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一别之后何时见,两处相思如何愈,待至相遇时,愿为才子佳人七夕相遇难上难,久久长长心中弦,苦无厮守日,只慰曾经拥有人道是:三生石上,缘分早定,既是早定,又何需此多磨难人道是:生生世世,死守相依,既谈生死,又怎愿长相厮守人道是:执子之手,与子偕老,既思偕老,又怎怕面瘦黄花春草芳香,夏花绚烂,秋夜静美,冬雪空明花草相依,看似绚烂芳香,雪叶空静,只是惹人心伤抚草赏花,当时何等快意,踩雪踏叶,如今只剩独影残...
作文《三生》
三生
一别之后何时见,两处相思如何愈,待至相遇时,愿为才子佳人七夕相遇难上难,久久长长心中弦,苦无厮守日,只慰曾经拥有人道是:三生石上,缘分早定,既是早定,又何需此多磨难人道是:生生世世,死守相依,既谈生死,又怎愿长相厮守人道是:执子之手,与子偕老,既思偕老,又怎怕面瘦黄花春草芳香,夏花绚烂,秋夜静美,冬雪空明花草相依,看似绚烂芳香,雪叶空静,只是惹人心伤抚草赏花,当时何等快意,踩雪踏叶,如今只剩独影残...
在我上初三之前的那个暑假,我在百度上看到一个提问。大意是说他成绩很差,现在马上初三,希望能考上xx学校,应该怎么办。这个提问平淡无奇,我相信祖国神州的大地上还有千千万万朵花朵也有相同的困扰,但它的不平凡之处在于它出现在了百度的首页,有三百多个回答。有人鼓励,有人建议,有人说,多报课外班,请家教,也有人说,课堂认真听,多做题。我当时想,这大概就是初三的缩影——题海,补课,发奋,然后经历一次据说非常可怕,事实上也似乎如此的考试,中考。
没错,从今年的暑假开始,气氛就开始变得不大一样。但凡出去上课,在路上总能碰到许许多多的学生,生面孔,熟面孔,穿着校服的,没穿校服的,有时在某一家超市或者店铺中看见同学,他们几乎都是背着书包,讨论着我所没有听说过的问题,时而眉头紧锁,然后在打过招呼后吞下最后的一口汉堡,匆忙跑开。似乎就是为了告诉我,别人的课永远比你多。
而随着一组一组课被上完,时间终于推开了初三的大门。我们也就此搬到了一个拥有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、与国际班一起的、操场像是三百年没吃饭的、去洗手间得跑两百米的新的校区。
那么,在经过三个半月的初三后,我的思考是什么呢?
我想,我们的初三是与过去不同的。它更加的冷清、安静、精简,也更加的团结、富有和奋发。
说冷清,是因为有许多敬爱的同学已然,或即将,奔赴世界各地的资本主义国家。被东风赋予便利的朱郎乘着向西的航班飞往了瑞典,风趣而活泼的素素则向东抵达了大洋彼岸,一向说着马列主义的同学即将奔赴世界上最大的资本主义国家,而小白菜也在策划着去向那里。班级似乎缺失了些什么似的,像是欢声笑语被一只无形的手盛走了一勺,在熟悉的路边小摊买到的羊肉串少放了孜然一般。班级较之从前变得冷清。
说安静,是能听得出来的。初三的课堂难度也许并不是极大,但是作业确实开始丰富多彩,故而初三的课堂只能听见奋笔疾书的声音。而记得初一初二的下课,同学们都会下楼——去小卖部,去散步,或去踢球。而总会有人扯着嗓子一一点名征询。那时的班级非常的符合一句在初三发展壮大的流行语“下课如同去菜市场”,吵吵嚷嚷,不给人一点安安静静做美男子的机会。但是到了初三,下课变得安静起来,学霸们一如既往的静悄悄的写作业,希望成为学霸的同学们也开始刷刷的埋头用功,也许还得益于办公室、卫生间、饮水机与初三教学楼的距离,还有不少同学利用课间奔向这些地方。不论是什么缘故,初三的课间变得格外安静。
说精简,大概是因为老师的更替与教学目的的改变。我们的初三不再有那个次次历史课都会给我们放视屏、推崇无为而治的年轻的帮帮,也不再有各式各样的义卖、令人印象深刻的篝火晚会,甚至没有了每天中午奔向食堂的一百米跑与偷偷摸摸的外卖。我们对于月考前未所有的重视,对于讲义和提纲也变得推崇。学习在生活中所占的比例越发增多,日子一天比一天越发的稀薄和精简。大概到了初三下时情况会越发的明显吧,也不知我应出于极简主义的精神为之喝彩,还是应对于精神生活的日益匮乏而失望。
说团结,我们有目共睹,刚刚过去的课本剧表演中,我们的第一无疑可以证明一切。这一次,没有初一时的无序杂乱,没有初二时的准备不充分,我们变得自信,有力,且团结。
说富有,是因为球长的横空出世。大概是由于不露富的家训,球长在前两年不显山不露水地装着穷,直到今年。作为地球的球长,银河系的主宰,球长每天中午都会萌萌的走进来,左手拿着星巴克,右手拿着costa,彰显了五班乃至整个初三的经济实力。
说奋发,则像是理所当然一样。初三的同学们敬职敬业的奔向一个又一个课外班,刷着一页又一页的题,每个人的成绩都开始提高。初三的同学们都像是一艘艘蓄势待发的船,期待不久后的扬帆:担忧个个变得成天忧虑又紧张,真令我担心在某一天会刷题刷白了头。
是的,初三,我们安静,团结,奋发,却快乐。那些曾经拥有的快乐与自由仍然存在。从某些方面讲,我们的初三与过往是相同的。就算是换了校区,那些几乎像是有气无力的‘Good morning’仍然会伴随每一个同学步入校园;即便科目不同,没有理由的拖堂的丑恶现象至今仍然存在;帮帮不再是我们亲爱的历史老师,但是历史课堂依旧会播放视频,而他胖胖的身躯也会时不时的经过我们依旧不那么通透的窗前。这些就正如同学的离开其实并不影响欢声笑语的存在,奋发的意志并不会以他人意志为转移,初三的到来不影响友谊与决心的延续一般,我们的初三似乎并没有变。
我想我们的初三既是变了也是未变。这种奇妙的关系甚至可以套用在我们所有人的未来之上。我们终究进入不同的高中班级,不同的大学,修完各自不同的人生轨迹,但我们所不会变的是各自相同的南外人的身份,曾经一同度过的初中三年。
有人说初三过得比任何一年都慢,我想那大概是格外珍惜的缘故。每个人的初三自然都自然是独一无二的,但无论每个哪个人的初三,以及今后的轨迹都必将是自己走出的。在开头提到的那个例子中,提问的回答中,有一个人讲了一个故事,说他们那里的一个学校很不起眼的三四个成绩不好的学生,只是初三努力就成为了全市排的上名次的学霸,考上了重点。我只想说的是,无论他们考上了重点与否,所有人未来的路都要自己走。初三也许会很苍老又或是艰难,也许初三也许与从前大不一样又或是没有很大差别,但这些都只与每一个个人有关,通向未来的路上毕竟会要经过朱老师所每天强调的中考,相信大家都会在在余下的七个月中,奋发,自信,勇敢,拥有一个充实的初三。愿诸位都能如期达成自己的所愿!
时间如白驹过隙一般从我们身边溜走,而我便措不及防的被时间推到了初三。曾幻想着,初三的生活,但真正步入后才发现,初三,真的很累……
早上六点起床,从甜蜜的梦想中醒来,睡眼惺忪的进行着洗漱,看看已来不及的时间何旁边同伴的催促,匆匆抓起昨夜熬到十一点还没有写完的作业,跟上同伴的步伐,向教室走去。于是紧张忙碌的一天就这样不知不觉中开始了。
中午十二点是一个最激动人心的时刻,午饭时间。同学们听到老师口中盼望已久的下课两字后,争先恐后的向食堂冲去。午饭后,紧接着就是午休,有的同学珍惜这不长的一段时间,美美的补上今天早上的困倦,也有的同学奋笔疾书,恨不得利用这段时间学到更多一点的东西。
晚上上完最后一节晚自习已经是9点,于是在下课后的铃声响起后,同学们又停下手中的笔,抄起一科作业便匆匆朝宿舍赶去。一眨眼之间,一天便这样过去。
看着窗外的小树,它的树枝上还有几片枯黄的叶子摇摇欲坠,犹记得刚来到这里是,它枝干上的树叶还是苍翠的。一年又一年,他遵随着大自然的规律,发芽,长叶,落叶。我们也伴随着时间的飞逝迎来看了初中的最后一年。
听着同学们嘴里的抱怨,但我却从他们的脸上看到了光芒,那般耀眼,它名为——希望。初中三点一线的生活使我们感到枯燥无味,但我们也在这种生活里,学到了很多宝贵的东西。初三生活就像一杯不知道味道的水,在我们还来不及反应时,便被时间灌下,顿时间满嘴都是苦涩的味道,但细细回味,味蕾却感受到了丝丝甜味。
再过几个月,便又是六月,小树又生出了密密的绿绿的叶子,那时,我们也该同学校,老师,同学道一声再见了。
初三的生活真的很累,但也真的很充实,相信今天的付出,总会有所回报!
相传,在美丽的大唐,曾有过一个浪漫的传说。苏轼的《僧圆泽传》中的故事是这样的:
富家子弟李源年少时生活奢侈,精于音侓,后来遭遇家庭变故,父母在战乱中双双去世,留他一人孤独地活在世间。他因乱世的混沌和父母的离去而深深体悟到无常的人生,无常的世事,从此决心不娶妻,不生子,不入仕途,并且一生茹素。他捐出家产,倾尽所有,改善洛师惠林寺,而后便住在寺里修行。
惠林寺的主持圆泽大师不仅佛法高深,而且很是懂得音乐,因此李源和圆泽大师就成了很好的朋友,他们经常一起聊天,或谈音乐,或谈其他,有时候,一聊就是一整天,连吃饭都可以忘记。有一日,他们相约共同游历四川的峨眉山和青城山,圆泽大师想走陆路取道长安斜谷,而李源却因不想复道京师而坚持主张走水路从湖北沿江而上,圆泽只好依他,并且感叹地说:“一个人的命运真是由不得自己呀!”于是两人一起走水路。
船行至南浦,靠在岸边,他们看到看到一个穿花缎衣裤的妇人正到河边取水,圆泽大师看着就不由自主地流下了泪来,他对李源说:“我不愿意走水路的原因就是怕见到她呀!”李源不解地问他原因,他说:“这位妇人姓王,而我来世注定要做她的儿子,因为我不肯来,所以她怀孕了三年还不曾生下来,现在既然遇到了,就不能再逃避,这一切,都是命中注定的因果,我是避无可避。现在请你用符咒帮我速去投生,三天以后我洗澡的时候,请你来王家看我,我以一笑作为证明。十三年后的中秋夜,你来杭州的天竺寺外,那里有一块石头,我们就在那里见面。”
李源听后悲痛万分,但是又想到这是命定的因果,悲痛后悔亦是没有作用,现在唯一能做的就是为他沐浴更衣,好让他安详离世。临近黄昏的时候,圆泽就真的死了,而白日里在河边看见的妇人也随之生产了。
三天以后李源去如约王家看婴儿,婴儿见到李源果真就微笑了,李源便把一切告诉王氏,王家便帮忙把圆泽埋葬在山下。李源处理好圆泽的后事后再也没有任何去心思去游山玩水,于是就早早地就回到惠林寺,回寺之后,寺里的徒弟才说出圆泽早就写好了遗书。
李源看了遗书之后更加相信这是因果的轮回,他知晓,这一世,与圆泽的缘分,已到了尽头,唯有来生,再续前缘。于是李源就呆在寺里潜心修行,静静地等待十三年后的到来,渴望早日与圆泽重逢。
十三年后,李源从洛阳到杭州西湖天竺寺,在那块大石头旁等待去圆泽的到来,寺外忽然听到葛洪川畔传来牧童拍着牛角的歌声:
三生石上旧精魂,赏月吟风莫要论;惭愧情人远相访,此身虽异性长存。
李源听了,心生感慨,他知道是前世的友人归来,便忍不住问道:
“泽公,你还好吗?”
只听到那牧童说:“李公真守信约,果然前来赶赴前生的约定,只是可惜我的俗缘未了,尘世里,还有太多没有割舍的情缘,所以现在还不能和你再亲近,我们只有共同努力修行不堕落,将来才会有会面的日子,我们都要努力修行。希望有朝一日,你我功德圆满,可以像前世一般,相伴左右。他随即又唱了一首歌:
身前身后事茫茫,欲话因缘恐断肠;吴越山川寻已遍,却回烟棹上瞿塘。
牧童唱完便掉头而去,从此不知去向。
三年之后,大臣李德裕启奏皇上,因李源是忠臣的儿子又很孝顺,请给予官职。
于是皇帝封李源为谏议大夫,但这时的李源早已彻悟世事,看破世情,看透因果,参透了生死,他不肯就职,后来在寺里死去,活到八十岁。
圆泽与李源的故事非常动人,流传了千年,岁月的长河里,他们的真情从未曾被历史的风沙掩埋。他们的故事,穿越了千年,让如今的你我,可以与他们在书里相逢,梦里相知。时至今日,来到杭州西湖天竺寺外,还依稀可以看到他们当初隔世相会的地方,而那里的石头,便叫做三生石。
他们的故事流传了千年,亦美丽了千年,惊心了千年。现如今,三生石则是承载了人们对前世和来生的所有念想,它不仅成为许多知己友人生生相惜的信念,更是成为许多相爱的人缘定三生的见证。多少人,痴迷于因果轮回,在三生石上深情地写下自己的名字,期待可以和那么一个人,结下几生几世的缘分。
三生石的故事流传千年,是因了那份对前世今生的执着,而甘愿痴迷地追寻一个可能无果的结局。对于三生石,有的人不信,一笑了之,笑自己的清醒,亦笑他人的执迷与自欺;而对此深信不疑的人,则愿意山一程,水一程的追寻。都说今生的果是前世种下的因,他们相信,或许只是一种感觉,或许只是一个美丽的幻想,这世间,多少事,本不需要理由,便可存在。不是每一个故事都需要结局,亦不是每一场花开都是为了等待重逢。在无可预知的生命之途,我们需要给自己留下一份哪怕虚无的守候,作为生命的馈赠。人生苦短,若是每一个故事,都要追究因缘,苦寻结局,那么世间之事,又有多少是真,多少是假,多少是对,多少是错?我们相信前世今生,亦是为了心中的一份了然。
有时候,我们走在一条古老的街道,仿佛穿越了前世今生;遇见一个陌生的人,却有一种说不出的亲切;有时候,也会做一个遥远的梦,梦中的情景似是前世所见,却清晰如昨;亦有时候,会一觉醒来,感觉恍如隔世,会对田野里的一朵无名小花心生依恋,对桌案边散落的一首小诗,几颗菩提偏爱的说不出理由。这些莫名的情愫,因了天时地利人和由缘而生,命运的轮回本就兜兜转转,而这些感情,亦是前世命定的缘分。想来,谁人都会有这样莫名的情愫,不要疑惑,亦不要怀疑,那不是偶然,那是三生石上,写下的前世今生。那一世,我们的精魂留在此处,这一世,转山转水,也依旧转不过命运的轮回,来来去去,去去来来,都是曾经有过停留的地方。
曾有人说,世间所有的相遇都是久别重逢。想来,人世间的因缘真是如此。伯牙与子期便是那前世就相识的旧友,今生的相逢只不过是去赴一场前尘往事的约定。伯牙抬手抚琴,手落成音,只是为了等候子期的来到,子期死后,伯牙斩断琴弦,不复弹唱,将高山流水留给了下一世的轮回。宝黛初会时,双方都感觉似曾相识。他是天上的神瑛侍者降下世来的异人,而她便是那颗绛珠仙草,为了还他的泪而生生追寻。这就是前世今生的缘分,任何的解释都是苍白无力,缘分无需解释,一个低眉,一个回首,足矣。
曾有一世,我们的名字都被镌刻在三生石上,一把时光的刻刀,镌刻命运的因果,刻下那些无法言说的因缘。
那些无法用言语表达的情愫,不是偶然,而是你我,站在了自己的三生石旁,遇到了,自己的旧精魂。
时间过得真快,转眼间,我便进入了初三。
有人说,初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,时间从不等人,我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了,以前初一和初二的我,对于学习很放松,但上了初三以后,我绝不能放松,争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”,初三是人生中第一个转折点,我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活,我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了,我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次,有生痛了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样,我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的,我们都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩,回报自己的努力没有白费;回报父母,没有白白为我们付出。初三,为自己努力的奋斗吧!
糖果的味道是甜蜜的,中药的味道是苦涩的,重逢的味道是欣喜的,离别的味道是不舍的。那么,初三生活是什么味道呢?
初尝初三生活之——酸
如果把成绩一般的人比作云彩,把出类拔萃而又名列前茅的人比作闪烁的星星。那么,我所在的班级真可谓是万里无云,满天繁星……
这周的数学测验结果出来了,95分!唉,又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾,再看看自己满目的红叉和问号,初一、初二一向在数学上自信的我,看到如此结果,酸酸的情愫涌上心头。
初尝初三生活之——甜
“班主任叫你去办公室一趟。”“要得!”,我虽然嘴上应着,心里的鼓点却越敲越快。糟了!该不会是考试考砸了吧!这可怎么办,要知道班主任的训导可不好受的。
到了办公室,我忐忑不安地看着班主任,她刚欲开口,我就把头低得比脖子还低,完了完了,批评怕是难逃。
“这段时间,你这副班主任当得很负责,同学们都认为你有责任心。我叫你来,是想告诉你,干得漂亮,再接再厉!”原来班主任要表扬我!顿时,一身轻松。
“嗯,我一定会更努力的”,心里却是甜丝丝的。
初尝初三生活之——苦
“一二一,一二一,一二一……立定”,这是我们新体育老师浑厚的口令声,可让我们“永生难忘”,这要归功于他给我们上的第一堂课。
“这组高抬腿,男生30个,女生20个,最后一组30个啊。”天哪!这都第几个最后一组了,我的腿似乎不在自己身上了。
N个“最后一组”后……
“大家休息一下。”万岁,终于可以歇会了,大家兴奋不已,可老师接下来的话,犹如一盆凉水浇在刚燃起的火苗上。
“两分钟,抓紧时间。”谁让我是初三学生呢,或许是流汗太多的缘故吧,苦苦的。
初尝初三生活之——辣
两周下来,却落下个口头禅——快点儿。
早上,妈妈喊道“快点儿起床,再不起就迟到了。”
中午放学,同桌对我说:“嗨!快点儿,晚了食堂就没饭了。”
上课时,老师对我们说:“快点儿写啊,完不成下课跟我到办公室去!”
晚上,室友对我说:“快点儿,待会儿宿舍就要熄灯了。”
初三生活快节奏的生活,就像是吃了火辣辣的朝天椒——那叫一个真辣。不过,不正是这辣才让我们品味到辣后的爽吗!
初三生活究竟如何,只有你自己亲自品尝之后才知道其中的真滋味!
初三:刘亮均
奔跑的初三,青春飞扬。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。
风乍起,吹皱一池春水
弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的年的春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。
初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。
记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?
还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!
其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
转眼间初二已经过去如今我都该上初三了。
从人们的口中得知初三会学得很会拼命仔细想想初三是人生的转折点,它也会决定自己人生的一部分,初三的生活一定少不聊拼搏,泪水,汗水而且学的课程很多,但的确可以增长不少的知识。起初,很恐惧,害怕会非常的累但学习之后并不觉得很累,很多时候可以抱着既来之则安之的心态,觉得真的可以学得会非常的轻松。
现在又分了班,也会认识新的同学,结交新的朋友。只希望与老师同学的关系处理得好,我要改变自己要乐于助人。正因初三是一个新的起跑点所以一切都要重头开始,放下过去放下,过去的伤心,面对初三,放飞梦想。
三年的时间太短,第一年我在盲目第二年,我在沉醉,第三年,我不知道,初三,畅想?未知的。我只能说路前方是被浓雾给遮蔽了,我不能只在徘徊猜测,能做的就是踏踏实实走好每一步不要盲目眺望,否则就会跌入深谷。
初三我失去的会很多,我付出的,会很多,我得到的,会很多。我将不能玩电脑、购物、看电视、旅游等,但是我会舍得放下他们,再怎么有趣也没有学习重要!舍得,有舍才有得。舍得是一门哲学,没有能力的人取不足;没有通悟的人舍不得,有失才有得。
身边有不少的毕业生留下他们遗憾的眼泪,“如果”给了他们绝望,在心灵上留下了一道永远不可免磨灭的痕迹;又有多少毕业生处处兽人,赞赏,手中那刺眼的红包……真可谓几家欢喜几家愁。我不知未来的我会是几何?但我知道我会走好每一步,至少在初三泥泞的道路上留下我的脚印,证明我付出了,努力了,就不会曾后悔!
最后我送给初三一段话,初三是一道风景线;初三是美妙的音乐;初三是道路的艰辛。
又是一个人在午夜12点徘徊在小区的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一个冰冷的月亮挂在半空,寒光透过树叶洒在地上,斑斑点点。秋风瑟瑟,那么悲凉的吹着,吹着,吹进了我的心里,我不禁打了个冷战……
时间如流水般逝去,站在像是不经意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想当初:刚刚踏入这个陌生而又憧憬的学校,那是初中生活的开始。而现在这个学校对我来说不再陌生,充满的却是回忆,这是初中生活的尾声,我又要如何给他画上一个完整的句号呢?
“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些流言,我进入了这个让人有些恐惧但更多的是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……
在这之前,我下定了决心,一定要很认真,很努力,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了。初三没有我想的那么简单,我要在一个陌生的班级中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要来得沉重。
眼前的我好沮丧,不!我不能这样!我用力地拍了拍自己的脸颊,初三才刚刚开始,就这样轻易的被打败了,那也太无能,太可笑了吧!初三生活虽然艰辛,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩,那我又为何不把初三生活谱写得更酣畅淋漓呢?
每部电视剧的结局总是皆大欢喜,但这种欢喜总是来之不易的,要得到圆满的结局就要付出代价,而这些主人公还不是在疲惫不堪的情况下,跌跌撞撞但又坚持不懈地走下去,其中包含了多少苦涩与心酸。我想我的初三生活也会是这样,跌漾起伏,最后驶向成功的彼岸,但我挤上高中列车望着窗外时,那一定是百感交集,就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对,即使是枯燥乏味的旅途,也会变得妙趣横生。
我的初三生活会很精彩,我要破茧而出,穿过重重人海,在细雨中穿行。即使一路欢歌,一路叹息,也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。
一颗雨水滴在了我的脸颊,我知道风雨就要来了,我的嘴角却不由自主得微微上扬,我匆匆地回到家,站在窗旁望着越下越大的雨,我知道这场雨过后会是一览无云,风光灿烂的一天。
随着时间的流逝,不知不觉之中,我已经来到了初三。回想当初,刚刚踏入这个陌生而又憧憬的学校时,心里既紧张又害怕。
而现在这个学校对我来说不再陌生,充满的却是回忆,这是初中生活的尾声,我又应该怎样给它画上一个完整的句号呢?
有许多结束了初三大的学哥学姐们说过初三是恐怖的,处处充满着压力。所以,我恐惧地进入初三,可是我又发现初三并没有那么恐怖,还有一些好奇。
在这之前,我曾经下定决心说要努力学习,不要因为一些困难而退缩。可是,当我开始接触时,不由得感到初三的生活,是沉重的。每天都对着那些英语单词、数学定理、化学方程式我当时特别想时间快点过去,可是当它真的过去的时候,又觉得时间流逝得太快了。
每天晚上睡觉的时候,脑海里都是那天上课的内容,一直在我大脑里,令我无法入睡。现在的我非常沮丧,对这个初三生活充满了迷茫,我多希望现在只是个梦,梦醒了,一切都会变得美好,我知道这只是我自欺欺人罢了。
初三的生活虽然艰辛,后面的事一切都是未知数,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩。我想我的初三生活应该都会想电视剧一样,过程总是会有许多困难,但结局总是美好的。我不能因为在初二时,看到初三每天都那么辛苦地跑步就认为初三时恐怖的,不能因为一大堆作业就退缩。
我很想考到那些重点高中,又觉得自己没有那个实力,所以我想报47中学,可是又怕自己考不上,所以我想在这最后的一年里冲刺。现在虽然每个星期都要考试,可是我觉得这是一种对我们知识掌握了多少的测试,但是那些“奖励”却令所有人恐惧。
虽然初三生活对于我来说是很迷茫,但我不会放弃,我相信我最终会把这层“迷茫”的纱掀开,相信自己的努力最终会有回报,相信自己在半年后的中考中取得好成绩,相信这段艰辛的初三生活最终会有一个圆满的结局。