我向

人应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——题记

他说过“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神，他就是雷锋。

人的生命很短暂，时间流逝的还很快，我们要怎样对待这份生命呢？

他选择了一条无限为他人服务的道路，而我要怎么走？看到他的精神。看见了他一生只为他人服务；看见了他把人民利益当头利；看见了他为党为人名做一颗永不生锈的螺丝钉。而我们怎么不为之触动呢？我们也要学习他的精神，这份雷锋精神。

我们都是哭着来到这个祥和的世界上的，为什么不祥和的走呢？我们要做，就要做得更好，一点一滴的，脚踏实地做事。好事看似很难做，但并不是。只要我们能在生活中互相学习帮助，在别人遇到困难、危险时，我们能尽我们最大的努力伸出我们的援助之手……这都是雷锋精神，都是能充实我们精神的好事。

雷锋说过“我愿意永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。”人不也是这样的吗？要经常检查，才不会出毛病。现在我是一名学生就该做学生的事。要经常检查我们的一举一动，是不是符合中学生的行为。我们都大了，要多做好事，对人民有意义的事，为小学生做楷模，做榜样，像雷锋一样。

这里有解放军叔叔，守护着祖国的每一寸土地。

这里有辛勤的园丁，呵护着祖国的每一朵鲜花。

这里有勤劳的环卫工人，清洁着祖国的每一个城市……

我们都看见过他们，这些可爱的人们，履行着雷锋精神，是雷锋精神的传递者、继承者。我们为何不也这样做呢？我们是暂时没能力，但是为何不做些小的，见到他们问声好、见到草地不去踩、见到垃圾弯弯腰，只要我们这些人多了，雷锋精神不也弘扬和发展了吗？

雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们心中有爱，时间就会充满爱；

雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们坚持不懈，世界就会万分和谐；

雷锋我向你致敬，是你让我知道了，只要我们努力奋斗，世间就会正气凛然；

雷锋我向你致敬，更要向你学习你的伟大而艰巨的精神，守护着我们的家，共同的党和祖国。

小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，只有怀揣起伤感与眼泪，慢慢地，慢慢地抬起头来，向往着阳光，向往着快乐，向往着未来，向往着一所好的学校。

心有多大，舞台就有多大。正因为这样，人们才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以没有期望，没有所盼，有了希望的曙光，我们才能勇往直前，永不服输。对于马上就要升入中学的我，心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬，我向往这样一所中学……

首先，我希望能够有一个良好的学习环境，能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上，我们迎着晨曦快乐地走入校门，精神百倍地和老师同学们问好，深吸一口新鲜空气，轻快地走上楼，坐在明亮的教室里，阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下，开始新的一天。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上，微笑着开始给我们讲课，粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵，老师轻轻一转，手指投影仪，更加清楚的为我们讲解课程，图文结合，让我们轻松学习。下课了，我们能够在健身器材上锻炼，可以在篮球场上穿越，可以在足球场上奔跑，可以在乒乓球场上扣球，得到充分的休息，为下一节课做好准备。所以，这一切离不开一个好的学习环境，拥有一个好的学习环境，或多或少也能够让我们向成功迈向一步。

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪，优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生，乃至一个学校来说都是至关重要的。我希望我的老师能够对于学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不看不起成绩不好的同学，每一个同学都是一样的，每个同学都有自己的闪光点，或许有的同学在学习方面比较差，但是并不代表他别的方面也不好，而成绩好的同学也不是百分之百优秀的，人非圣贤，孰能无过，三百六十行，行行出状元。虽然文化课很重要，但是成绩不好，不代表因此而没有前途。并且，很多科学家小时候都非常淘气，但终究还是取得了世界瞩目的科研成果，比如爱因斯坦，法布尔，爱迪生等等。所以，我希望我的老师能够同样对待每一个同学，用真诚的微笑面对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多，常常要写到十一二点，所以我现在也对初中生活有着一定的恐惧感。在我看来，留那么多的作业根本没有什么作用，基本上学生都会应付了事，那么又起了什么作用呢，我知道，有很多题型需要我们练，有很多公式需要我们掌握，我明白老师的良苦用心，但是，方法是不是应该换一换了，有这样一首歌：老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声，在我们这个美好的青春，自在的天地里，只有一种颜色是否会太单调，只有一种动作是不是太枯燥，而这种教育方法呢，真的很有效吗，众所周知，美国的教育方法与中国大有差别，美国的教育方法是让孩子自在学习，而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻，但我们也应该注重结果：美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者，而中国呢，寥寥无几，正因为孩子多玩，多动，才会发现奥妙，而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受别人发现过的成果吧，所以我希望，老师能够少留一些作业，让我们健康快乐的成长！

因为有了芳香的花朵，所以有了累累的果实；因为有了蔚蓝的天空，所以有了快活的鸟儿；因为有了清澈的河水，所以有了游人的欢笑；因为有了一流的学校，所以有了优秀的我们，成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学，它时常在我的梦中向我招手，给予我希望，给予我动力，不久之后，给予我一个光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快乐的笑，会心的笑。

每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。我牵着奶奶的手，走在人生的道路上。无意间回过头，看见奶奶灿烂的笑容，似乎在告诉我：我长大了，我向前进了一步。

清晰地记得某一天，天气格外炎热，街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着，炽热的太阳光似乎将整个城市笼罩了起来。我与朋友缓慢地走在大街上，打量着周围的一景一物一人。突然，视线被一个有些熟悉的身影吸引了过去。那人身着一件有些旧的汗衫，戴着一顶醒目的红帽子，正弯腰捡着地上的垃圾。这顶帽子，好像在哪儿见过，我努力回忆着。这好像是我给奶奶的生日礼物。我愣了愣，视线再次扫过那个背影。眼前那人的走路姿势让我惊讶不已，没错，是奶奶。看着奶奶又一次捡起了垃圾，准备回过头去捡另一个，我连忙拉着朋友快步往一家店走去，心中暗暗祈祷，千万不要让奶奶认出我。

可是，幸运女神似乎并不眷顾我。身后传来了奶奶关切的声音：“囡囡，你怎么在这儿？热不热啊？来，过来，奶奶给你点钱，你去买个棒冰吧……”我转过头，看见奶奶站在不远处，她见我回头，连忙把手中的零钱递给我。我很是尴尬，朋友指着奶奶，说：“阿思，这是你的奶奶？”她的话语中充满了不可思议。我心一横，用力拍掉奶奶的手。零钱掉落的声音响彻整个商店。周围的人都看向我们，我急忙拉着朋友逃离了现场。

天色渐暗，我刚回到家，就缠着妈妈要钱，准备去买我向往已久的一套丛书。可是妈妈怎么也不肯给，说是家里最近经济困难，不能随便花钱。我一听，不高兴了，撅着嘴走到客厅看电视去了。过了一会儿，奶奶拿着水果走了进来。她看见我撅着嘴，就马上走到我身旁，说：“囡囡，怎么不高兴了？”我把事情的经过告诉了她，她连忙从口袋里掏出一叠皱巴巴的钞票，数了几张给我，说：“这些钱你拿去买书吧，奶奶这里还有钱。”我拿着一叠钱，看着奶奶放下水果，走出门。我数了数，刚好可以买那套丛书。可是，没有退休工资的奶奶，怎么会有那么多钱呢？我心想。突然，中午奶奶捡垃圾的身影映入我的脑海。奶奶的这些钱是靠她自己的劳动得来的，可是，她却把大部分钱都给了我。

我想到，每逢春节，奶奶包的钱总是最多的；每逢生日，奶奶送的礼物总是最好看的；每逢放假，奶奶陪我的时间总是最长的……

可我，却在众人面前让她丢脸，还因有一个捡垃圾的奶奶而怕被人看不起。我惭愧，我无地自容。

我冲出家门，决定向奶奶道歉。我焦急地在大街上寻找奶奶。终于，在一个角落里发现了她。我牵过奶奶的手，说：“我们回家吃饭！”奶奶一脸灿烂的跟着我走。路上，遇到了朋友，奶奶想要躲开，可我却更加用力的握紧她的手，从容的向朋友介绍奶奶。告别了朋友，我们继续往前走，奶奶的笑容，似乎在告诉我：我长大了，我不再虚荣，我在人生的道路上向前进了一步。

初三:hhgjkhjnjk

我向往沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中；向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋；向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者……

中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。

我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。

告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家；校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色……

“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心；我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影；我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法！

六年级:2249997178

六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！ 

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊! 

我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。 

我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。 

我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。 

我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。 

我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。 

总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活。

小学的摩天轮已经停下，两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍，尽管有泪，尽管微笑，终究抵挡不住分别时的你往东走，我往西走，校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础，颜色略为加深，就如我们，已经在慢慢长大。真的舍不得，舍不得又如何，只有怀揣起伤感与眼泪，慢慢地，慢慢地抬起头来，向往着阳光，向往着快乐，向往着未来，向往着一所好的学校。

心有多大，舞台就有多大。正因为这样，人们才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以没有期望，没有所盼，有了希望的曙光，我们才能勇往直前，永不服输。对于马上就要升入中学的我，心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬，我向往这样一所中学……

首先，我希望能够有一个良好的学习环境，能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上，我们迎着晨曦快乐地走入校门，精神百倍地和老师同学们问好，深吸一口新鲜空气，轻快地走上楼，坐在明亮的教室里，阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下，开始新的一天。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上，微笑着开始给我们讲课，粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵，老师轻轻一转，手指投影仪，更加清楚的为我们讲解课程，图文结合，让我们轻松学习。下课了，我们能够在健身器材上锻炼，可以在篮球场上穿越，可以在足球场上奔跑，可以在乒乓球场上扣球，得到充分的休息，为下一节课做好准备。所以，这一切离不开一个好的学习环境，拥有一个好的学习环境，或多或少也能够让我们向成功迈向一步。

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪，优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生，乃至一个学校来说都是至关重要的。我希望我的老师能够对于学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不看不起成绩不好的同学，每一个同学都是一样的，每个同学都有自己的闪光点，或许有的同学在学习方面比较差，但是并不代表他别的方面也不好，而成绩好的同学也不是百分之百优秀的，人非圣贤，孰能无过，三百六十行，行行出状元。虽然文化课很重要，但是成绩不好，不代表因此而没有前途。并且，很多科学家小时候都非常淘气，但终究还是取得了世界瞩目的科研成果，比如爱因斯坦，法布尔，爱迪生等等。所以，我希望我的老师能够同样对待每一个同学，用真诚的微笑面对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多，常常要写到十一二点，所以我现在也对初中生活有着一定的恐惧感。在我看来，留那么多的作业根本没有什么作用，基本上学生都会应付了事，那么又起了什么作用呢，我知道，有很多题型需要我们练，有很多公式需要我们掌握，我明白老师的良苦用心，但是，方法是不是应该换一换了，有这样一首歌：老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声，在我们这个美好的青春，自在的天地里，只有一种颜色是否会太单调，只有一种动作是不是太枯燥，而这种教育方法呢，真的很有效吗，众所周知，美国的教育方法与中国大有差别，美国的教育方法是让孩子自在学习，而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻，但我们也应该注重结果：美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者，而中国呢，寥寥无几，正因为孩子多玩，多动，才会发现奥妙，而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受别人发现过的成果吧，所以我希望，老师能够少留一些作业，让我们健康快乐的成长！

因为有了芳香的花朵，所以有了累累的果实；因为有了蔚蓝的天空，所以有了快活的鸟儿；因为有了清澈的河水，所以有了游人的欢笑；因为有了一流的学校，所以有了优秀的我们，成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学，它时常在我的梦中向我招手，给予我希望，给予我动力，不久之后，给予我一个光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快乐的笑，会心的笑。

我向往蔚蓝广阔的天空，向往洁白自由的白云；我向往壮志凌云的雄鹰，向往自由远志的藏羚羊……

我向往边塞那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的胜景，去那马革裹尸的沙场感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄悲，感受怒发冲冠的报国志，体会古人那“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的无奈之笑。看那黄昏之时，战士奋勇杀敌，任凭血洒疆场，这时，他们还记得什么？痛恨敌人的欺侮？还是忧愁国家的兴衰？大概不外乎这两种吧！忆范公有言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这悠悠千古的名句在疆场之上被无数的军人用生命诠释着。再向当年抗金名将文天祥流落之地——伶仃洋，感受“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的凄惨，叹其丹心永载史册。可与其丹心比拟的，为宋朝的郑思肖之诗“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，有气，有节，有骨，有髓。

我向往北国那四季迥异的旖旎风光，瞧初春将现的芳草，感“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊喜，看仲春浓艳的芬芳，想“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的美妙，望暮春的感时伤怀，品“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的缜密心思。看夏日“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的浓艳，在让人眼花缭乱的夏悄然离去后的清秋，品位亡国之君李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”的剪不断的离愁。凄清的秋过后便是寒冷寂寞的冬季，其实，冬天并不寂寞，它有风雪陪伴，有人说冬天只有一种颜色——毫无表情的白色。如果这样来说，又怎会有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的千古名句呢？

我向往南国水乡的润泽，看江南喧嚣的春天，千里莺啼不住，绿草衬着红花，看江南梅雨时节“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的喧闹，谁觉得不是美丽的呢？

我向往内蒙古那一望无际的草原，给予人的是辽阔，宁静，远处还时不时的传来牛羊悠闲地叫声，它们香香的啃食着肥美多汁的牧草，让人也忍不住想去尝上一口那新鲜的“绿色食品”。这让我想起北朝民歌《敕勒歌》中的“天苍苍，

野茫茫，风吹草低见牛羊”。

我向往那毫无收敛的暴风雨，早就记得歌中一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？暴风雨无疑是磨砺人的。

我向往美好，哪怕只有星点的光亮，我也会循着她走下去……

推开窗，闻到浓浓的炊烟的味道，我不禁皱了皱眉。抬头张望，炊烟一点点向我袭来，我闭上眼，屏住呼吸，心中幻想出一幅美丽的图画：绿树成荫，鸟语花香…

唔…喘不过气来了，突然脑海中闪现出一丝灵光，嗯…来不及多想，迅速关上窗户，开始行动咯，要问我想的是什么？呵呵，一个字---穿。

走到一家‘穿越是王道’的穿越店，基于我强烈要求要到一个鸟语花香，环境优美的星球，销售小姐建设性的为我提上了一条建议：“w星球”。

我考虑着，也行，反正地球环境实在是太糟糕了，如果哪个星球环境很好，我可以向市长老头儿提点儿建议，没准儿这老头儿还给我点奖励呢。我美滋滋的想着。

于是，我站在巨大的机器面前，吸了一口气，忽的，打了一个喷嚏，脚下不禁一个趔趄，于是，我跌进了那台机器---穿了。

“唔…”我揉了揉眼睛，看看眼前的景色，哇，简直比世外桃源还世外桃源，果真想我想的那样，绿树成荫，空气清新，大山傲然屹立在我的身后，天蓝蓝的，无一点杂质，树上调皮的鸟儿在卖弄自己的歌喉，松鼠一家在这儿田野间漫步。

我都不敢相信自己的眼睛，我简直沉醉在这里了，这样的环境，正是我所向往的。

我不由得感叹：“如果我们能移居到这里，在这里安居乐业，那该有多好呀！地球的环境实在是太…空中全部都是烟的味道，大街上车水马龙，一看就会让人叹气。哎，移居到这里多好呀！”

“欢迎来到w星球！”听到这声音我一愣，环绕四周，怎么没人呀！（头上飞出一条黑线。）

“笨那，你，向上看，那棵大树上。”那个声音又环绕在耳旁。我只好慢慢的向上移动着自己的目光，终于。看见了一个披着树叶的小精灵。

它见我看着它，说：”你好，人类朋友，我是居住在这个星球精灵，是w星球的主宰。“

我看着它伸出来的手，头上再次飞出黑线，这么小的手，怎么让我握手嘛，但我没把这样的心理表现出来，象征性的握了一下。我说：”你们这里环境这么好呀！”

听了我的话，它露出不易察觉的一笑：“我们w星球是世界星球环境优美第一名呢，怎么可能不好？不过，有了这样的荣誉，但是我们依旧不开心，这里就我们几个小精灵，实在是太寂寞了。”说着，它的神情恢复了淡然。

哦？好机会呀，如果我们搬来这里住，不是很好吗？一来是陪伴小精灵们，二来是给我们人类在找另外一个家。

我把这个想法跟灵灵一说，他高兴得跳了起来，大声说：“好耶，好耶~！”

恩，时间不早了，该回家了，为人类找了另一个家，来这里，收获了不少。

我高兴的回到家，还寻思着待会这么一个好消息，市长老头儿该怎么感谢我时，一抬头，我不禁愣住了，化工厂的黑烟依旧徐徐上升…我仿佛看到了我们在w星球砍伐树木，仿佛听到了那些树木在到落在地时的一声声惨叫…我失色的叫了起来。

梦---被惊醒了，抬头看看，漆黑的夜空，我笑了，幸好，这只是个梦。

我忽然间恍然大悟，就算是环境多么好的星球，也会让我们人类自己一一销毁，看来，人类必须靠自己来提高环境意识！

不过，梦中的那样的环境，是我所向往的，也是我们全人类所向往的。

从现在开始，努力保护环境吧！

郁闷的人唱着：“人生路，就似一场梦，梦里依稀依稀有泪光……”

开朗的人唱着：“走在乡间的小路上，牧童的歌声在飞扬……”

乐观的人唱到：路似崎岖，但我心中却留恋，风中赏雪，雾里探花，快乐更留恋……”

的确人生是条路。看见了吗？那些和你平行的是家人，朋友的路；那些离你稍远的是路人，过客的路；那些跟你相反的是敌人，对手的路……

人生路有很多种，上帝造物时给了他们光辉……

看见比尔盖茨的黄金大道了吗？向后看，你一定看得见他创业时这条黄金大道前段的崎岖。

看见爱因斯坦路上的夺目光辉了吗？向后看，你一定看得见他在专利局工作时无数个日日夜夜面对的岔路河低洼。

看见刘永好的骄人业绩了吗？向后看，你一定看得见几年前这条路上摔碎的鹌鹑蛋。

看见自己人生上的艰辛了吗？向前看，春光明媚的季节，环海公路上的家人在等你到来。

人生路只有一条，他的光辉，你得向上帝索取……

这唯一的一条道路是多么珍贵，他之于你自己，肯定更甚于旱季的水道之于农民。而坐在万米高空的飞机看见这种水道是多么渺小。

而上帝也是住在天上的。

所以，你的人生路只对你自己才那么珍贵。你不该向上帝乞讨垂青，你该让自己来建设自己的路。偶然向后一看，你会看见上帝正在为它祝福。

人生路上，我向前走着，劈开一片树枝，等待着我的将是另一番新的景象。

在农村的孩子向往那繁荣大都市中的生活，而在都市之中的孩子却又更向往那更加繁荣的国外生活，而我，却更钟情于陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲生活。

记得暑假时，闲来无事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日没而息。早上起床吃过早饭后，便跟着表姐们去梨园摘梨，中午回家吃午饭，小憩之后，又开始包装梨，一直忙到晚上七八点钟，日复一日，有时闲下来，表哥也会带我去乡镇中赶集，挑些好看的小玩意儿。那时的生活，虽然劳累，但是心中，却是无比的悠闲、宁静，以致于至今，都还怀念着当时的生活。

现在社会，追求快节奏，快生活。人们每天忙忙碌碌，四处奔波，仿佛只要慢下一步，一辈子都不如他人。我们学生亦是如此，每天都要刻苦学习。有时我会想：我们，究竟是为了什么？答案很简单，两个字：前途。但是在快节奏的背后，我们丢弃了什么？原本应该被视为享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。

我向往安宁，宁静悠闲的慢生活，每天日出而作，日没而息。没有喧嚣，没有压力，那该是多么美好，能闲下来做一些自己想做的事情：去钟一株鲜花，悄然等待鲜花绽放；去亲手准备一些点心，然后在阳光下慢慢品味一顿下午茶；去背上画架，行走在大街小巷里，用画笔记录下美好的事物……，那些，是该有多么的美妙，令人向往，这应该是人人都渴望的生活吧。

然而，这一切，不过是一个美好的梦境。我所向往的生活是悠闲、宁静的，但在快节奏的今天，这根本是几乎不可能实现的，因为不会有一个人，能抛下身外的一切事物——名利、金钱，它们终究有着太大的吸引力。

我心中所向往的美好生活，终究，不过是个梦。