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我可是家里的千金大小姐,每天都衣来伸手饭来张口,从不帮妈妈干一件家务活,也不收拾自己的东西,有时还埋怨妈妈这没做好,那没照顾好。可恨的是天有不测风云,本来还晴空万里,太阳高照。突然狂风大作乌云密布,天空中扯出万道电光,它们像一条舞动的火蛇划破天空,他们的消失仿佛淋淋血迹覆盖了杀气腾腾的战场。天空的创伤刚刚结束雷声又轰轰而来。接着天空发射出透明的子弹,顿时给大地蒙上了一层厚厚的白纱。我吓得东躲西藏直...
作文《“小雨”治水》
治水
我可是家里的千金大小姐,每天都衣来伸手饭来张口,从不帮妈妈干一件家务活,也不收拾自己的东西,有时还埋怨妈妈这没做好,那没照顾好。可恨的是天有不测风云,本来还晴空万里,太阳高照。突然狂风大作乌云密布,天空中扯出万道电光,它们像一条舞动的火蛇划破天空,他们的消失仿佛淋淋血迹覆盖了杀气腾腾的战场。天空的创伤刚刚结束雷声又轰轰而来。接着天空发射出透明的子弹,顿时给大地蒙上了一层厚厚的白纱。我吓得东躲西藏直...
大禹治水是《史记》中的一个小故事。大禹是中国历史上第一位成功治理黄河水患的英雄。在负责治理水患的九年之中,大禹非常的敬业,他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线,有几次他路过自己的家,可他也没有时间进去看看亲人并休息一下。他无私地为人民奉献着,直到成功。他是人民的大英雄!
人人都想成为英雄,可是英雄代表着牺牲个人利益和无私的奉献精神。我忽然想到了一些职业也需要大禹奉献牺牲精神。敬业的警察是英雄,他们为了人民的利益和歹徒搏斗,牺牲了自己的安全。敬业医生也是英雄的,他们为热爱人民的生命健康,牺牲了自己的时间和健康。敬业的老师也是英雄的,他们为学生的成长呕心沥血,牺牲了自己的时间和精力……
我想在为社会服务的各行各业中,只要能尽心尽责做好本职工作的都能算作英雄。我想我们做学生也应该“敬业”,努力充实自己,提高自己,早日成为大禹这样的民族脊梁!
四年级:洛夕
浙江之美在水,浙江的水千姿百态,魂牵梦萦着每一个浙江人的心扉,沿着水的
脉络,渐次展开了一幅幅美妙的水墨风景图:有“一折青山一扇平,一湾碧水一条琴”的富春江;有“怒声汹汹势悠悠,罗刹江边地欲浮”的钱塘江;有“白萍红蓼西风里,一色湖光万顷秋”的西湖还有“一叶轻鸿,南湖浅荡,飞霰伴吾游”的南湖……滔滔江水唱不尽千秋华夏文明,但是甘瓜苦蒂,天下物无全美也,水有其优必有其害,大禹治水,季驯治黄;钱缪筑塘,苏轼留堤;治污防洪,排涝保供,抓节用水,五水共治……古往今来,有多少人为治水梦立下了不朽的功绩。,他们不求大家的歌颂,他们不求如花似玉的赞词,他们不求流芳百世的英雄,他们不求……他们是为了什么?为了自己执着追求永不言弃的梦想,为了家园再荡起一波碧湾,为了使母亲重新焕发春的微笑,为了大家美好的明天……他们的梦想是一缕缕耀眼的光辉,从四面八方聚集在空中,像是积极的花儿悄然怒放,使黑夜变得如此明亮,使水变得透彻,荡漾,荡漾——
像一条弯弯曲曲的小路,绵延不断,从浙江水之美延伸到浙江治水梦,我不禁又联想到梦想: 在卖火柴小女孩的眼里,梦想是奶奶温暖的双臂;在邓亚萍眼里,梦想是永不服输的信念,为国争光的志气。还有伟大的中国梦:志在千里,老当益壮,只争朝夕标注着中国人的志向之梦;自强不息,厚德载物,仁义礼智,传承着中国人的道德之梦;富贵不淫,贫贱不移,威武不屈,撒播着中国人的品格之梦;还有四大发明,两弹一星,神州长征超越者中国人的科技之梦……一条条丝线就如同这一个个各不相同的梦,它们聚集着,它们编织着,形成一张大网,那便是中国梦。
五水共治仅仅只是中国梦的一部分,还有“植树造林”环保梦,“三改一拆”建设梦,“神舟十号”飞天梦,“嫦娥一号”探月梦等虽然每个人的梦各不相同,虽然中国梦的完成是如此艰难,但是只要我们经历困难,有冲破阴霾的力量,忍受得住地狱的磨练,就一定能使中国更加繁荣昌盛,欣欣向荣。
正如大家所说,中国屹立在世界的东方,它是正在苏醒的雄狮,而中国的苏醒靠得是谁?是我们。还记得梁启超曾经说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
是啊,中国梦是我们大家的梦,当然荀子也曾说过:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”让我们脚踏实地,迈开脚步,与梦同行;张开臂膀,拥抱中国;挺起胸膛,向前进——
我们是祖国的未来,中华的希望。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”任重而道远,我们要决心立鸿鹄志,圆中华梦!
大家都听说过大禹治水这个故事吧!今天下午,我们就实实在在的来了回“大禹治水”。
下午第二节课,何老师拿着一张试卷说:“……教室不干净,连讲卷子的兴致都减少了一半”。于是,何老师就吩咐日生们立即抬水来冲洗教室,把窗户、净水器擦干净。其它同学在教室外或多煤体教室那儿站成一排。等其它同学撤离教室后,值日生们就开始”动工“。
一会儿,一道道脏水从教室门囗一直蔓延到不远处教师办公室那儿。汚浊的混水一道接一道,所占面积也越来越大,快覆盖到办公室里面了。一些同学急忙提着扫把来“抢救”。我也加入了这项“抢救”工作中。我们用扫把把脏水赶到旁边的囗子里。一道道脏水涌浪般的向排子里扑去,一道接一道,连绵不断,溅得周围的墙壁像个大花猫。
我们这里是四楼。下面是三楼,囗子朝下,脏水通过囗子无疑在三楼最端边形成“水灾”。于是,我和几位同学带着扫把赶到了三楼。我一看,此时三楼这边“洪水泛滥”,办公室的老师都纷纷来询问是怎么回事。三楼这边同样有囗子,也是朝下,下面是二楼,而且那里有校长办公室。我们正在三楼弄得热火朝天,二楼那儿传来消息:校长要我们尽快把玻璃上的脏水擦掉……
好半天,脏水才被排出,一切如初,可我觉得刚才的事像是做梦。今天的下午真是一个惊险有趣的下午!
传说在很久以前,洪水蔓延,鲧看黄帝治理的江山是这样子,便没有听黄帝的命令,趁黄帝没有在的时候,偷偷的偷了黄帝的一种土壤——息壤。息壤是一种神土,只要撒一点点,不但不会向其他土一样流失,还会越长越多,最终变成一大片土地。因为鲧知道这种息壤的神力,所以,他偷了一点,想要埋没正在蔓延的洪水。但是,它还没行动呢,黄帝就已经知道了,就派祝融在羽郊杀死鲧。祝融照办了。在鲧临死之前,祝融对他说:“我也不想杀你,我也知道你是对百姓好,但是我是有指令在身,所以,对不起你了。”鲧说:“只要能造福百姓,我死了也不怕!”于是,鲧就壮烈牺牲了。鲧死了以后,三年以后,当人们再看鲧的时候,发现鲧还象没死一样,一点也没有腐烂。还有更奇怪的呢,鲧不但没腐烂,反而在他的肚子里,生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了,他就是禹。禹长大以后,黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。
禹就照黄帝的命令,去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方。他发现,每一处都是受难的人民,每一个角落都是水。他看到这种情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下,然后鼓励人们挖沟道,准备把大水引进江河。禹三次经过家门口,都没有进去探望一下,妻子也没有说他,只是站在门口,静静的看着。后来,因为禹的努力,洪水终于慢慢的流走了。洪水流走以后,大家都很敬佩大禹。大禹治水的这段期间,禹克服了无数困难,帮助了无数的人民,人们都因为他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说:“如果我此次经过家门都来的话,那么我还用治理洪水吗?”他的妻子被他一番话说的心服口服。
还有一个传说,那就是大禹的妻子很支持他,就让他去治水。但是,因为大禹整整几年没有回来,所以,他的妻子就在山崖上面等他。他的妻子就在山崖上面望呀望,但是始终不到大禹回来。这样子时间久了,它的妻子就慢慢的变成了一块石头。我给它起了一个名字,叫做“望夫石”,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是它的丈夫。
大禹治水的故事是民间流传的一个神话故事,为的就是要说出中国人的不屈不挠的精神和互相团结的精神。大禹这种精神,很值得我们学习。
在上古时期,对人们的农业生产危害最大的可能就是洪水了,所以在原始文明中都有关于洪水的神话传说。基督教文化中洪水神话是神对人的罪行的惩罚和人类的自省,而我们的洪水神话却强调人对自然的抗争,强调自我拯救。相传在尧的时代发生了一场大洪水,大家一致推举鲧去治理洪水,他首先奔赴天庭,央求天帝收回洪水,还给人们安宁的生活,可是没有奏效;于是他采用“堵”的方法治水,把高地的土垫在低处,堵塞百川。然而治水九年,洪水仍旧泛滥不止。正当他烦闷之际,一只猫头鹰和一支乌龟相随路过,告诉他可以盗取天庭至宝“息壤”来堙塞洪水。鲧深知此举的罪责,但是看到受尽煎熬的人民,他义无反顾排除万难,盗出了“息壤”。“息壤土”果然神奇,撒到何处,何处就会形成高山挡住洪水,并随水势的上涨自动增高。天帝知道鲧盗息壤的事情后,派火神祝融将鲧杀死在羽郊,取回了息壤,洪水再次泛滥。鲧死不瞑目,尸体3年不烂,天帝知道后怕鲧变做精怪,再次派祝融拿着天下最锋利的“吴刀”剖开鲧的肚子看个究竟。可是奇迹发生了,从鲧的肚子里跳出一个人来,那就是鲧的儿子禹;禹承父业,又历经九年,终将洪水彻底制服。鲧的死不瞑目,不是因为顾及自己的生死,而是因为惦念自己的理想未能实现,治水还未成功,而人民仍旧生活在苦难之中。鲧不计生死,为了拯救人民而触犯天庭的大无畏精神,堪与希腊神话中为了将火种带向人间而冒犯宙斯的普罗米修斯相媲美。
4月20日,绍兴市如往年一样,举行了公祭大禹的盛大典礼。
4000多年前,黄河流域洪水泛滥,大禹治水功成,百姓无不称赞,大禹治水的故事流传百世。传说尧王在位的时候,洪灾连绵,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处迁居。尧王召开会议,商量治水的问题,四方部落首领一致推荐鲧去治理洪水。鲧花了九年时间治水,但他却采用了堵的方法治水,结果水灾反而闹得越来越凶了。尧王之后的舜王因鲧治水不力,故杀了鲧,又让鲧的儿子禹去治水。禹改变了他父亲的做法,采用了开渠排水、疏通河道的办法,通过了长达十三年的努力,终于把洪水引入了大海,“三过家门而不入”的故事从此家喻户晓,传扬至今。大禹的公而忘私、革故鼎新、艰苦奋斗、谦虚谨慎、实事求是的精神在华夏的这块土地上传颂了一代又一代,鼓舞了一辈又一辈的华夏儿女。 今天是世界读书日,于是乎,我从大禹治水想到了读书。如果我们没有大禹的那种孜孜不倦的忘我精神,产生了对学习的厌倦,那么,就不能持之以恒地学习、如果我们没有大禹的那种革故鼎新的精神,在学习中不能创新,那么,科学就不会发展,我们人类就不能进步、如果我们没有大禹的那种艰苦奋斗的精神,不能刻苦耐劳,那么,我们就将成为学习上的懒汉、如果我们没有大禹的那种谦虚谨慎的精神,不能反骄破满,那么,我们就将会故步自封和不思进取、如果我们没有大禹的那种实事求是的精神,不能实实在在地去认真读书,那么,我们就将会成为一个弄虚作假,没有真才实学的人、如果我们具备了大禹这样的精神,又能像大禹治水一样认识了水往低处流的自然规律,改堵为导,掌握科学的学习方法,那么,读书将会像洪水一样从此不再可怕、如果我们只知道死记硬背,不懂得因势利导和融会贯通,那么,最终就将成为像大禹的父亲治水一样事与愿违,适得其反。
大禹回到家后,妻子激动地流下了热泪,孩子问母亲这是谁,母亲说:“这是你父亲呀,还是治水英雄呢!”孩子说:“父亲,我太崇拜你了,我长大也要做一个治水英雄,帮助老百姓。”
最后,他们一家都互相说了声“我爱你!”,就紧紧拥抱在一起。
说古时候,中华大地上洪水成灾,一片汪洋,严重影响着人们的生产与生活。
在部落首领尧跟前有个大臣叫鲧,他背着天帝,自作主张,用生长不息的土壤去堵塞洪水,可是他越堵洪水越泛滥的厉害。天帝知道后非常生气,因为他没经过天帝的允许,自作主张,违反了天规。于是天帝就派南方火神祝融将他抓来正法,杀死在了羽山下。
鲧死后,他的儿子禹渐渐长大成人,决心继承父亲没有完成的事业,他要求继续治理洪水。天帝同意他的请求,就任命他担任这一重要工作。于是禹就率领群众,用土铺填洪水,经过多年艰苦不懈的努力,终于治理住了洪水。一片片的良田出现了,人们从事生产,安居乐业了。一个安定团结的大好局面出现在了中华大地上,天帝很高兴,人民也非常拥护和爱戴这位治理洪水的英雄——禹。
自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其中的一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》。
《大禹治水》讲的是:洪水给古代的中国带来了严重的困难,首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到伤心,因而治水时,劳身焦思,辛苦备尝。下定决心,要把水引到海里,三过家门而不敢入。把水治理的井井有条,让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后,禹还被推举为部落首领。
《大禹治水》这篇文章告诉我们:只有想不到的,没有做不到的。面对如此大的洪水,禹下定了决心要把洪水赶到海里,果然就成功了。这是因为禹不但下了决心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他还吸取了父亲的以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水终于被他制服了。
话说当年大禹治好黄河水患后,不但得到了后人的赞颂,还当上了当时的皇帝,不过,没享几年富就挂单了。不过,在地府,他过的也不错,很是受阎王的款待,也当上了在地府关水的官。虽说没有以前的权利大,但日子还是过的挺好的.
不知不觉中,已经到了21世纪了。现在,在地上的科技是非常的发达!不过地府也不赖,地上有的,这里有,地身上没有的,这儿也有。而且,现在,低下的人和地上的人联络起来也翻遍多了。
一天,大禹正在和他新认识的女朋友约会,突然,他收到他的孙子的孙子的孙子——小禹的一条简讯,上面说:我的祖宗的祖宗的祖宗——大禹,现在,黄河被污染的非常严重,你快来啊!!!
大禹看完简讯后十分紧张,立刻向阎王请了假,去找他的棺材板复生去了。