东西

听过吴克群的一首歌叫什么东西，其中有一句是这样唱的，能不能丢掉面具，让一切没有顾忌，不必再说东说西，让我们呼吸，自己爱什么东西，就做些什么东西，不必再小心翼翼，打开自己！！

这句歌词深深打动了我的心。这是我们学生的心声啊。

孩童时是家长的宝贝；上学后，成了父母的希望。遵从了太多的约束，变成了家长的乖孩子；顺从了太多的限制，变成了老师眼中的好学生；承载了太多的期望，变成了过早成熟的小大人。面对约束、限制和期待，学会了粉饰，加重了负载，懂得了伪装，失去了应有的自然与率真，快乐和自由。

我们渴望丢掉面具。我们渴望活出一个真实的自己。

什么东西，我疑问。我们为了期望、荣誉等戴上面具，能轻易摘的下来吗。

什么东西。归根究底，是我们不允许自己摘下面具，又何来渴望不渴望。

虽然心里很想释放自己。但是为了客、主观原因，不得不戴上面具。

我们，只好在心里的一个无人知晓的角落里，感受话开的绚烂，小草的青葱。

又一次听这首歌，感悟很多很多，矛盾也很多很多。我们一面渴望丢掉面具，一面又不允许丢掉面具！！于是，我继续戴上面具。把这首歌当成一种真实的心声，虚假的意愿。

东　&　　西

如同又一次掉入深渊，我已不能，已无能再爬出来。抬头望去，友情的深渊是那么黑暗，我已找不到方向。许久，冥冥之中，那盏微弱灯光的友情之灯漏出点点火花，我却没了力量去迎接它。这时的我，是那么软弱,我需要的是友情的安慰,将我从深渊中拉回。可她，去这样丢下了我。我，碎了心……

她的手，时有时无，显得飘渺。原先，迎着朝阳，她一直牵着我的手走，我是那么幸福；黄昏，身后的落日那么美丽，我陶醉其中，不禁放开了她的手回望；转过头来，她已离我而去，身影隐隐约约，我追上前，她甩手而去；迷茫在友情路上的我，认不清方向，几次徘徊，终走向了背向她的一方。随着时间的推移，我们越走越远，距离已是天地之别。

她，奔向了她所热衷的东；

我，踏上了我所期待的西。

现在，东与西是否注定永不相遇？

还是，会像东经和西经一样最终在0度和180度相遇呢？

期待着0度和180度的东西相遇……|

一、自强不息的小东

小东一家是刚成为我的邻居的，他家里有父母与一个妹妹。小东是个残疾人，下肢瘫痪，我本以为他是在沙发和轮椅上渐渐消磨掉他的生命，可当我第一次去他家做客时，我就发现，我错了。

当时小东确实坐在沙发上，不过他是坐在电脑前，我走近去看，原来他在写自己的博客。他用语言证明自己内心的坚强；用文字表达自己对生命的感激。尽管他有不完整的躯体，但他却有完整的心灵。他从未对父母抱怨过，反而对父母充满感激之情，因为是他们赋予了他最宝贵的生命。

之后再去他家时，他不是在看书，就是在写文章。我去他博客看时，发现他已经写了上百篇文章，而访问量也超过了十万。再看博客的名称，就叫做“驾驭残疾人生”。

小东身残志坚，身体有缺陷的人尚且如此，健全人的我则更要以他为榜样，更加勤奋的读书。

二、乐于助人的小西

小西是小东的妹妹，与小东不同，小西是个健全的人。

小西月薪不过一千元左右，但他却和一个山村里的孩子联系，每月都寄给一个山里的孩子两百元钱，让他能够上学读书。

有一次乘公车时，我看见一个小偷把手伸进了一个老奶奶的口袋，小西就在老奶奶的身边，小西刚想喊，她旁边的一个人立即告诉她：“多一事不如少一事，何必管这些与你无关的闲事。”小西则不屑地看了那人一眼，然后大声地对老奶奶说：“老奶奶，小心您的口袋，车上有小偷。”老奶奶急忙看了下口袋，小偷赶紧把手收回，然后躲到车厢后面去了。老奶奶说：“哎，我的口袋怎么破了，还好，钱没丢。谢谢你啊，小姑娘。”这时小西笑的最开心。

小西乐于助人，我要向她学习，今后他人遇到困难我会力所能及的帮助他人。

榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。

哦！今天是个糟糕的日子，邻居家的调皮蛋打碎了我的落地窗。这叫我怎么开晚会！我烦躁的坐在沙发上不知如何是好。“嘿！本西，快把你的脚丫子拿开，它要伸进我的嘴里了！”“噢！抱歉。”“那玩意儿真臭！”“哈哈哈……”隔壁的花园里叽叽喳喳，弄得我不得安宁。我愤怒的抄起扫把从我可怜的落地窗扔出去，呵，真准！“闭嘴，你们这一群小鬼，滚回你家去！”本西心虚的带着伙伴躲进房间里——这下清净了！

门铃响了，我不情愿的开门。哦！我的朋友们到了！我的心情好了些，挨个儿的拥抱打招呼。肯最先发现我的落地窗说了一个我不爱听的：“这玩意儿糟透了！”我软软地躺下，没有心情弄晚餐了：“抱歉！各位，我什么都没有准备。”

肯瞪起大眼：“什么？开哪门子玩笑？”

凯瑟琳开始替我解围：“算了，戴维看起来累极了，反正我们在路上吃了点东西。”

“好吧，戴维聊聊你的心事！”我的好哥们最懂我！我非常需要倾诉。

“事情是今天我回到家，邻居家的孩子弄碎了我的——落地窗。这种情况不计其数了。”

肯嘲笑道：“你败给了一个小孩子？”

凯瑟琳替我瞪了他一眼。

好哥们艾伦提议到：“我去把他抓来兴师问罪。”

所有人都沉默着，艾伦还是去了。

不久，本西站在了我的大门前。“向叔叔道歉，你个坏孩子。”艾伦把本西带进屋。

“我不是坏孩子。”本西难过地低下头。

肯逗他：“在这里没有好孩子，你也不是坏孩子，你到底坏不坏？”

本西听不懂他的歪理，垂着头向我说：“抱歉，我亲爱的戴维叔叔。”

我挥挥手：“说说为什么要打碎我的窗户吧，还有以前的，一起说了吧！”

本西突然两眼发光盯着我说：“落地窗上有怪物，我想帮你打跑他！”

肯挑了挑他的粗眉：“扯淡的理由。”

本西看着他一脸正经的说：“是真的！”

肯无奈的耸耸肩表示不同意。

“继续。”我坐起来倚在沙发上。

“呃……我看你的墙上太无聊了，就画了几笔，谁知你不喜欢我的画？”本西指指四周雪白的墙壁，想到我折腾了几周才把它弄干净，我怒的跳了起来，指着他的鼻子：“你没有经过我允许，还偷偷进来，我一定告你去坐牢！我就喜欢这样的墙壁！你这个小鬼自作聪明！”

凯瑟琳让我坐下递给我一杯水：“别激动，亲爱的，他只是个孩子。”

本西吓得两腿直抖：“不要，戴维叔叔，我错了，请不要让我进入那种黑暗无光的小房子里。”

肯也慢慢劝我：“算了，戴维，别跟小鬼计较。”

“你走吧。”凯瑟琳对本西轻声说：“我们会劝劝他的。”

本西抱歉的看了我一眼，拖着沉沉的步子离开了。

那天安装工人为我安装好了新的落地窗时，我在外面久久的伫立，我也不知道我在干什么，不过当一团扭曲的阴影出现在了落地窗的玻璃上我才知道。我找到阴影的来源后突然有了一个想法，我买了一盒画笔与那个造成“怪物”的小树亲自送给了本西，我也向他道歉：“本西，对不起，叔叔那天不应该那么过分，这盒画笔与落地窗上的怪物送给你。”本西什么也没说心领神会的收下了，弄得他家大人摸不着头脑。

我送他的东西代表我终于找着了我们大人没有的东西。那份天真，友好，善良，真诚等一切美好的东西都属于孩子们的。而大人们想找也难找着。

孩子们拥有的一些东西，大人们未必会有。

今天我读了《丢失的东西》这篇短文之后，我明白了我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文是写一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，准备摔倒时扶住了一个木箱，我发现木箱时看见了梨，于是我的手情不自禁的抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的，我把事情吞吞吐吐地跟他说了，他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西——真诚。

现代人失去的东西非常多，如：诚实守信、尊老爱幼、友谊、健康……就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四，李四的脏话便脱口而出，并且手脚相加。原本和好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚实守信的同学也不少，双休日小明尽情的玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交？他找了一个借口——忘带了。如果小明如实的说实话，他也就不会失去了这么宝贵的东西——诚实守信。我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这么多珍贵的东西都是无价之宝啊，我希望丢失“珍贵的东西”的同学们尽快挽回，而把不需要的东西“扔掉”。

读了这篇短文，让我明白了一个深刻的道理：想到要做个诚实的孩子，要勇于改正错误。

广西壮族自治区河池市东兰县劳动小学六年级（已毕业）：韦峰

钱这东西……该来不来。

“叮咚！”

一声清脆的响声又划破天空，小男孩流露出惊讶的眼神，在他的小饭碗里，不知什么时候，从天而降的东西，闪闪发光，是金币。老天，你也太不公平了，金币呀！金币……

饭店老板眼睛闪烁地直盯着那闪闪发光的钱，语气倒开始和缓了许多：“你要吃什么？包子？饺子还是西餐面包？”这一百八十度大弯也真够会了，才那一瞬间的时间，仿佛他们二者之间的地们发生对调。

钱这东西……是地们的调金石吗？

我快看不下去了，看看自己身上的几元口袋，我干脆让他当一次摇摆尾巴的狗，在众人面前被嘲笑……

紧要关头，当小男孩拿出金币准备交给他时，手一滑，金币突然地掉进了地面上的涌入下水道的洞中，再也回不来。饭馆老板那温柔的语气又变了，变本加厉，走进去不知从哪儿拿的一根棍子，在地上恶嚷嚷：“你这臭乞丐，你以为你是谁，想要包子，门都没有，上天还是公平的！”说完棍子就要往男孩身上年去，也不知是哪里来的力气，年老了还这么有干劲！

钱这东西……真把他竖造成一只“变色龙”了……小男孩已过街头，剩下的只有他那气喘呼呼的声音。

何必呢？为着一块金币？钱，这东西真有那么大的代价要一位老头跑足“十万八千里”？可是钱的代价却换来没有钱，就没有东西吃，走投无路地，对情随事迁所逆来顺受。我握住身上的几块钱，感觉到它们的温度，热的，也有冷的。

星期三，激动人心的一天。不信你看，我们学校的操场热热闹闹的，人山人海，都围在几张大桌子前。我来告诉你吧！今天有义卖会哦！

“唉，真不幸！”我忘记带“宝物”了，只能去“光荣”的去为我们五（2）班揽客。但是我并不像。虽然老师不给没带东西的人去买东西，但是我还是和侯慧一起去“淘宝”了！

“侯慧！我们一起去淘宝吧！”“好咧，马上来！”侯慧和我一起去淘宝了。她买了一本漫画书、一个像月牙形的不知道什么东西。后来她又看到了《爆笑校园》这本漫画，就让我把她先前买的那本漫画书卖掉。没办法，谁让她是我朋友呢？

“小弟弟，你买吗？”我拿着书问一位一年级的小弟弟，没想到他对着我大吼了一声：“不要！”吼完之后跑了，我哭笑不得，但是必须要卖呀！于是我又去找其他人开始推销。“小妹妹，你要买这本漫画书吗？”我满怀期望的盯着以一位二年级的小妹妹，“我家有很多这个漫画书，谢谢！”说完便和她的朋友一起走了。我失落的低下头，虽然没卖出去，但是这位小妹妹的态度显然比那位一年级的小弟弟态度好多了。这时侯慧跑来对我说：“我不卖了！”我惊讶无比，差点石化，一只乌鸦在我头上哇哇叫着飞过。这不是耍我吗？

随后我在六（1）班买了一本《鸡皮疙瘩》。那本书后面的标签写的是8块钱可卖给我的价格是10块钱，我我目瞪口呆。唉，以后要精一点，否则被人卖了都不知道！哎呀，差点忘了跟你说。我手上还有余文杰的风铃，后来王婷跑来对我说：“华华，於文杰让你把风铃5元卖掉！”“恩，我知道了！”我拎着风铃去卖了。

“小妹妹，卖吗？”“这是什么呀？”“风铃！你听，摇摇它可好听了！”“多少钱呀？”“恩……5块钱！”“我没有5块钱了。”“那就4块钱！”“恩，给你钱！”“小妹妹，你先拿钱等一下，我去找你钱！”我高兴极了，去问侯慧借了1块钱找给了小妹妹，然后一手交货，一手拿钱。我兴冲冲的拿钱往我们班的桌子上一排，又去“淘宝”了。

义卖会结束了，大家都收获了好多东西。鲁珈言收获了好大一只米老鼠！卡哇伊！好羡慕哦~我的收获除了一本《鸡皮疙瘩》、一个小的布娃娃还有买卖东西的经验。卖东西真的很难，让我懂得了生活的难处，要学会独立和吃苦！

五年级:王华羽

“唉呀！糟糕，我顶好顶好的东西不见了！”松鼠豆豆焦急地叫着。只见她东找西找，泪水从眼眶里不由自主地流出来。原来，豆豆有个顶好顶好的东西，怕被别人抢走，所经她把它放在山洞里，不让别人拿走。可一想还是不放心，把顶好顶好的东西又埋地土里。可她又忐忑不安，又放地了游乐园的角落里。可她还是不放心，又拿出来……。直到有一天，她自己也找不着了。

“呜……谁来帮帮我！”豆豆依然那么沮丧。好心的喜鹊姐姐听了，忙疑惑地问：“你顶好顶好的东西长得什么样呀？”小豆豆擦干泪水回答道：“它是碧绿的。”喜鹊急忙找来毛毛虫问它：“这是你顶好的东西吗？”“哇！不是啦！它好可怕哟！我的东西是粉红色的，美丽极了！”豆豆哭得更加“震耳欲聋”。喜鹊安慰它说：“别急，我帮你找找看”。说完，喜鹊再一次穿过树林，来到碧绿的草地上，找到了正在练习舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟着喜鹊姐姐来到豆豆面前。喜鹊开心地说道：“太好了，我找到你顶好顶好的东西喽！”豆豆看了看，又开始毫啕大哭：“不是不是！唉！还不是，怎么办？”咦！我顶好顶好的东西！在这儿！豆豆指着小孔雀手上拿的一束康乃馨说。原来，豆豆顶好顶好的东西是一束康乃馨啊！

路过的龟爷爷见了，忙对大家解释道：“豆豆是翻山越岭才找到这朵花的，想在母亲节之前献给她亲爱的妈妈。可没想到，自已粗心大意，找不到了。”小孔雀一听，微微一笑，对豆豆说：“拿去吧！这是属于你的，那是我在一个小山坡上找到的。”“哦！对了！我怎么这么笨？”豆豆摸着头脑思索了一番。

她接过这束鲜艳的康乃馨，望着刚升起的太阳，脸上洋溢着甜蜜的笑容。从此，小豆豆改掉了粗心大意的坏毛病，成为了老师家长心目中的好孩子。

世界上最美丽的东西

不是一直放在心底

而是感受那份气息

世界上最美丽的东西

不是时刻挂在嘴上

而是一直放在心底

世界上最美丽的东西

不是时刻都在回忆

而是聆听爱的真谛

世界上最美丽的东西

不是拥抱阳光一米

而是学会保持宁静

世界上最美丽的东西

不是学会保持宁静

而是时刻都在回忆

世界上最美丽的东西

不是感受那份气息

而是拥抱阳光一米

世界上最美丽的东西

不是聆听爱的真谛

而是吐露内心的旋律

世界上最美丽的东西

不是吐露内心的旋律

而是曾经说过的我爱你

世界上最美丽的东西

不是曾经说过的我爱你

而是现在的我想你

世界上最美丽的东西

不是现在的我想你

而是自始至终的期许

世界上最美丽的东西

不是自始至终的期许

而是痴痴看着你

世界上最美丽的东西

是一种艺术

是一种自然

是一种不可挡的魅力

世界上最美丽的东西

将心拉近

将雪融化

将创造奇迹

“水到底是什么东西？”这个问题很可笑吗？起码命题人认为是可笑的——“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”。鱼儿每天生活在水中，没了水，鱼儿就失去了家，就没了容身之所，可鱼儿竟然不知道“水到底是什么东西”，这岂不是天大的笑话！

鱼是不会说话的，当然不可能“忍不住”发问。但既然有人编了这个故事——且不论这故事编得是否符合逻辑，我们就顺着这根竿子往上爬一爬。

小鱼为什么不知道“水到底是什么东西”呢？

主要是因为小鱼还太小。这“小”指的是年龄上的“小”，而不是个头儿上的“小”。年龄小到什么程度？我推测最多也不过是上幼儿园大班的年龄。这个年龄的孩子，知道我们生活的世界是什么样子吗？知道月相变化的原因吗？知道大气中的PM2.5含有什么有毒、有害物质吗？知道“二奶”“小三”是何方神圣吗？他们不知道。但是，他们的不知道是正常的。如果有一天他们突然发问：“月亮上到底有什么东西？”那好，悉心培养，没准儿将来就是“霍金第二”。如果他们问：“‘二奶’是妈妈的什么人？”家长该怎么回答？

人们对世界的认知，自有其规律；孩子的成长，也应该顺其自然。成年人需要做的，一是尽量为孩子的成长营造一个良好的环境，包括自然的和社会的；二是把孩子当成孩子，别让孩子在还是孩子的时候，就不怎么像个孩子了。

那么，由谁来告诉小鱼“水到底是什么东西”呢？

当然是老鱼。但老鱼中有明明白白知道“水到底是什么东西”的，也有浑浑噩噩不知道“水到底是什么东西”的，所以，这个告诉小鱼“水到底是什么东西”的角色应该由前者来担任。但事实上呢？更多的时候，是由后者担任这个角色的，而前者由于太明白、太清醒、太不通“鱼”情世故而受冷落、遭闲置，被安排做不致于对下一代产生“不良影响”的工作。比如，是不是从事教育工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”？反正我这条小鱼碰到过不清楚的。比如，是不是从事管理工作的老鱼都清楚“水到底是什么东西”？我没怎么接触过，但有些地方的水质越来越差却是不争的事实。

“水到底是什么东西？”小鱼们可能永远也弄不明白。