一线

梦与现实之间

只有一墙之隔

墙内是自己幼稚的梦

墙外是残酷的现实

我站在门内

父母站在门外

一门之隔

让我无奈，让我心伤

总以为长大了

这般做作

为何如此幼稚

那一刻

父母的白发告诉我

人生的艰辛

我在门内

父母在门外

五年级:药书

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暑假里，我们一家人随着旅游团去福建五日游。到了福建的第四天，我们决定去登“一线天”。到了“一线天”的山脚下，我远远就看见山上有一条灰色的斜线，好像是从天上垂下来的。原来，它就是通往山顶的石级，也是唯一一条上山的路，又陡又险，难怪人们叫它“一线天”。这时，我不由地产生了一种畏惧的想法：“我这么瘦小，奶奶又这么老，能爬得上去吗？”可转念一想，“既然来了无论如何，我都要试一试。”我们一家人和其他老师互相帮助，互相鼓励终于顺利地爬上了“一线天”的顶峰，我自豪地向远处望去，只见武夷山、天游峰显得特别小。连山洞里的黑蝙蝠也飞了出来，好象是在欢迎我们这些远方的客人。我们还在山顶上照了几张相片，留作纪念。不过下山的时候，我们的腿累得有些发抖。此时我才真正体验到了“上山容易，下山难”这句话的含义了。

在天边里有一条线很美，也对天边很重要，我们不能没有这一线，它住在每一处，人们靠它才能生活下去。它能给人带来清新凉爽的空气。它就是“植物”。

在学校的边角，我们都能看见。有的人家里，养了一大堆花，例如我姥姥家，我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家养了蝴蝶兰、杜鹃花、吊兰、白玉兰……等。每次家里有植物枯萎了，姥姥都会用尽一切办法去挽回它，它好像也很听话，过了几天就慢慢恢复了，而且还很健康呢！姥姥每次都会把快死掉的植物给救活了。

在校园的花芸里的花儿，给我们增添了笑容。在校园的草坪上的小草，给我们带来了清爽感。但是树木也是有一些特点，它那样高大，让人们有安全感，它像边防的战士一样守护我们。它们都给校园里增添了生气。

我们校园的草有着不一样的姿态。尤其是三叶草，它的长相似乎有点奇怪，它的叶子像是妈妈怀的三胞胎一样。中间的叶子有点大，上面有一道白色的花纹，如果你不仔细看它，你就看不出它的美。在每个叶子上都衬托着一道白花花的花纹，很特别也很漂亮。

在我们校园的南面有着一群威武的战士们（树），就是靠它来保护我们整洁的校园。在最东面的那颗树是最强大的，它不管自己被人们整坏，但它一直给我们挡风挡雨，它虽然输在外表上，但它的尊严是很强大的。它也是在土里生长的，它也会有生命的。

每个植物的生命也很脆弱的。同人体一样人和植物都会有死亡的过程的，我们要他（它）们在没有结束自己的生命之前，都要快乐地生活幸存或（生长着）。它们都是最美的天边一线。

古寨中学初一:徐廉媛

生活中，我们每时每刻都在背着行囊向梦想跋涉着，父母的爱与祝福交织在背后的行囊中，简单的一针一线也可以为你编织出向前的方向。

几年前的春节，窗外飘着零星的雪花，积雪将地面铺成了一片无限延伸的白。少了以往节日里的热闹繁华，多了些萧条冷落。妈静静地坐在床沿边上织毛裤。针进针出，灵活的毛衣针仿佛有了生命般飞快舞动着，她冲我招招手：“快来，试试肥瘦。”我穿上那条织了半条腿的毛裤圈给她看。那只是一条样式简单的毛裤，没有外面卖的那种花里胡哨的图案，只是单一的一种颜色。穿回旧裤子时猛然发觉裤子不知什么时候已经短了那么一大截。我怔怔地仰头问妈：“妈，你说我是不是长大了”妈低下头，双眸间噙着笑意，长发滑下来遮住了我的眼，她轻轻地点了点我的头说：“你呀，不长大难道还要变小了不成”

两天后，我生日那天家里人聚在一起为我庆祝，我拉着妈妈让她给我生日礼物，她变魔术似的从背后拿出了那条毛裤，在彩灯的映衬下，那条毛裤显得又丑又俗气。我有些恼，嗔怪道：“嗨！你就拿这破玩意儿打发我啊？”妈淡笑不语。我毫不在意地收下丢到一旁。

很久以后，我才知道那天妈妈的阳历生日和我的阴历生日竟是同一天。我默默地望着日历，那一针一线编织的认真模样浮现于眼前。心里仿佛忽然有一处陷了下去，空落落的，似乎有什么东西渐渐离我远去了……

我一直穿着那条毛裤过完了几个冬季。直到它又变得短了一截，开线得不成样子。妈又新织了一条拿给我穿。这一次我低下头看着妈笑道：“妈织的裤子就是暖和！”下一刻我终于看见了她脸上露出的欣慰笑容。冬季还未完全过去，我却嗅到了春季里的花香气息……

只道是年少，那些湮没在时间洪流中的点滴温暖等到了耄耋之年后的我们是否仍会记得呢人生能有几回轰轰烈烈，而最简单的爱与幸福就交织在一针一线中……

你是一株活在石缝中的生命，有条不紊地过着自己的生活。一切都好极了--除了或者略有艰难。知道那天阳光愿意分享温暖，亦或是雨水施舍湿润，你才能安然睡去。

可是--环境依旧恶劣。宽阔的叶子太过累赘。或者说-已无必要。叶脉才是生命线。石头是你的朋友，就得送她更多根须，从而活下来。你觉得自己并非养尊处优，但生命总是珍贵的。

你喜欢这样的生活，简单刺激极了，且不缺乏花开的诗意。但残酷的意境迫使你愈加坚韧，苍老。不过，你已经是强者了--你或许对人们的哀怜无动于衷，因为你依然这样活着。拼搏？这是当然的，因为你得活下来。

你赞叹那些高山上的岩壁松树--真正的强者。它简直是自然的灵气。任何伤痕都不致命，成了勋章。它生长也比你艰难多了，使你肃然起敬。它教会了你怎么用根须打碎“顽固派”们。营养少的话，不如多多益善，一树独占半壁山脉。暴风雨等同于生命终结，但总该抗争下去。

你也没有凄凄怨怨，扎根于此已属不易。又黑又冷又硬的环境了，你才认识到自己作为生命的意义。艰难的生长实在升华自己。自己为自己的坚强喝彩。

从哪个角度来看，你都是一件奇迹。生物学，哲学，美学都赞叹着你。你的身躯具有震撼人心的力量，荒山枯岭都一片绿了，壮丽极了。

无论怎么说，你就是如此活着-真令人敬佩，真是神奇的力量

这一线生命，折射出一片辉煌。

暑假到了，我们全家去福建武夷山游玩。其中给我印象最深刻的是游“一线天”，它是由地壳运动形成的。

走进一线天，看到了头上盘旋的蝙蝠，还闻到了蝙蝠粪便的臭味，当地人将蝙蝠的粪便称为“福粪”，要是它的粪便落到你的头上，说明你很有福气。顺着石阶向上走，空间越来越窄，光线越来越暗，洞内越来越凉，看到的天也越来越细。两边的石壁非常潮湿，台阶也很湿滑。我小心翼翼地向前走，很快我们就走到了洞内最狭窄的地方，它只有40厘米宽，因为我很瘦，所以就轻轻松松的过去。我担心的是爸爸会被“卡住”，只见爸爸深吸一口气，侧着身子才慢慢走过来。继续向前，我终于看见出口，天变的也越来越宽，空间也越来越大，我飞快地冲了出去，享受外面新鲜的空气。

我们游完一线天，就向下一个景点出发。

四年级:许嘉泽

同学们！暑假你们去了哪里？是秀美的普陀山，还是雄伟壮观的北京天安门，还是历史悠久的南京……给我留下印象最深的却是雄伟的武夷山。

去武夷山的路上，不时有山映入我的眼帘，往山上方看，会看见山顶云雾缭绕，像是来到了仙境一般。打开车窗，新鲜的空气扑鼻而来，从未有过的舒服缓缓而来……车子行驶了约6个小时，值得期待的武夷山终于呈现在了我们面前。

第一天下午我们打算去游览“一线天”景观，我想象着“一线天”景观的雄伟、壮观、美丽，心里不知有多么神往。下午，我们终于来到了一线天入口，一下子好像被冲了一盆凉水，只见眼前一暗，我们只能在黑暗中行走，只有洞顶有一束光照下来，这可能就是一线天的来由吧，上面还有一些白蝙蝠在飞着，，我给自己壮壮胆，朝前走着。突然一滴“水”落到了我的手上。据向导阿姨说，这是蝙蝠送给我们的“福分”，我心想这哪里是福啊，简直是受罪。我们继续往前走，前面的水越来越多，路越来越陡、光线越来越暗……我的心也变得越来越沉重了。不知过了几分钟，前面有人叫了一声说人被卡住了，我一下神经紧张，吓得面无血色，心想我有一双翅膀能飞出去多好呀，真后悔当时不该进来，我拉着爸爸的手越握越紧，深怕唯一的依靠也逃掉。这时不时传来爸爸说没事，胆子大点，有我呢的声音。又过了几分钟，前面的人说没事了，我来了个深呼吸，放轻松了点，继续往前走……突然，一束光从前面照来，我知道快到洞口了，我加快步子走去，突然一大块亮光向我射来，现已不是“一线天”而是“一片天”了。我大口大口地呼吸着新鲜的空气，别提多开心了，因为我胜利了，我战胜了“一线天”，更战胜了我自己。

我们的人生就像在走“一线天”只有经过风雨，才能看见雨后的彩虹。

如果说黄山因它的奇松、柽石、云海而著称，那么闽西的桃源洞就是因它的一线天而闻名了。

桃源洞的一线天还真不简单，它最窄的地方只有40公分，一个人要侧身才能勉强通过，因此还创下了基尼斯世界纪录呢！

大家也许很纳闷，一个“洞”里怎么会有一线天呢？其实桃源洞名叫“洞”，可里头一个洞也没有。它是一个风景区，由于景色有“世外桃源，别有洞天”之美，因而得名“桃源洞”。

节日的桃源洞人山人海，而一线天更是被游客们围得水泄不通。好不容易，才轮到了我。一线天位于两座高山的缝隙里，拾级而上，只见台阶越来越小，光线越来越暗，人的感觉是越来越凉快，越来越阴森。我一边登还一边不时地回头看。起初，天还有一米宽，慢慢地，天越来越窄，像本书宽，像只鞋宽，最后仅仅像一条线那么细，真不愧为“一线天”。我觉得自己仿佛变成了一只井底之蛙，只不过那只青蛙看到的天还有一口井大，而我看到的天只有一条线那么细了。

一线天里凉气逼人，像一个狭长的冰室。天只剩一线了，里面的光线自然不充足，我只得扶着两边的石壁、侧着身子往上摸。台阶又高，石壁又潮湿，又凉又暗，还真有点阴森森的感觉。在这样的环境里，心不由地虚了起来，真担心自己万一跌倒了，身后排着长龙队伍的游客就都得遭殃，那不就是“城门失火，殃及池鱼”了吗？

过了一会儿，天才渐渐宽了起来，眼前一片光明。我加快了攀登的脚步，朝“子夜后的光明”奔去。登一线天的感觉和重见天日的感觉，真是不一样。前者提心吊胆，后者痛快、舒坦。

俗话说，五岳回来不看山，黄山回来不看岳。登了桃源洞一线天，我不由地要给这句俗话再加上一句：桃源洞回来不看一线天！

迎着朝露赶往学校，披着星辉回家。从家到学校，从学校回家，家和学校，两点一线。我是一只快乐的小小鸟，来往于这两点一线间，享受着家的温馨，饱尝着知识的琼浆。

“六点十五分了，乖，起床啦。”妈妈轻轻推我起床，“今天比昨天更冷，多穿一件衣服呀。”妈妈从衣厨里拿出一件毛衣放在我的床头。“动作快点，别磨磨蹭蹭的，今天轮到你值日啦！”该下楼做饭了，妈妈也不忘留下一句温柔的叮嘱。

听了妈妈的话，我马上起床，在五分钟内穿好衣服，洗漱完毕，然后大声朗读课文：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……”

“吃饭啦！”妈妈甜美的声音通过楼道的无线电的“广播”传到我的耳朵里，“来啦！”我马上把书装入书包，像一只快乐的小鹿冲下楼去。“哈，蛋炒饭，肯定很好吃！”我抓起筷子就匆匆扒完碗中的饭，拎起书包，跳上单车就向学校赶，“路上小心！”都骑出去好远了，还听见妈妈的叮咛声。

在学校里，学习知识无疑是一种乐趣。我最喜欢上数学课了，在老师的粉笔下，好像没有任何的难题：“做这一题，可以过A点作BC的平行线，再延长BA，看，＜1与＜3相等，＜2与＜4相等，而和＜A组成一个平角，经过等量代换这就是这一题的答案，有不理解的请举手……”

哦，我恍然大悟，原来得作辅助线呀！心中的疑团解开的感觉真好！

学习的快乐又何止这些呢？语文课上，我们遨游在文字的海洋，感悟人生哲理；历史课上，我们与老师谈古论今，吸取前车之诫；政治课上，老师教我们学做真人；生物课上，老师引导我们步入自然的大门……这些，何尝不为乐？若说无趣，是你没有用心体会罢了。

风刮在脸颊，冷冷的，但我的心却暖暖的。满载着一车星辉回家，想着爸爸

早已在家为我准备好了一杯热牛奶，妈妈又在为明天的早饭做准备了。呵，那种感觉啊——真好！

我是一只小小鸟，在两点一线间奔波，乐此不疲，乐此不疲！

一条线，能有多大的用处？在去了海南后，我真正体验到了这条线的神奇力量，以及它带给我们的幸福欢乐。

来到海边，沙滩上，人们尽情嬉戏，我却喜欢静静地看海，或是让不知疲倦的浪花打湿衣裤，感受海水的冰凉；或是让调皮的海风撩起发丝，体验夏日海边的一丝凉爽……

沿着亚龙湾的沙滩漫步，呼吸新鲜空气，发现大海与沙滩只有一线之隔；沿着小洞天的沙滩欣赏奇形怪状的礁石，拾起被海浪冲上岸的贝壳，发现礁石与海浪只有一线之隔；沿着天涯海角的沙滩看向远方，感受傍晚彩霞的美丽，发现夕阳与大海只有一线之隔；沿着博鳌亚洲论坛外的沙滩观赏两岸景色，体验海的汹涌与河的平静，发现海与河只有一线之隔；沿着西岛的沙滩看大海，感受海风的温度，发现大海与蓝天只有一线之隔……

我弯下腰，在海边的沙滩上用手画下一条线，这就是海，就是我眼前的美好景色。

或许以前的大海和沙滩连在一起，是大自然这个聪明的画家在中间添了一笔，从此我们有了两份欢乐；或许以前的海浪与礁石连在一起，是大自然这个心灵手巧的裁缝用剪刀将它们剪开，从此我们有了两份兴奋；或许原来夕阳与大海连在一起，是大自然这个细心的数学家留下了一把直尺，从此我们有了两份宁静；或许以前大海与河流连在一起，是大自然这个认真的建筑师在中间画了一条分割线，从此我们有了两份感觉；或许以前大海和蓝天连在一起，是大自然这个出色的音乐家拆下六线谱的一根放在这里，从此我们有了两份风景……

海水冲上沙滩，抹去了我留在沙滩上的“杰作”，却带不走我心中的那幅画，这幅叫做“一线之隔”的画……

谢谢你，大自然，是你让我知道了这条线的神奇；谢谢你，大自然，是你让我体验了这条线创造出的快乐；谢谢你，大自然，是你让我品尝了这条线的味道——最简单的幸福……