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650字 450字 800字 550字 600字 500字 400字
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六年级 初三 五年级 三年级 四年级
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    作文《友爱
共找到10篇关于

友爱

的作文

友爱

初二|记叙文|600字

友爱是艘船,要用宽容去支撑舵它才一帆风顺,友爱是一首歌要用理解去歌唱,它才嘹亮动人,友爱是一棵禾苗,要用互助去灌溉它才枝繁叶茂,友爱是一幅画,要用真诚去欣赏,它才美丽动人,友爱带给人得是温馨与关怀。

一次学校组织春游,这天,晴空万里,云朵好像棉絮一样洁白无暇,小鸟在树上欢快地叫着,我们嘴里哼着小曲向目得地走去,心里洋溢着无尽得快乐与幸福,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,正在我们沉浸在幸福与欢乐中时,一辆“没有眼睛”得汽车,飞快地向我们驶来,撞碎了我们美好得梦,车驶过后,我们连忙看是否有人受伤,忽然我们看到王芳,只见她脸色苍白,有气无力地伏在地上,痛苦地呻吟着,怎么办,怎么办?我们和老师顿时都像热锅上得蚂蚁——急得团团转,这进“机灵鬼”张利说“捐钱,看玻”对呀,前面就是一家医院。我说,说完我们将计就计我们将身上所有得钱,甚至连一角钱也都捐了进去,带着王芳飞快地向医院跑去,看病时,我们都十分担心,有得紧锁眉头,有得窃窃私语。有得暗暗祈祷。经过长达一个上午得治疗,医生说:“王芳暂无什么危险,只是右腿骨折。”“骨折”天啊,这犹如一个晴天霹雳,让我们不知所措。我们气愤,我们抱怨为什么老天这么残忍,让我们在一个快乐得日子里却遭如此横祸。

在王芳住院期间,我们每天都看望她,为她解除心中得寂寞和病魔为她带来得痛苦。老师每天为她补课讲故事,艰苦得医疗生活结束了,王芳得身体渐渐地康复,我们也松了一口气,心中得石头,终于落地了,这进王芳走到我们跟前对我们说:“集体是温暖得,友爱是伟大得。”当天,我们开了一个party,庆祝王芳身体康复,顿时我们感受到了友爱得伟大与神圣,集体得温暖与呵护。

友爱

初一|写人|500字

有一种爱直达人心!他会一直陪伴我们——直至永远。

最无私、包容……的友爱均会为我们的好友的完美的展现!

我的好友——赵毅博。

他的友好!我们是初中才认识的,面对双方陌生的面孔,我顿时感到很迷茫,是他将友谊之门打开。给与了友好的关爱。

他的宽容!生活中总会有一些误会产生。一次因为一件小事,我和他都彼此不理不睬。一天他递给我一张纸条,上面写着他工工整整的子﹕我们和好如初吧!往事可能有误会―珍惜我们的友谊。我顿时感到了自己的渺小和心灵的狭窄,我后悔之情立马涌上了心头,以后我们在也没有发生过矛盾。

他的助人!他对朋友的无私的帮助。在一次考试中,我因少带作图工具,导致面对一个10分的题无奈的着急。此刻在一旁的他,发现了烦恼中的我,我关心的问我怎么了,我满脸通红的告诉了他,他机警的看了看四周,把工具给了我。此刻监考老师却也神秘的走到了他的身旁,不分青红皂白的批评了他一哦顿。真替他伤心,可他事后只是淡淡了一笑。

他的善良!善良之心人皆有之。可是在这个人情冷漠的环境中,怎么都感到人有点冷血。一个大雨倾盆的日子里,我和他、结伴而行,路上一个小朋友和他一个村的,在大雨里奔跑着。他说﹕“我们让他趁下伞吧”我冷淡的说“管他干什么……”他努力的劝我,把问问给说服了,最后那个小孩对我说“哥哥谢谢你你真好”我一时语塞满脸通红。

赵毅博――谢谢我们的友谊,我会将他永远珍藏!

2中初一:刘旭鹏

友爱

五年级|叙事|550字

那次,我体会到了友爱。

那天下午,我和伍逸歆去阳光都会游泳。我们两个在一起玩得很开心。不过,有些人特讨厌,老是用水泼我们。我正和伍逸歆聊天呢,一个水花打过来。我和伍逸歆马上撤离,可他们紧追不舍,我们只好还击。他们用水花攻击,我们用更大的水花回击。我和伍逸歆使出全力打出最大的水花,他们才不进攻了,我们赶紧游走。

我们游了两个来回,为了不让他们发现,我们潜到水底游。我们悄悄靠边,上了岸去看短信。不巧,被他们发现了,一个水柱射过来,天啊,手机可不能湿水啊!伍逸歆见状,赶紧帮我把手机护住,才幸免于难。我们迅速把手机收好,下了水。

下水后,他们又对我们发起攻击。我对伍逸歆说:“伍逸歆,你先走,我来收拾他们。”“好!你小心点。”伍逸歆转身游走,我一边游,一边挡住伍逸歆,一边攻击他们。这些家伙的攻击是越来越猛烈,哼!我想:就凭这样的水花,还想困住我?做梦!我想起上次一个小妹妹是怎样泼我和伍逸歆一脸水的,我打起一个大水花,在水花溅起的瞬间,用脚把水花踢向他们,攻击成功!

游了一会,那些讨厌鬼回家了,我和伍逸歆可以安心的游了。我和伍逸歆比赛,看谁游得快。本来我是领先的,我的泳镜被水冲走了,眼前一片模糊。我马上抬起头,伍逸歆见了,问我:“怎么了?”我说:“我泳镜掉了,帮我找找好吗?”“嗯。”伍逸歆潜到水底,找到了我的泳镜,对我说:“给。”“谢谢你!”那一刻,我体会到了友爱。

那次,我体会到了友爱的含义,那就是——互帮互助。我帮助伍逸歆撤退,她帮我找泳镜。原来友爱就是这样一种境界,我终于懂了!

陶育路小学五年级:韵の笙

友爱

初二|记叙文|900字

朋友,如同矗立在大海中的灯塔,当你在汹涌澎湃的海浪中迷失自我时,他会为你指引路的方向;朋友,如同一面光滑透亮的镜子,当你干净纯洁的身上沾染污点时,他会帮你一起洗掉不协调的东西;朋友,如同上帝派来的一位善良的天使,当你沉浸在忧伤和郁闷中时,他会为你带来舒心的愉悦床头的两个布娃娃让我又一次想起那件事。

在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,我满怀激动的心情收到了爸爸送给我的布娃娃。那个布娃娃很是漂亮,水灵的大眼睛下一张樱桃般的小嘴,十分讨人喜欢,因此我对这个布娃娃爱不释手。

几天后,我的朋友来到家里做客,偶然间看到了爸爸送给我的布娃娃,便想拿来玩耍。可我的内心很矛盾,如果我不借给她玩,那就是不仗义,可我要是借给她,她弄坏了怎么办?最终我还是抵不住友情的力量,勉强借给她玩。但我最最不希望的事情还是发生了——她弄坏了我的布娃娃,虽然已经细心缝补过,可我的心里依旧很不自在。

这一天,她低着头敲了敲门,待我打开门后,充满歉意地对我说:“对不起,我弄坏了你的布娃娃,”她犹豫地拿出了自己手里的娃娃,“虽然我已经拜托妈妈帮忙缝补好,可还是没有回到原来的样子,我很抱歉,对不起。”我心中的怒火一下子冲了上来:“你怎么能这样呢?我已经嘱咐过你不要弄坏它,你真是太可恶了!哼!我讨厌你,你赶快走啊!”说着,我一把夺过她紧攥在手里的布娃娃,砰的一声关了门。

她走后我慢慢冷静下来,甚至对刚才自己的所作所为有了一丝愧疚。在这之后,我们很久都没有说话,也不相往来。渐渐地,我们之间的关系如同冰川一般越来越僵,直到那一天

像往常一样,同学们都早早地来到学校,我发现她的书包有些鼓鼓的,可能装了太多东西吧,我也没有在意。就这样,一天愉快的学习生活又结束了。放学后,她没有很快离开,而是提着书包犹豫地向我走来,“我...我对不起,请你原谅!”她拿出装在书包里的新的布娃娃递给我。这突如其来的道歉让我着实愣了一下,原来她这些天都在积攒零花钱,只为了给我买个新的布娃娃。我扔下手中的东西,紧紧的抱住了她,感动的泪珠滴落在她的衣服上。我看见了阳光,温暖的阳光,这一束束充满着友爱的光亮照射在冰川上,消融了封冻已旧的那条赤热的河流。

朋友之间的爱不像父母的爱那样伟大,可以为你撑起一片蓝天,但友爱却是你人生中必不可少的情感,因为他会指引你通向彼岸的道路,他会帮助你除去身上的污点,他同样会给你带来安慰和快乐。

友爱

五年级|散文|300字

友情

友情是什么!是人们心间的爱,我曾经经历过友情,并让它有始至终保存。

那是一个冬天,我性格孤僻,终于有一天,我不耐寂寞,加入一队,但是加不加也没什么分别,还是同样寂寞,于是换到了杨航的队伍,在这里,我们下课尽情玩,互相帮助,就像我也到了巴学园一样,于是我打算长期在这个队伍里。

可好景不长,我被挑拨离间队强行夺走,杨航以为是我自愿的便不再理我,于是我又离开了挑拨离间队,在这期间我认识了朱家璇,于是我俩自组成队,成为最佳拍档

我俩一起学习,一起写作业,一起玩,有时候他还到我家里来吃饭,我俩已经不能分开了,希望以后在同一个学校,在同一个班,是同桌,并且友情一如既往。

这让我想起一首歌

希 望 我 们 的 友 谊 天 长 地 久 , 永 古 复 存

希 望 我 们 的 友 谊 天 长 地 久 , 永 古 复 存 。

希 望 我 们 的 友 谊 天 长 地 久 , 永 古 复 存 。

友爱

六年级|叙事|1000字

爱,有许多种,母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”……人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。

友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。

那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。

经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

这件是已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

湖北黄冈黄州区浠水县实验小学六年级:盼恋

友爱

六年级|叙事|600字

人世间有许许多多各种不同的爱,有来自母亲的“母爱”,有来自父亲的“父爱”,也有来自老师的“师爱”,还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深,感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”!为什么呢?接着看下去吧!

记得有一次,我从家来到学校,打开书包,发现我的文具盒忘带了,我在书包里翻来覆去,找了很久也没找到。回想起来:“糟了!原来是我早上起来复习时忘把它装进书包里了”想到这里,我惊慌失措,“没有文具,没有笔,我该怎么学习,怎么写字啊!”正当我准备下楼和弟弟借笔时,走到教室门前,“铃……铃……铃……”上课铃声响了。语文老师走进教室要我们写生字,全班同学都低下头写生字了,唯独我,傻傻的坐在座位上,一个字也写不了。正当我发愁时,旁边的薇薇看见我这副模样,觉得很奇怪,便问我:“你怎么了,为什么不写字呢?”我告诉她:“我忘带文具盒了。”“用我的吧!”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔,递给我,“快写吧,马上就要下课了。”我道了谢,飞快地写起来。可别见我手在写字,头还在想着:“这节语文课是没问题了,可是下面还有数学、英语课又该怎么办呢?总不能全都用薇薇的蓝笔吧!唉!”想到这,我又发起愁来。

当周围的同学都知道我忘记带文具盒了,纷纷伸出友援之手,走过来,那个递我一支黑笔;那个递我一块橡皮;那个递我一支铅笔……这时,一股友爱,一股友情涌入我的心头,我伸出手,接来那一支支笔,那一块块橡皮,拿得稳稳的,生怕它们掉下去。这时,我的眼泪不争气的掉了下来!嘀嗒!嘀嗒!

以前我不懂什么是爱,通过这次亲身经历,我终于明白了什么是爱,什么是友爱,什么才是最无私的友爱!!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!这句话果然没错!大家请都献出爱吧!

六年级:詹冰

友爱

五年级|记叙文|800字

7路公共汽车稳稳地开在马路上车厢里,传来了售票员亲切的话语:“乘客们,欢迎你们乘坐我们7路公共汽车。如今,我们开展‘友爱在车厢’的活动,希望大家积极地投入这项活动中,为乘务员评优,愿我们能给您提供最优质的服务……”一席话温暖了每位乘客的新房,人们都向她投去赞许的微笑。

第一战到了,乘客们有秩序地上下车。上车的乘客不断地涌上来,整个车厢拥挤不堪。这时,一个挑着大萝小筐的中年农民挤上公共汽车,车厢里显得一片混乱,麻烦事也就接踵而来:一个小青年被那些大萝小筐碰了一下,身体立即失去重心,差点撞入一个老婆婆怀里。中年农民慌忙放下手中的扁担相扶,那扁担却张上了眼睛似的往一个小女孩身上磕,车厢里立即响起小女孩的哭声。中年农民又慌乱地过身子道歉,谁知衣襟带倒了一个小筐,里面的橘子立即在车厢里“漫游”,车厢里更混乱了。那小青年赤红着脸,竖起眉毛,瞪视着中年农民,一副“斗鸡”的架势;那小女孩的妈妈一面安慰小女孩,一面瞪着中年农民,嘴里嘀嘀咕咕的;其他乘客看着地上的橘子皱紧眉头,更有的乘机起哄。

在这千钧一发之际,那乘务员亲切的话语又响起来了:“乘客们,请不要着急,请原谅这位同志的无意的过失。我代他向你们道歉。现在,请大家帮这位同志把地上的橘子捡起来吧。”短短几句话,使大家的眉头舒展开了,大家七手八脚地拣起地上的橘子,有的直接放在箩里,有的交给中年农民。他一面接过橘子,一面忙不迭地说道:“谢谢,谢谢大家,对不起,谢谢……”人们看着他手足无措的滑稽样儿,听着他文不对题的话语,都忍俊不禁地大小起来。中年农民又把橘子塞在乘客们手里:“我请大家吃橘子,请,请。”乘客们都撒着手,就是不接。

这时,那熟悉的声音又出现了:“乘客们,团结友爱,互相帮助是一种美德,我们刚才所做的都是应该的,是吗?”乘客们赞许地点点头点点头。车厢里的“火药味”顿时烟消云散,人们都友好地交谈着,那小青年和中年农民也像一对老朋友似的谈天说地,人们都沉浸在友爱的欢乐中。

我看着这友爱动人的一幕,在笑声中陷入遐想:愿友爱永存吧!

友爱

初三|记叙文|650字

在这个世界上有许许多多的爱,有母爱,父爱,友爱等等的爱在我们的周围,其中,最让我意义深刻的就是友爱,这是我最最感动的事情了。

那一天,是星期三,我们全班组织了 “水果拼盘”的项目,我们班在这节课里,终于可以大过一下食瘾了,我们把五彩缤纷的水果端上讲台,全班一窝蜂撕的,争先恐后的去抢水果吃,就这样,度过了一节美食课。此时,是放学回家的时间。我们乘坐校车的同学还呆在教师里有说有笑的,十分有趣。

大约过了十几分钟,大家都陆续地上了校车,等待老师的点名。我和一位同学却还在教师里分吃橘子,我们两个吃得津津有味,都忘了乘校车了,幸亏那位同学机灵,提醒了我要乘坐校车了。我这才匆匆忙忙地下楼。可是,我丢三落四的毛病,我又忘了带水果刀回家,就叫那位同学等了半分钟。谁知等我匆匆忙忙地带好水果刀迈着匆忙的脚步飞似的奔下楼梯,走到等校车的地方后,已见校车已经出校门了,我和那位同学不管三七二十一,疯似的追赶着校车。

由于那位同学跑得比我快多了,我就让他停一下,等等我。他一边跑一边说“你快点儿阿。”我跑的够快了,等等我,我气喘吁吁的回答道。于是,他放慢了脚步等我追上来。

我们眼睁睁的看着校车离我们越来越远,我心急如焚“怎么办?”呵哧……校车离我们太远了,追不上了,怎么办?“要不,咱们打出租车?”不行,我虽然有那么一点钱,可是……”打出租的钱却还不够。

我们现在已经看不见校车的行踪,原地等待。在这千钧一发时候,值周老师看见了我们。

茅老师打通了那位同学父亲的电话,就走。

等那位同学父亲的车开来到,已经是傍晚五点多了,他来了之后就让那位同学上车,就在这即将要走时,那位同学就让我上车,真是患难见真情阿!

就这样,我被送到了家。而值得我感动的是这位同学对我的关心,我铭记我,这让我懂得了,什么叫友情;。

友爱

三年级|叙事|100字

当我们痛苦孤单时,有爱给我们以抚慰;当我们孤立无援时,有爱向我们伸出热情的双手;当我们取得成绩时,有爱给我们以真诚的祝贺;。。。。。。友爱犹如阳光雨露,给人的心灵带来温暖和滋润。

山东三年级:紫樱梦1