了。

我自己不知不觉地掉进了“重复”的圈子里，我习惯了每天重复着穿校服，即使在学校不要求的周四、周五或在家不出门的周六、周日。再后来，我发现自己在考试中总爱犯同样的错误，然后再重复着写同样的总结。我已经跟上了“重复”的“形势”，赶上了“重复”的“时髦”。

我也可以利用“重复”原理不假思索地说出下个礼拜甚至下个月的某一时候我会出现在哪儿，和谁在一起，在做什么。

于是，生活就成了一本枯燥无味的小说，我们重复地翻开，回味里面熟得不能再熟的故事情节。

直到有一天，音乐课上，老师给我们弹琴。我发现七个音符的重复却有美好的旋律。

直到有一天，美术课上，老师向我们展示图片。我发现黑白的线条经过不同的排列组合，虽是重复却也能给人美好的享受。

我开始相信，生活也可以是一洋葱。我们把它一层层剥开，直剥到最里层。也许，我们并不在意，只是剥剥而已。但是，当我们重复着一层层剥开，最终总会有一层让人落泪。

每天重复完成一串昨天重复前天重复以前做过的事

失去了规律的规律把现在进行时变成了过去完成时

就像　地球永远绕着圈子走

跑了一圈，记忆里就多了一个昼夜

日历翻了一页

人生就少了一天

…

那么，到底是多了还是少了呢？

重复地完成一些事是为了什么呢？

又改变了什么呢？

随着光阴走过了五分之一才发现原来我还在原地，间歇不断的走，没有起点，亦无终点，一直在中途

…

起点是过去，终点是将来，中途是现在，现在重复过去，将来也重复现在

原来，我一直走在原地

“这次作业书写不规范，物理现象描述不够准确，全班同学都要把它重新做到作业本上。下周一交。”

“实验误差太大的同学下课到实验室重做实验。”

“英语听力和口语要提高没什么诀窍，就是跟着录音带反复地听，反复地读……”

重复，一切都是重复。

每天上学下学，重复地时间，重复的路口，重复的街道，街道两旁重复的建筑。

机械地重复着每天学习的科目，看老师的重复的面孔，重复着做永远做不完的作业，考永远考不完的试卷。

爸妈每天在我早晨上学前，晚上放学后总是带着满怀期望和鼓励的目光对我说一些我已经背下来的重复的话。

还有，堆在我面前的各种各样的参考书、练习册封面设计是重复的（语文是“一支笔”，数学是“一把尺”，物理是“电路图”，化学是“试剂瓶”），名称是重复的（“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研练”、“宝典”……），上面竟然有许多题也是重复的。

我已经觉得“重复”这东西有些“玄”，有些不可思议了。

我自己不知不觉地掉进了“重复”的圈子里，我习惯了每天重复着穿校服，即使在学校不要求的周四、周五或在家不出门的周六、周日。再后来，我发现自己在考试中总爱犯同样的错误，然后再重复着写同样的总结。我已经跟上了“重复”的“形势”，赶上了“重复”的“时髦”。

我也可以利用“重复”原理不假思索地说出下个礼拜甚至下个月的某一时候我会出现在哪儿，和谁在一起，在做什么。

于是，生活就成了一本枯燥无味的小说，我们重复地翻开，回味里面熟得不能再熟的故事情节。

直到有一天，音乐课上，老师给我们弹琴。我发现七个音符的重复却有美好的旋律。

直到有一天，美术课上，老师向我们展示图片。我发现黑白的线条经过不同的排列组合，虽是重复却也能给人美好的享受。

我开始相信，生活也可以是一洋葱。我们把它一层层剥开，直剥到最里层。也许，我们并不在意，只是剥剥而已。但是，当我们重复着一层层剥开，最终总会有一层让人落泪。

起床、上学、回家、吃饭、睡觉、起床一天又一天，学校与家的生活不停重演，平淡、无味。属于我的幸福在何方？

一个寒冷的夜晚，北风在窗外嘶吼着，呼啸着，窗外的白杨被风压的不断低头。本应挂在天空中的那轮新月，也消失的无影无踪。

一阵冷风吹进教室，正在写作业的我一激灵，刺骨的寒意随后而至。我有点担心他：这么冷的天，站在外面，冷吗？

下课后，我走出教室，单薄的校服织就的防线瞬间被寒风击溃。我咬着牙，顶着风，一步一步地走向校门口。

他果然站在那里，苍老的容颜、深邃的目光。稀疏的头发，被帽子所遮盖。他焦急的向校门口张望，目不转睛地盯着每一个学生，生怕错过那张他熟悉的面孔。

我望向他，他扶着电动车，如同一尊坚定的雕像，岁月的腐蚀，丝毫没有能影响到他的光泽。这里！我挥手向她走去。

他看到我，连忙从身后拿出一件衣服。天这么冷，你穿这么点能行吗？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在学校门口被逼着穿衣服挺难为情的。他拗不过我，只好带我回去。华灯初上，看着路边行走的行人，路上骑车的同学，一股幸福感油然而生。

到了楼下，他心疼的看着我惨白的脸，恼道：还说不冷，看你冻得。而我却昂首挺胸，像个英雄般说道：不冷！便跑上了楼。

站在楼道的窗边，望向往小屋里推车的他，那个冬天的影像，仿佛就在眼前：老人拿着棉袄，披在那个坐在地上抽泣的孩子身上。将那个孩子抱起。孩子在老人肩头，感受着老人的体温与呼吸，忘记了饥饿，忘记了寒冷。我的眼睛渐渐湿润了，原来幸福，真的可以重演。

生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身边。

号称世界第一的推销大师兼理财大师z·j，在他正式退休前宣布：将在结束推销生涯的大会上奉献出成功秘诀，这一噱头吸引了全球保险和理财界的5000多位精英参加。按说他的演讲应语出惊人，但一开始却一言不发，当许多人都急于了解他的推销秘诀时，他却笑而不答。 

这时，全场灯光暗了下来，从会场一边出现了4名彪形大汉。他们合力抬着一个铁架走上台来，铁架下悬垂着一只银亮的大铁球。当现场“粉丝”茫然不知所措时，铁架被抬到讲台中央。 

吊足了胃口的大师这时应该开讲了，但他没有。他只是走到了铁架前，朝铁球敲一下，铁球纹丝没动。全场哗然。隔了5分钟，他又敲了一下，还是没有动，听众开始坐不住了。于是他每隔5分钟就敲一下。如此持续不断，铁球还是一动不动。台下的人开始骚动，陆续有人离场而去，但大师还是静静地在同一个点上重复敲球的动作。最终，感到被愚弄而丧失了耐心的“粉丝”越走越多，留下来的所剩无几。

终于，在不断敲击的累积作用下大铁球开始慢慢晃动，一个多小时后，大力摇晃的铁球，就算任何人走上台用力去抱也不能使它停下来。 

最后，这位大师面对仅剩的500余人，指着转动的铁球开口说了一句话：“成功就是简单的事情重复去做。以这种持续的毅力每天进步一点点，当成功来临的时候，你挡都挡不住。” 

没有听见这句话的4500人，或许与成功擦肩而过，走向了平庸；而留下来的500人后来都成了世界各地的行业翘楚。

这条看似简单的成功秘诀可以称为放之四海而皆准。

前面提到的推销大师在他的回忆录里写道：年轻时为了推销保险，挨家挨户去敲别人的门，不知遭受多少白眼，有时甚至还要挨打狗棒。但成功后，那些数不清被我敲过门的人反过来敲我的门。这就是选准了方向后坚持不懈，“铁球”终于会不停摆动起来的道理。

上午。6：30准时出门。6：55准时到校。7：00开始上早自习。7：30早餐时间。8：05正式上课。10：25早操时间。12：10放学。下午。2：00准时出门。2：25准时到校。2：30正式上课。5：40放学。晚上。7：00读报时间。7：30开始上自习。10：00放学。

一切都安排得紧凑有序，我们被死死的束缚在这里面了。它像一张网，一张编织得密密麻麻的鱼网。牢牢的困住了我们，我们想逃。想跑。想远离。想解脱。但想毕竟是想，想出来的是脑了的。我们要面对的还得是实实在在的现实。现实啊！这个可恶的词语，扼杀掉了多少青年的梦想多少青年对未来的美好憧憬多少青年那无忧无虑的生活。

一7：00刚做在位置上，那戴着一副宽边眼镜的小老头15（我们的班主任，因为他的名字喊起来跟9加6很像，我们变干脆背地里叫他15）便早已坐在讲台上了。虎视耽耽的注视着底下的每一位同学，时不时还盯两眼门口。看看有没有谁迟到，紧接着便拿出座次表与下面的同学一一核对，看是否有漏网之鱼。好一个精明的老头！谁要是迟到的了一秒中便像是期考得零份那么严重，被他逮着要整整批斗好几节课。然后让你写迟到原因。写保证。写检讨。找家长签字并予以监督，等等。一系列的措施让我们甚感疲惫。

好一个古板的老头！哦，对了。忘说了一点，他是教政治的。难怪会如此怪异。他所有的思想都政治化了，还没安装新的软件进行更新呢！喂，知道吗？我昨晚做梦了，梦见去了那个像瑞士的地方。我刚把书放在桌上，正准备摆个隐蔽的姿势睡觉。同方西变凑过来，用宽宽的英语书挡着脑袋。兴高采烈的对我说道。是吗？很好啊。我昏昏欲睡的说道，然后打了个大大的哈欠。切！真没激情，给点反应嘛。西有些失望的说。老大，我很困也。我眯缝着眼睛不耐烦的说，整个身子几乎快要瘫在桌上了。算了，算了，我找他们说去。说完西便假借背书之名，大大方方的侧在后方与霞和成夸夸其谈。霞是学唱歌的，曾信誓旦旦的说要考川音。但最后却打消了这个念头，开始想到了学习。她说唱歌没意思。太累了，唱累了，也争累了。成是个自以为长得很帅，卷发黑皮肤。整天对班上的女生评头论足。然后在大骂谁丑，大夸谁漂亮。令大多女生对他都没多大好感的男生。但霞、成、西都有个共同的爱好就是能侃。侃得泡沫横飞。天花乱坠。我想那小老头肯定还自得其乐的认为这话仙（指西，全班公认的最能侃的人故得此名。）总算是开窍了，今早读书的激情还不错嘛。真是孺子可教也！呵呵。老师眼睛尖，我们障眼法搞得也不错。这就叫道高一尺魔高一丈嘛。我实在支持不住了，这么别扭的睡太难受了。豁出去了，一不做二不休。我干脆换了个舒服的姿势，大张旗鼓的睡觉。要知道当时15可就站在讲台上，那可是居高临下，俯视八方啊。我就在他眼皮底下，他只要眨眨眼睛。翻翻眼皮。就能轻而易举的逮着我。我冒这险和黄继光用胸口堵机枪差不多，明知道要会升天。可非得做啊，就像西曾说的那样，有些事是你必须要做的。虽然你并不愿意，可我们还得继续。我想这话挺对的。追根究底也还得怨我自己，谁叫我昨晚赶作业弄得太晚呢。以至于扰乱了我的生物钟，它可是很久都没正常过了。这非得要我一天的睡眠来偿还不可，唉……这可亏大了。陪了夫人又折兵啊！西还在继续着，时不时还爆发出一阵狂笑。生怕露出破绽，便用余光瞄瞄讲台上的15。然后又生硬的故意大声的、响亮的读几个单词。接着又继续。好一群狡猾的家伙，也够他们狠的。这可也拜老师们所赐啊。像瑞士的那个地方？我突然想起前几天西和成他们说过，在毕业后要找一个坐火车能直达的地方去旅游。那里必须要有瑞士一样的景，当然还必须要有雪。他们的憧憬总是令人向往的，但往往都是些雪花般飘渺的梦。随时会被风吹得没里影踪。孩子终究是孩子，我们都是孩子。孩子能做什么呢？只有做做梦罢了，就像西样。仅仅是梦到了，也令她欣喜若狂。怎么想到这去了，再不睡就没时间了。我得抓紧每一分每一秒啊，快睡。快睡。我要睡觉。睡觉。睡觉。……