晕倒作文推荐
  • 记得有一天,天气格外炎热,太阳无情地炙烤着大地,可体育课老师还是让我们在烈日下上课。同学们排着队转着操场,一圈又一圈地跑步。突然,我前面的杨子艺同学不知怎么晕倒在地,只见她脸色苍白,满脸冒虚汗。当时,同学们都惊慌失措,有的人吓呆了不知该怎么办;有的人围着杨子艺直哭;有的人边跑边大声喊:“老师,老师,有人晕倒了!”,这时同学们简直就象热锅上的蚂蚁在乱闯乱跑。老师听到喊声,三步并作两步地飞跑过来,立即...

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晕倒

的作文

当同学晕倒后……

六年级|记叙文|600字

有一天早上,天气非常晴朗,太阳火辣辣地照着大地,空气也显得格外清新,人们都沉浸在这美好的生活中。

小华是我的同桌,在接近早读的时候,他匆匆忙忙地赶回教室,一坐下就气喘吁吁地对我说:“唉!我今天不知怎么的,我的口很干燥,手脚发软……总之我全身的不舒服,整个人好想很累似的,可……”还没等他说完,不知为什么,“扑通”地一声,就倒在地上,晕了过去,

这时,同学们像一窝蜂似的,从四面八方向小华涌了过来。只见小华的脸红彤彤的,嘴唇就想一条干涸了的小河似的。我用手指轻轻地碰了碰他的手,就急忙往回缩,心想:他的手真烫,俨然是一锅刚煮沸的水。这些症状真像我在网上看过的一些中暑的症状,我猜想小华有可能是因为中暑而昏倒了过去。

看见小华那个样子,把大家都给吓傻了!有的摸摸脑门,思考着怎样解决这个问题;有的急得在教室里快速地走来走去,仿佛是热锅上的蚂蚁……大家都惊慌失措,脸上流露出一幅忐忑不安的样子。

忽然,我记起了爸爸曾经对我说过——为了刺激人的神经,可以用力捏住人中穴。于是,我先让同学们去寻找湿毛巾、扇子、冰块……总之能让人凉快的物品都拿来。然后我用力地捏住小华的人中穴,用同学找来的湿毛巾搭在了他的额头上。其他同学也纷纷拿起扇子向小华使劲地摇……

终于,我们看到小华的手轻轻地动了,一位同学急忙拿来一支冰凉的矿泉水给小华喝,渐渐地,小华恢复了体力,像往常那样行动自如了。我们都愉快地笑了,每个同学的脸上都洋溢出美丽而又灿烂的笑容,充满幸福的笑声回荡在课室里挥之不去……

“铃铃铃……”我惺忪地睁开了眼睛,发现自己原来是横梁一梦啊,真是让人虚惊一场!但是从梦中的这次救人事件中,我明白了——遇到什么事情都要沉着冷静,机智勇敢地应对!

当同学晕倒之后

五年级|记叙文|450字

那是星期天早晨,阳光格外明媚,空气特别新鲜,我去课外班学习。

在路上,我看见一位穿牛仔裤的同学走在我前面,原来是我们班的小明,他竟然也来的那么早。我和小明在路上有说有笑,我才知道小明为什么来那么早,原来没有吃饭就来了。

到了学校,班里空无一人,我和小明是同桌,小明在我后面,我发现小明刚才还是精神万分,现在就像霜打的茄子。顿时,小明有一点不对劲,突然就晕倒了,他脸色煞白、嘴唇发紫。我想唤醒小明,可是小明还是一动不动,我特别地慌张。这时外面来了我们班的同学,我觉得有希望了,我立即飞奔过去和我们班同学急促地说了小明的情况,同学们大吃一惊,大家一窝蜂地拥进了教室,同学们有的惊慌失措,有的惊恐万分,最后还是班长沉着冷静,他让我去传达室给医院打电话。这时,有几个男同学和我一块去传达室,有几个女同学扶着小明,还有一些同学去倒热水给小明喝。

“嘀嘀……”,救护车来了,医护人员随我们来到了班里把晕倒不醒的小明抬上了车。我们都在焦急地等待着,过了大约半小时,医生给传达室叔叔打电话说:“小明已经没事了,他一会儿就会醒的,请放心。”我们心中的大石头终于落下来了。

这件事令我深深地感受到了同学们的热情友爱,也同时让我体会到了同学有困难,大家挺身而出。

当同学晕倒之后……

五年级|记叙文|800字

范世喜

四川省彭州市实验小学五年级三班

今天晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳炙烤大地,大地像似要被烧焦了,滚烫滚烫的,一切生物好像在蒸笼里.闷热难忍,杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成个细条了,更不用说在烈日下狂奔的我们,虽然天气酷热,但我们仍在操场打乒乓球,踢足球……个个早已烟熏火燎,汗流浃背,像刚从水里捞出的“落汤鸡”.

正在我们高兴之际,忘得一无所有时,突然,在身旁的好哥们---游云浩,他四肢无力,步伐变慢,小声对我说:”我眼前怎么有点模糊了”说完便摇摇晃晃地走过来, 像一个喝醉了酒的人似的.我以为他跟我开玩笑, 诙谐地说:” 游云浩,你还会打醉拳呀!”我见他不答话,一个箭步,走上前去轻轻地拍了他一下,他的身体立马原封不动地倒在了地上,我观察了一下,他脸色煞白,双眼紧闭,嘴唇发紫,我一下愣住了,像丈二的和尚---摸不着头脑,我尖叫起来:“游云浩晕倒了!”顿时,操场像炸开锅似的,变得鸦雀无声.打沙包的,不再拎沙包.跑步的,驻足在原地……我又一大喊:“游---云---浩---晕---倒---了!”这一声冲破了九霄云外,同学们的眼神都一齐投向这里,一窝蜂似的纷纷赶来围着他。

面对这突如其来的情况,同学们一片混乱,惊恐万状。有的急得像热锅上的蚂蚁走来走去,有的吓得语无伦次,不知所措,有的吓得大声尖叫起来.就在这不可收拾的混乱中,发出一声简短有力的声音:“大家静一静!”我回头一看,原来是班长李明,他镇定自若地说:“王俊凯,把老师请来,康月和周厚杰快把他抬到医务室,金勇快拿一张湿毛巾来……”救援工作在他的安排下井然有序地进行着。到了医务室后,老师闻讯匆匆赶来了,校医把他抱在床上,认真作了检查,校医说:“他没有什么大碍,他只是中暑了,一会儿就会醒来,你们放心吧!”我看见校医给他喝了一瓶藿香正气液,老师给他揉手心揉脚心,过了一会儿,游云浩那苍白的脸色慢慢地有了血色,他动了一下,缓缓地睁开了朦胧的双眼,他看到老师和同学们关切的眼神,激动得眼里迸出了晶莹的泪花。这时,老师脸上露出了甜蜜的笑容,像似心中的大石头落下来了。

通过这件事,我受益匪浅,让我懂得了在危急时刻要沉着冷静,镇定自若,机智应对。它为我以后的成长有了很大的帮助。

令老师晕倒的检讨书

四年级|写景|500字

花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。

在一个风和日丽的早上,不幸的我不幸的迟到了,并且不幸的在教导处留下了我不幸的名字。

这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。

这次迟到又辜负了祖国的13亿衣食父母的殷切希望。此乃不孝,二罪也。

这次迟到还让班主任望穿秋水,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。

最后还要麻烦在座的各位同学费时费力的来检阅本人所做的检讨,此乃不义,四罪也。

宗上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处,所幸的是,我生在有改革开放的春风沐浴的文明社会,才苟全一命。无奈,造化弄人啊!

又是一个风和日丽的早上,不幸的我又不幸的迟到了,并且又不幸的在教导处留下了我不幸的名字。

事已至此,我深感不安,悔恨的的思绪有如滔滔江水连绵不绝;又如泛滥的黄河,一发不可收拾,“我不入地狱谁入地狱“之境界想必也不过如此吧!

总之,此事我难辞其咎,我也深知自己罪孽不浅,难以迷途知返,修成正果,只求上帝网开一面,对我从轻发落。

古训有曰:事不过三。如果再有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,更不会待到迟到了才追悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果上帝给我这个面子,在给我这个机会加上一个期限的话,我希望是一万年!

当我晕倒之后

五年级|叙事|550字

今天下午第二节课是体育课,老师宣布我们自由活动,同学们像出了笼的小鸟一样“飞”出了教室,在我们开展自己喜欢的活动。

我拿出借书卡,准备去图书馆借书,正走到楼梯中间的时候,感觉天旋地转,头发晕,心发慌,脚下一滑就摔倒了。同学们纷纷围了上来,有的问“我怎么了”,有的问我“摔疼了吗?”面对同学们的七嘴八舌,我想回答,但又说不出话来,浑身无力,连呼吸都很困难,几乎喘不过气来。脚像踩着棉花一样,根本站不起来。在朦胧中,我感觉有人想拉起我,可就是站不起来。

这时我听见有人喊老师。我们的班主任光老师慌慌张张的连忙赶过来,使劲想把我抱起,由于我个子太高了,她努力了几次都没有成功。于是有人叫来了陈老师。陈老师是一个高大个中年男人,他二话不说,就蹲下来,一手托着我的头,一手托住我的腿,把我抱进了办公室,轻轻地把我放在椅子上,其他的老师都关切的围了过来,焦急的询问着。光老师摸着我的头,还给我倒了一杯白开水,喂我喝。陈老师马上拿出手机,打电话给我妈妈。这时候,我感到老师像妈妈一样,我心里充满了感激。我喝了几口水,休息了一会儿,感觉好多了。老师这才松了一口气。我特别想对老师说一声谢谢,可是我无力说出来。

这时,妈妈来了,看到我的样子,也松了一口气。真是虚惊一场,我和妈妈回家了,同学们才散去,老师把我目送到很远很远。

通过这件事,我感受到了老师对我的关心,同学们对我的友爱,感觉我生活在一个充满爱的世界里。

五年级:项氏家族之远

当同学晕倒之后……

五年级|记叙文|600字

南阳市第十五小学校五七班 张栖桐

去年军训的时候,我们班发生了一件扣人心弦的事,直到现在,想起来还心有余悸。

我们军训的时候是4月底,天气虽然不是很热,但长时间在太阳下重复单调的动作,依然让人感觉很不爽。我们被学校安排在南阳理工学院的大操场上训练,整天不是踏步就是立正,没有一点新鲜感。

那是军训开始的第三天,我们正在那里练习立正,太阳火辣辣的挂在空中,仿佛是一位严厉的教官在对我们进行考验,豆大的汗珠不时从我们的额头上渗出来,然后顺着脸颊滚落下来,但教官有命令,无论怎么样,哪怕是苍蝇趴在你脸上,你都要保持纹丝不动的姿势,一定要有军人的姿态。这时,忽然听到“扑通”一声,下意识中我回头一看,原来是我旁边的晨晨晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过来,只见晨晨的脸色煞白,嘴唇发紫,那样子,把大家都吓傻了。大家都惊慌失措,不知如何是好,就像热锅上的蚂蚁——团团。就在大家毫无主见的时候,教官说:“快叫医务室的医生!”话音刚落,同学们就立即行动起来,有的同学飞快地奔向医务室,有的去倒热开水,还有的扶晨晨起来。这时,医务室的阿姨拿着听诊器、血压计匆匆赶来对晨晨进行了检查,并对同学们说:“没有什么大碍,一会儿就会醒的,你们放心吧!”果然,不一会儿,晨晨醒了,当她睁开眼睛,看到身边那一个个熟悉的身影、一双双关切的眼睛,听到同学们一声声温暖的问候时,再也止不住自己的眼泪了,这种关怀让她感到幸福,这种体贴让她深为感动……

这件事令我深深体会到同学之间的友谊和关爱,让我深切体会到集体的温暖,更为同学们在危险之际勇伸援手的热情而感动,我会更爱这个集体,并为自己是这个集体中的一员而自豪!

当同学晕倒之后……

五年级|记叙文|550字

一次,我和同学小明、小知和妹妹小丽出去玩,小知指着一个植物说:“瞧!这个植物汁水可甜了!但是不能多吃,不能超超过话没说完,她已经吃了15个了,一下子晕倒在草堆里

怎么办?这儿离医院很远,同学家都近,惟独她家远。小知很可能是食物中毒,如果不及时抢救,就会有生命危险!

我们几个突然想起在危机时刻,要镇定自若。原来慌张的我们镇定下来,想办法救她。我不管三七二十一,背着她就向医院跑。渐渐地,我体力不支了,速度慢了下来,又被树枝绊倒了。唉,可真倒霉!小明追上我:“你家不是有躺着的野外垫吗?”“对呀,哎呦!我的脚脖子扭了!”“没事,你去拿吧!”“这么疼,怎么拿呀!再说我跑不快了,小知有生命危险啊!”小丽赶来,我给她钥匙,她回家了。

不到20分钟,她就气喘吁吁地赶来,背上背着野外垫。我用大力气把小知抬到垫上,然后我们把环拉起,抬着她跑向医院。

到了医院,医生知道后,急忙给小知治疗。我给小知的家属打电话,小明和小丽在门口等。家属问讯后急急赶来,正好小知也治疗完。她紧闭眼睛,一动不动地躺着,家人哭到:“知儿!”小知嘴角微微动了一下,家人见状,擦掉眼泪。医生出来了,我们忙上去问:“小知怎么样了?”“小知号病人!”“哦,她呀,已无生命危险。幸亏送得早,晚10分钟就有生命危险了!这些孩子可真棒,我决定,治疗费和住院费我来拿!”“什么?要住院?”“是的,还要买些营养品。”“哦!”这时,房里传出一阵咳嗽声和一阵微弱的声音:“水水好好渴!”我急忙冲过去,给她倒了一杯水,小丽把她扶起来,小明和家人去买营养品,我把水放到小知嘴边,帮她喝了下去

当同学晕倒后

五年级|记叙文|900字

今天,阳光格外的耀眼。我和小武、小杜、小仪等同学一起去爬香山。可这时,正值中午,太阳炙烤着大地,晒得我们焦躁难忍,山上更是空无一人。

登山的路上,小仪拉着我的胳膊对我说:“小琳,我的头不知怎么,疼得很厉害。”小杜听后,走过来说:“头疼没什么,你们女孩子不能太娇气,应该多加磨练。小仪勉强地点点头。我让小仪走在我的前头,好照顾她。刚想完,只听见“咣当”一声,小仪倒在了小武的怀里。小武看到这一幕,吓了一大跳,失声大叫:“这……这是怎么回事?小仪她怎……怎么了?!”这下,大家都慌了神:有的愣在那里,有的大叫,有的直跺脚,有的……而我则更是急得团团,就要落下金豆子时,我突然想到:不能哭,我是班长,如果我哭了,大家该更紧张了;再者说了,这样怕下去根本不是办法,耽误一秒钟,小仪就多了一份危险,应该大家一起想办法。

于是,我站在一块大石头上,高声喊道:“大家不要急也不要慌,我们要想办法度过这场危机!”我轻轻地扶起小仪,把她放在了小武的身旁,摸了摸她的头,对大家说:“先不要担心,小仪只是中暑而已,大家群策群力找回活泼的小仪!”同学们在我的动员下,想出了各式各样的办法。小汉说:“给她两巴掌,她就会醒了。”这个方法迎来的是嘘声一片。小杜插起话来,接着小汉的说:“小汉说的也不是不无道理,就是偏激了点。同样的原理,我们不如掐她的人中,刺激她的神经。”经过一番思考,大家一致认为就这个方法靠谱一些。就等我来决定了。我思量了一番,对大家说:“我认为掐人中应该很疼的,小仪这样的柔弱,应该是承受不住这样的刺激。如果我这个方法不行,在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”,她既然是因为中暑而昏倒的,我们就想办法为她降暑。先用冰水为她洗洗脸,刺激脸部神经,再喝些冰水,刺激肠道。小仪应该就能醒来了。”我的一番“富有哲学的发言”硬的一片掌声与喝彩声。

我们有条不紊的进行“抢救”,小仪的眼睛缓缓张开,我们顿时欢呼雀跃。但我的发言打断了欢呼声:“先小声些,小仪刚刚醒,仍需要休息,我们应该给她创造一个良好的休息空间。”同学们听了我的话轻轻的点点头。

小汉和小川两个大力士搀扶着小仪,我们帮她采了一个大叶子当做帽子,还一边帮她扇风。我们把她送到了香山的工作亭,让值班的阿姨叫小仪的家长来,我们把小仪安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。

剩下的同学继续爬山,到了山顶,感受着迎面吹来的粗犷雄浑的风。我发现,山顶的空气,顿时变得格外清新,也格外令我们感到心旷神怡……

老师晕倒之后

五年级|叙事|450字

“叮铃铃”上课铃响了,嘿休嘿休,只见谢老师脸色发白,嘴唇发紫,踉踉跄跄地走进教室,吃力地走上讲台,突然,老师没站稳,扑通一声摔在了地上,作业本撒了一地.

台下的同学们目瞪口呆,个个急得像热锅上的蚂蚁------团团转.突然,班长大喊道:”不要惊慌!你,.去帮老师倒水;你们快扶老师起来;女同学去帮老师收作业;快去叫医生……’’一切在班长的指挥下进行地井然有序.

不一会儿,医生来了,检查了一下,说:老师只是太累了,休息一下就好了.”可老师坚持要帮同学们上课.

看到这一幕,我想一件事……

三年级的时候,我因为上课不认真听讲,被老师罚站,回家后,气极了,一定要让老师难堪!

一个星期二,是我们班的公开课,上的是<<风>>这篇课文.前几天,我看到老师把资料储存在U盘里,U盘就放在教室的办公桌的抽屉里.我决定,要把U盘藏起来.

放学后,我打开老师的抽屉,里面有一个蓝色的U盘.我把它藏在了桌底下.

公开课到了,老师笑容满面地走上讲台,准备开始上课.老师打开电脑,准备插上U盘,“我的U盘呢?”老师找遍了抽屉,“明明放在这儿了。”

我在一旁看老师出丑,心里乐开了花。

如今,我看到老师为了我们累成这样子,心里惭愧极了。

十年树木,百年树人,老师是最伟大的人,我真后悔干了一件不可饶恕的傻事。

当同学晕倒之后

三年级|记叙文|300字

下课了,因为外面正在下雨,所以老师让同学们都在教室里。突然,有个同学大叫起来:“陈刚晕倒了!”

同学们“呼啦”一下围了上去。老师闻讯立刻跑了过来,迅速把几把椅子并排起来,吩咐几个男生协助他把陈刚搬到椅子上,接着掐他的人中。过了一会儿,陈刚慢慢地苏醒过来。老师给陈刚的家长通了电话,然后和几个健壮的男生背起陈刚向小区诊所奔去。

医生经过仔仔细细检查,说:“他是因为贫血,再加上劳累造成的。我先给他打一针,回家买一些营养品吃,再休息一下就好了。”这时陈刚的爸爸也赶到了,他谢过老师和孩子们,把陈刚带回家。

同学们回到班里议论起这件事,都认为陈刚家庭条件不好买不起营养品,就纷纷拿出自己身上的零花钱。放学后,几个同学用凑的钱买了些营养品,连同陈刚的书包,一同送到陈刚家。陈刚被同学的这些举动感动得热泪盈眶,连声说:“谢谢同学们的帮助。”

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