一个值得怀念的人

一个值得怀念的人

静谧的湖水，映衬着教学楼盏盏灯光，宛如繁星点点，驻立在旁的教学楼雄伟挺拔，仿佛一艘即将起锚远航的船。在一楼的办公室，在柔和的灯光下，李老师用笔轻点着我的作文，耐心地给我讲解文章该如何组织、如何润色，如何感人，继而上升到如何为人处事。而我则站在一旁静静地聆听，感受着一位辛勤的园丁精心地培育稚嫩的幼苗。

这是十年前我正值初三时的一幕，定格在我脑中已有十余年，挥之不去，常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的，他没有上过正规的师范院校，因善写文章、口才好，在本地颇有名气，而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸，写起文章来令人惊叹，讲起课来眉飞色舞，批评人来毫不留情，为了学生的利益敢言别人不敢言，敢为别人不敢为，是个性格鲜明、特立独行的老师。

李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒，被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活，晚上其他人一倒床就呼呼大睡，他却顶着一天的疲惫，躲在被子里借着微弱的手电筒光，坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志，坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛，体味真实的人生。正因为如此，他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟，给我们以无形的力量。

李老师对学生的生活是关心的。那时，我们班上有一个同学的父母都是聋哑人。他知道这个情况，就经常到那个同学家家访，了解具体的困难，并积极为那个同学奔走，减免了每年的学费。而且利所能及地从生活小事上帮助那个同学，从精神上鼓励他，树立他的自信心，摆脱自卑的阴影。

李老师的课是吸引人的。上他的第一节课，就被他生动的讲解，还有那丰富夸张的表情所吸引。记得那天，他给我们讲解汉字的构形和发音的联系。如人们念“笑”、“哭”字时，面部表情给人高兴、悲伤的感觉。李老师当时模仿各种各样的笑和痛苦的表情，令我们开怀大笑，同时在笑声中理解这两个字的深刻含义，了解汉字构形的奇妙。他的作文课更是锦上添花，他能以最简单清晰的线条阐释文章的结构，以最朴实的生活为素材攥人几把泪，以最精练的语言蕴涵深邃的思想。我们学生由开始的最讨厌作文课，到后来最喜欢的就是作文课。他的作文课为我们所津津乐道。

李老师对学生的培养是因材施教的。我们是一所镇中学，每年仅有3-5%的同学能进入区重点高中，20%的同学进入区非重点高中，剩下的读中专或辍学打工。针对这种情况，对于想继续上高中的，他在学习上要求非常严格；对于无心继续读书的，他给他们很多其他的锻炼机会，并没有死板的在学习上一味地强压他们。而对于当时的我来说，我很矛盾，不知道是继续上高中还是考师范好，这时是你轻拍着我的肩膀说“你聪明，而且能静下心来读书，还是上高中吧，争取考上大学，多学点知识，将来出息大点，对社会作的贡献多点！”，我当时没有说什么，却把你的话深深地记在心里了。

虽然初三时我们正处于升学的压力，每天的学习任务很重，精神也很紧张，但在李老师的正确指引下，相对于其他班的同学来说，我们班的同学更显得目标明确，精神愉快。

毕业时，我顺利地考取了区重点高中，李老师在我的留言册上写了四个字“江上白帆”。当时懵懵懂懂，我并不真正理解它的深刻含义。在接下来近十年的求学历程中，我经历了很多人和事，时常会想起他的这四个字：江海上的小小白帆，风平浪静时在朝前航进，狂风暴浪时依然朝前，无论什么也不能阻挡它前行的方向。正如在每个人的人生道路上，都会有困难挫折，在这时的我们只有坚定自己的目标，永不言弃，擦干眼泪奋力前行，才能到达胜利的彼岸，才会收获鲜花和欢笑。这是李老师对我的鼓励，也是他对我的殷切希望。每当想到这些时，浑身就像充电一样，又有了前行的能量，以前的种种不愉快统统抛诸脑后，因为前面是美好的。

如今我已是一名生物专业的在读研究生，在专业知识这个方面来说，我已远远超越了他。但他在我的中学时代给予我的培养，特别是在精神上的激励和人生方向的指引，对我来说是受益一生的。科学研究是枯燥而又辛苦的，它需要惊人的毅力和执着。现在的我每天从早上八点到晚上十一点都呆在实验室，没有双修日，没有休息，有的只是做不完的实验和未解决的问题，有时真感觉很累，不想干了。但每想到那四个字，我就又缓过来，既然是自己选择的，就要坚持下去！乘风破浪会有时，直挂云帆剂沧海！

人说一本好书，一个好人对人的影响是无穷的。我从李老师身上深刻的感受到这一点。十六岁的少男少女，有着梦想，有着憧憬，有着迷惑，有着苦恼，而我们幸运的有你，你用你满山的豪情，似海的才情教导我们知识，解开我们的迷惑，消除我们的烦劳，是你帮助我们揭开了我们人生的神秘面纱，就像航灯一样照亮了我们前行的方向。感谢你，我的初三班主任，感谢你在学习上和人生方向上对我们的指导！我希望，我也一直在努力做一艘永不沉没的白帆！不知道现在的你，是否依然辛勤地播洒心血和汗水浇灌稚嫩的幼苗？感谢你……

她，聪明机智；她，活波可爱；她，助人为乐；她是我这童年中一位值得怀念的一个人。

记得那一次放学后，天气突然转变，下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，只好在校门口等我的妈妈。她那天值日完，准备回家时，看到我还站在校门口没有回家，就轻轻的走过来疑惑地问：“怎么还不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我没带雨伞。”哦，原来是这样，她拉着我的胳膊说;“我送你回家吧”。我推辞的说：“不用了，我们两不顺路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就绕个大圈子才能回家。”她笑着说：“没关系的，走吧。”说着就把雨伞撑开了。这把雨伞还算大，能凑凑和和的挤下我们两个人，我们两说说笑笑的走着，那时，我感觉到和一个伙伴一起回家似乎比一个人走路要快得多，我们俩一会就到家了。到了我家门口，她合起雨伞，我带着感谢的样子问她：“要不要在我家坐一会儿”，她一边摇手一边说：“不用了，你快回去吧，今天你已经回来晚了，小心你爸爸批评你。”说着，又撑开了雨伞，我忽然看见，她的身子左边全湿了，我叫住她，告诉了她，她却满不在乎的说：“没事，就一点水，不冷。”原来，她在打伞的时候，伞的一大半遮住了我，而她的那边只有一点点，结果……。第二天她就请病假了，老师告诉我们，她发高烧了。我觉得很内疚，特别想去她家看望她。

她是一位值得怀念的朋友，她是一个善良，正义，舍己为人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

中国不会亡！中国不会亡！你看那名族英雄谢团长；中国一定强！中国一定强！你看那八百壮士孤军奋守东战场在上世纪30年代，几乎每一位爱国青年都会高唱这首赞歌。它描写了抗日战争时期，死守在上海的谢晋元团长的英勇事迹。

当时日本进攻上海。坚守上海的88师已经完全丧失了战斗能力，为了部队着想，88师师长决定全军撤退，只留下一个团死守上海。而谢晋元团长，就是负责死守上海，掩护部队撤退。他带领将士们进驻四行仓库的第二天，自来水就断了。官兵们将所有能收集来的脏水用来灭火和引用。由于没有粮食吃，他们只好向民众求救。民众将粮食偷偷送到仓库旁的小屋内，再由官兵设法去拿才保证了供给。四行仓库易守难攻，短短4天时间，在这块弹丸之地，击退了敌人数十次进攻，杀敌200余人，伤者无数。自己仅阵亡9人，伤20人。孤军们成功奋守四行仓库，完成了掩护50万国军撤退的任务。1941年4月24日，谢晋元在上海租界军营内，遭到4名汉奸刺杀，当场倒地殉国。一代名族英雄与世长辞，但是他与八百战士死守四行仓库的光荣战绩震惊中外、名垂不朽！

同学们！古往今来，不知有多少像谢晋元一样的值得我们怀念的英雄人物。他们血战沙场，换来了我们今日的和平！我们要珍惜现在好的学习环境，努力学习来报答烈士们对我们的期望。让他们安详的、永远的长眠在祖国的土地上。

菊花残，

满地伤，

花落人断肠······

——题记

一条熟悉的小径，熟悉的房屋，门前那熟悉的红色。触摸着那熟悉的红色，年代久远，已经泛黄的门窗，一个人影跃进我脑海。那亲切、和蔼的面容——大姨！我的大姨！

你见过雨后的菊花吗？一定见过——一朵朵菊花经过雨点的打击，显得那么娇嫩，艳丽。一地残缺的花瓣，上面沾满了水珠。娇的让人心疼，美得让人心醉，可我不得不承认这种景色是凄凉的，满目凄凉。

开学前几天，我们一家去看望大姨，大姨见了我们，毫无血色的脸上强挤出一丝笑容，忍着钻心般的痛苦起身到屋子里拿了一个牛奶用枯瘦的手递给我。我犹豫着接不接，我看向大姨的眼睛，大姨也注视着我，我看见她眼里充满了慈爱和关怀。四目相接，大姨的手颤了一下，说：“快喝吧！”然后把牛奶塞进我手里。

吃饭了，可口的饭菜和扑面而来的香味吸引着我，可大姨却满脸愁容地坐在一旁。大人们边吃边谈，我知道了大姨只是普通的感冒，我喉咙里的那口气咽下去了，我心里的石头落地了。

好景并不长，在饭后我了解到大姨得的并不是普通的感冒，而是两种癌症，我先前咽下的那口气又堵在喉咙里了，先前落地的石头又提上来了。

没过几天，大姨住院了，而且拒绝治疗，爸妈赶紧去看望大姨。

第二天早上，我们一家刚下楼不久，就听到了一则不幸的消息：大姨去世了！这件事宛如晴天霹雳，爸妈的眼圈红了，我的心里也升起一种悲伤。

该发生的事总会发生的，只不过是时间不一样罢了。独自漫步街头，天阴沉沉的，就像我的心情一样。寒风瑟瑟地吹，人冷，心更冷。

坐上车，又习惯性的晕了车，这次晕车比以往哪一次晕车都厉害，下车的时候都不知道东南西北了。空气很闷让人喘不过气来。一路飞奔到大姨家，我瞪大了眼睛，大姨的家还是很旧很旧的土房子。我已经有许久没来这个地方了，竟以为大姨家的房子已经换成新的了。我问自己，却始终得不到答案，只知道上一次来这里已经是很久很久以前的事情了。轻轻迈过门槛，屋子中央是一口灵柩。灵柩前放着遗像，遗像里的大姨平静地望着从前面经过的每一个人。屋子里很冷清，只听见一片哭泣声和抽噎声，光线很暗，暗得发黑。长满裂痕的墙似乎也在默默哀悼。

我强忍着泪水，任由伤感冲击着我的心灵。在这永恒的秋天，菊花残了；大姨走了；我的心——凉了！

初一:张尧

有时候怀念一个人

像是看着五指的熟悉

熟悉中带有陌生的喜悦

还有模糊地记忆

记不起日常的事迹

只是带着自己的感激

去怀念一个“陌生”的人

想不起久违的心意

我们在时光中

模模糊糊地忘记

记不得一个人的故事

曾涌现出怎样的回忆

脑海中被淘尽的记忆

洗刷的只剩下空白

徒留那时的难以忘记

其中包含着怎样地关注

还有自己难言的心意

浮在记忆与遗忘边缘的，总是琐事。

——题记

晨雾弥漫了整个山林，朦胧的光线透进来，淡金的阳光，落满崎岖的山路。

八月的暖阳，照得半熟的橙黄中带着青涩的绿的橘子清香的味道晕染开来。和着清晨山间特有的草木清爽的气味，薄雾里初升的旭日，连同着半大孩子清脆的童音，与山雀唱和着。

略微凹凸不平的水泥路，布着丝丝老旧裂痕。，两旁夹杂种着的树，有白桦，黄桷，香樟，以及那沉甸甸的橘树。孩童的视角总是新奇的，至今留在我脑海中的，尽是那遮天蔽日的高树和永远不知疲惫的鸣蝉。繁密的叶子挡住了些微和煦的初阳，路面投下斑驳的光斑。

有一片橘林，占据了童年大半的欢乐时光。记忆中守着那片橘林的，是一个蜷曲的老头。瘦瘦矮矮的，着一身黑色旧袍也遮不住佝偻的老背，成日里躺在一床藤椅上，悠闲地卷着手里的烟草叶却不曾见他抽过烟。

记忆中约莫十月中旬，飘着橘香，湮生着一撮撮青草。闻着便觉那橘肉一定甘甜之极，那样的诱惑对现在的我无异，带着一点青涩的酸，一点醉人的甜，然后，应该有滂沱的绿在天地飞舞，点点霞色安静的泊靠在杳无人烟的高山顶峰。

日头像一只倦鸟，静静地穿过杂木林，像西边便缓缓归去，黄昏薄薄的落着

一群半大孩子叽叽喳喳的回家了，路过了这片菊林，仍是禁不住诱惑扔了书包，争着爬上树摘橘子，打着盹的守林老头只消微微睁了眼，也不知看没看清那群淘气的孩子，又阖上眼继续假寐了，晃着那床金藤椅，沉隐在树荫深处。

那天清晨，醒来闻着的第一缕香，是特有的橘香，想起那片橘林，蹭上树灰的小手捧了大个的橘子，微酸，薄甜，汁丰，橘香清新的像一湾小溪。往后的无数橘柑，脐橙，血橙，海梨以及拳大的粗皮土橘，吃了也就吃了，酸酸甜甜也都过去了，不算数的。

唯有那时那地的那兜橘子，无论品相，无论大小，无论青涩还是成熟，一般入了口，却仿佛那橘汁还含在嘴里，尚未吞咽，咂嘴还是满嘴的酸甜口感。也许，那是胃的初恋吧，才使我在一个普通的早晨无缘无故回忆起了它的滋味，仍是怀恋着那片橘林，那香甜的橘子，那守林的老头，和那永远留在一方乡村土地上的童年欢颜。

仍是吃着那片橘林的橘子，却总觉得少了点什么，橘香似已不复当年的温柔清纯。

如果我站在岁月的边缘呼唤，那些逝去的童年时光能否重现？        ——题记

“夏季里，月光下，藤椅上，奶奶的膝上……”这是我童年时最美好的回忆。所以美好，所以怀念，因为有奶奶陪在我身边。

夏天，看似漫长无边的两个月的假期，就是我和奶奶最为美好的回忆。早晨，贪睡的我像小懒猫似的雷打不起，谁叫也不管用。可奶奶总有办法。“小懒猫，摘草莓喽！再不起，奶奶可要走了！”什么，草莓，那是我的最爱。我一听，赶忙起床。在我心里，奶奶是从不骗小孩儿的，不像爸妈，她说话总是算数的。于是，她就拉着我的小手，我提着我的小篮筐，到后院去摘草莓。奶奶说，这时的草莓是最好吃的，满披着清晨的露珠，看着就让人垂涎欲滴。摘完，我就倚在奶奶身后，香喷喷地吃起含着泥土清香的草莓。奶奶看见我的吃相，笑的前仰后合，额头上的皱纹都笑成了弯。

夏天的中午，是最难熬的。火辣辣的太阳，晒得大地直冒烟。我小时候没有睡午觉的习惯，可能是儿童时期精力充沛吧?我喜欢在外面跑跳，奶奶不放心我一个人在外，就跟在我后面，尽力地走得快点儿，生怕我不是磕着就是碰着的。玩儿累了，奶奶就到附近的小卖店里，我想我永远不会忘记那一幕：她从口袋里掏出一块儿包着的手绢儿，打开来，从里面拿出张皱巴巴的五毛钱，给我买冰棍儿。现在回想起，那时候家里并不宽裕，奶奶给人家织渔网，一天也只能挣个两三毛，对她来说，五毛钱是极奢侈的，也许这就是“隔辈儿亲”吧。

夏夜，月光洒在院子里。玩儿累了的我，倚在奶奶的腿上。奶奶坐在那把老藤椅上，手里的大蒲扇轻轻地拍打着我，生怕我被蚊子叮咬。月光下，她仿佛一尊玉石雕像。有时，我凝视着她：那是一张饱经风霜的面容啊，无情的岁月在这张慈祥的面容上留下了印记。

又是一年夏天。夜里，院中的祖孙不见了。那年夏天，奶奶去世了，她走时很平静。我紧紧握住她的手，试图将她从死神的手中拉回来，但一切都无能为力……

我常望着那把老藤椅，眼前不禁浮现出奶奶慈祥的面容，她似乎呼唤着我，恍若隔世。

八年二班，

那个充满欢声笑语的班级，

那个充满友爱关怀的班级，

那个整天嘻嘻哈哈的班级。

八年二班，

虽然学习比不上别的班级，

但是空前的团结。

八年二班，

以前的那些人都已经散了。

无影无踪。

我们都不可能在回到从前了，

我们都已经变了，

班级变了，

身边的人变了，

一切的一切都变了。

我们唯独没有变的便是青春。

青春这场盛宴，

终究还是要逝去的，

而我们能做的只有珍惜把握。

珍惜眼前的一切，

青春，早晚会散席，

谁都无法阻止。

八年二的同学们，

现实将我们磨练，

可我们永远都无法忘记这份情谊，

对么？

初三:赖禹莲

一时的感悟，想起家乡门前那棵桂花树，想起栽种它的人，想起采摘它的事，想起那已经逐渐被遗忘的一隅，想起树与人的种种缘分。如果我没有记错的话，现在应该是家乡的桂花开放的时候了。童年的时期，不懂什么春秋时节，只知道在即将吃月饼的时候，桂花就会开放。

时过境迁，光阴似箭，我离家的距离越来越远，可是我再也闻不见家乡那棵桂花树发出的清香。我还是能清晰的记得母亲在树下等待爱子在学校归来的美景。世界上最美丽的东西往往是最容易失去的，桂花大抵如此

。世间事物，从无到有，从有到无，千篇一律的反反复复；追忆往事，在无有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

如烟往事，以往的一些人和事，早已随烟散尽飘无；斑斓岁月，以往的一些绚丽画面，亦像是脱落了水彩的油画，苍白落魄；可以遗忘，可以消逝，物事人非时，却总不能够停止哀悼。八月桂花香，想它应该依然如故开放，依然笑靥宛然，默默飘香，只是那分热闹却早已消失殆尽，洗尽尘嚣间，平添了几分忧郁。

清香的记忆中，闪过一张张熟悉的面容，说不上是沧桑，谈不上是离愁，只有对纯朴的过往的思索。清香的记忆中，最难忘那张熟悉却慈爱详和的脸庞，淡淡的笑脸，浓浓的亲情，虽然已经不可能在现实中出现，那就掬起这份香气，收藏心底。

感动和回忆都是不可能预约的，看着大海时的开阔与海浪扑向脚踝时那种紧张亲密的感觉总是矛盾的，如同现在，树的香气是实实在在的，心情却恍惚在空气中飘摇……。追忆的方向是不确定的，就像那桂花香气，也只是随风散开，命定飘洒，也难怪思绪零落无章；追忆的朦胧是美好的，就像那桂花香气，淡淡的，也无怪乎这样令人难以释怀了。

又下雨了，那门前的桂花树，那逝去的亲人，那过往的岁月，总觉得都在雨中溅落……

今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文。课文主要讲了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事。

当我读到“邻居的小伙子背着我去看她的时候······她昏迷前的最后一句话是；‘我那个有病的儿子和那个未成年的女儿······’”时，我被深深地感动了。一位母亲在临死之前最放心不下的，最牵挂的还是自己的儿女，也让我们体会到了母亲对儿女博大无私的爱。

母爱，是世界上最伟大的东西，只要你仔细地去观察，寻找，世界各处都有母爱，母爱会永远伴随着你，陪伴你长大。

六年级:邹紫梦