那天，我后悔极了
记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，准备去外婆家玩两天。
突然，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象：一个黑色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤。
他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望，为了避免他的怀疑，我赶紧转移了视线，因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。因为惊奇我叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那似乎能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说还是不说呢？”我心里一直想着。
这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。
幸好，没有因为我酿成大错，但我还是很自责，假如小偷得手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？
这件事虽然过去很久了，但在我记忆中挥之不去。我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。
因为那天在关键时刻，我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争；因此，那天我真后悔。
那天，我后悔极了。
“玩玩玩，你就知道玩！现在好了，考了这么烂的成绩，你让我以后怎么见人！”“有本事你去考，你当上学很容易么。”被父亲语言摧残了半小时之后，我终于压制不住心中的怒火。吼完这句话之后，立即夺门而出。父亲在后面呆呆的望着我，望着我走时留下的那串晶莹的泪珠…。
走在大街上，每一步都感觉是那么的沉重。天忽然下起了雨。狂风向我咆哮；暴雨向我怒吼；就连街边那些正在避雨行人的谈话，也仿佛是在咒骂我的不孝。
“妈妈，为什么不让我继续上幼儿园。”稚嫩的童声在我耳边回响，微微颔首，看见一个小女孩和一个中年妇女，他们两身上的衣服都是补丁。瘦小的身材穿着这么大的衣服显得有些滑稽。“老…老师说你学习不好，让你不要读书了。”妇女有点口齿不清，显然在隐瞒什么。“我要上学。对不起妈妈，我以后一定好好读书，求求你让我上学吧！”小女孩使劲的拽着妇女的手。泪水在眼眶里打。妇女突然挣脱了小女孩的手，走到大雨下，微笑着对小女孩说：“好，那我们就等爸爸回来，让他带你去上学，好不好？”小女孩也破涕为笑，用眼神回答着妇女。那时，只有小女孩认为那是个马上就会到来的现实。也只有小女孩没看到，中年妇女眼角深处的那丝悲伤和那与雨水交融在一起的泪水……。
看到这一幕，我忽然想起了什么：我想起了爸爸每天工作拖着疲惫的身体回家看到我之后却又故作精神；我想起了每天晚上吃饭时爸爸都先把好吃的往我碗里夹；我想起了一句喜洋洋电影里的歌词“那时候，爸爸的爱很精彩………
怀着一颗感动的心，在大雨下，我飞奔回家。此时此刻，心中只有一句话：爸爸，对不起！
记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，准备去外婆家玩两天。
不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿着让我想起电视里坏人的形象：一个黑色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿着让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光宝气的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝四周望了望，为了避免他的怀疑，我赶紧转移了视线，因为我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊奇的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那似乎能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说还是不说呢？”我心里一直想着。
这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有因为我酿成大错，但我还是很自责，假如小偷得手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事虽然过去很久了，但在我记忆中挥之不去。
我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。因为那天在关键时刻，我没有站出来同坏人坏事作坚决的斗争；因此，那天我真后悔。
六年级:灰原小哀
这学期，我学了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》，它令我深受感触。
这篇课文主要讲：作者七、八岁的时候，写了第一首诗，这首诗得到了母亲的鼓励，父亲的批评。可他当时很不理解他父亲的用意。在不同的爱的鼓励下，作者坚持写作，最后成了一名有名的作者，终于明白了他父亲的用意。
当我读到“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前驶去”说的没错，我们是需要鼓励的，但只是有鼓励，可能导致骄傲自大；所以，我们也需要批评这种爱，可只有批评也不行。这可能会导致失去自信。我们要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。这样，你才会成功。
在生活中，我也遇到过类似的事情。有一次，马上就要期末考试了，我烦恼、紧张。可爸爸却以温柔、鼓励的态度告诉我，不要紧张。当我在兴奋地玩电脑时，妈妈见了，生气、批评地告诉我，不要玩电脑了，赶紧复习。当时，我还不明白妈妈的用意。考完试后，公布了成绩，我领先全班前三。这时，我才明白妈妈的用意：无论是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，我都要以此为动力，不让父母失望。因为我知道，这都是父母对我的爱！
读了这篇课文，使我明白了一个道理：在一个人的成长过程中，需要两种不同的爱——鼓励、赞扬和批评、警告。赞扬会使自己鼓起前进的勇气；警告会提醒自己：小心、注意、总结、提高，两种爱缺一不可。
六年级:薄荷桐
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章讲述了巴迪在童年时，父亲和母亲对他的作品的两种不同的评价态度，使他在母亲的鼓励下和父亲的批评中健康成长的故事。从而对他产生巨大的影响和从中感悟到的父母之爱。
学完这篇课文，我深切地感受到，不管是母亲和蔼可亲的鼓励，还是父亲严厉苛刻的批评，这其中都包含着父母对孩子那博大深沉的爱。
在日常生活中，巴迪母亲的鼓励和赞扬如同和煦的春风，让巴迪感到春天般的温暖，让巴迪获得成功的自信，让巴迪增添无限的勇气。但是仅有这个是不全面的。他可以将“温室效应”下的巴迪引入歧途。在巴迪的家里，父亲对巴迪是常常进行批评，是一位严厉的父亲。而我的爸爸就像巴迪的妈妈，时常是温和的，赞赏的，时常给予我无尽的鼓励和赞扬。每当我弹完一首钢琴曲，爸爸都会眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“孩子，你弹得真好！这真是爸爸听过的最美妙的音乐，真是天籁之音啊！”每每听到爸爸这甜美的赞赏，我的脸上都会不由自主地洋溢着自豪的笑容。
往往在我得意之时，妈妈总会在一旁拍着手中笔记本愤怒地说：“第二行的错误怎么还不改？断奏连奏怎么还不分开？”顿时，我脸上的笑容僵住了，全身犹如被泼了一盆冷水，透心凉啊！接着，妈妈总是不由分说地把爸爸推出房间，坐在我的身旁，命令式地让我把一处一处的错误改正，一遍一遍地练习，直到练得我的手指发酸，双眼发涩，几乎把谱子背下来。妈妈才勉强地说：“还行。”
是啊，妈妈向来都是吝啬她的表扬和鼓励的。无论是学习还是弹琴，当我自认为做的很好时，妈妈总是那淡淡的一句话“还好！”。妈妈这一句话如同冬夜里刺骨的寒风，将我那小小的自豪和得意吹得烟消云散。我的妈妈与巴迪的父亲是多么相似啊！却与巴迪那和蔼可亲，给予巴迪无尽创作灵感和源泉的母亲是多么的不同啊！
是的，爸爸和蔼的鼓励如同春日里和煦的暖风，而妈妈严厉的批评则是冬日里刺骨的寒风。这两股风交织在一起就构成了伟大的——父母之爱。
西城五年级：张兆一
幸福不是伴你的金钱，而是父母对你的呵护；幸福不是豪华的住宅，而是一座充满爱但简陋的小房子；幸福也不是一脸气派的宝马，而是一辆流露着爱的摩托车。
金屋，银屋，不如自家的草屋。房子虽大，没有亲人对你的呵护和关爱，就会变得冷清，空旷。而简陋又小的房子虽小但却有一家人的爱，会变得其乐融融。
幸福是什么那？
这就是幸福。幸福就是父母的爱，亲人的爱，包融着你。幸福不在于是否富裕，贫穷，而是在于爱的付出。
每个周五回家时，妈妈都会给我做好多好吃的，但是我知道，这些好吃的都是妈妈买了不舍得吃留给我的。我看得出这一道道菜中都有妈妈的爱，这就是幸福。
每个周一早上爸爸都会来送我上学，是寒冬也好，是酷暑也罢，爸爸都毫不犹豫的将送我上学放在第一位。那一刻我感到我是世界上最幸福的人，有爸爸的爱这就是幸福。
也许你们认为的幸福是父母给自己零花钱，爱买什么买什么，很自在。可是你们想过吗？钱终究是身外之物，终究会花完的而幸福那？是你永远也享不完的，所以我选择了幸福。
那幸福到底是什么东西那？幸福是亲人对你的的呵护，关爱，对你的一种爱。爱，是一种摸不着，看不到的温暖。
这，就是幸福。
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，我深深地感到正反两方面鼓励所起的不同作用。这篇文章主要写作者七八岁时写了一首诗，却得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”两种不同评价，但对作者帮助都很大。文中说“精彩极了”是“灵感和创作的源泉”，“糟糕透了”是“警告的力量”，无论那种力量，都“有一个共同的出发点——那就是爱”。鼓励可以从正面出发，如“精彩极了”，但也能从反面开始，如“糟糕透了”，但这两种方法都是爱的表现。在生活中，许多人都有这种经历，学生就是最好的例子，“好学生”常常得到老师父母的赞扬，有时也受到老师、父母的批评，而“坏学生”则相反，受到老师、父母的批评较多，肯定较少。我认为，得到赞扬，才会自豪，有了自豪，才会引发自信，受到批评，会引发反醒。平常，我在家里也有同样的经历，记得有一次，我的奥数成绩十分好，父亲连声夸奖，但母亲却不以为然，说我尽错些不该错的题目，显然这是两种不同鼓励，我认为只有单面的鼓励是不全面的，一定要有两方面的鼓励才能平衡。如果你认为这些小例子还不够的话，还有一个许多人都知道的例子，那就是中国最出名的青年足球运动员王大雷。别看王大雷是个守门员，为了当好这个守门员，他可是吃了最大的苦，受了最大的罪。1994年，王大雷加入了大连市东北路小学足球队，他的父亲王建英就放弃了他的生意，着重训练王大雷。如果王大雷在训练时表现不好就会挨打，还要加练，而且父亲王建英还要孩子在煤渣地上摔，王建英对孩子永不满足，这就是反面鼓励。但仅仅有这些是不够全面的，还要有正面鼓励，于是，王大雷的母亲及大雷的教练，都经常称赞王大雷优秀。母亲十分爱惜孩子，教练十分珍惜人才，如英国籍教练里默则每天都给王大雷指导训练，还摸着王大雷的头说：“这个孩子将来很可能是中国最好的守门员”。这样的鼓励属于正面的，是人自信的来源。通过努力王大雷在世界少年锦标赛里，被评为“十三大希望之星”。读了这篇文章自己最大的收获是，我们要懂得接受正、反面不同的鼓励。
广东汕头潮南区洋汾小学六年级:吴加佳
去年暑假，妈妈带我去内蒙古玩。让我久久不忘的非烤全羊莫属了。听那里定居民说，杀羊先要抓住羊，再找出羊脖子上的一根脉，一掐。我觉得很疑惑，就问那里人，为什么这样杀羊？他们告诉我，这样是对羊的尊敬。
我希望烤羊能快一点烤熟。终于烤熟了，我迫不及待的想吃一口，烤熟的整只肥羊，放在你面前香味沁鼻，还没吃就直流口水。我赶忙用手掰了一块肉下来放入口中，“啊！好香！”我情不自禁地说。真是皮脆肉香，还很有嚼劲。我狼吞虎咽地又吃了几口。我沾了点胡椒粉，放入口中。我一边吃着美味的烤全羊，一边听着由内蒙古人民唱着动人的歌声。在一望无际的草原上仿佛绽放的一朵朵白莲花的蒙古包里，吃着烤全羊，那让人无比的高兴！妈妈看这我这样子，说：“平时看见别的吃的慢吞吞地，现在怎么狼吞虎咽地吃？”我笑笑对妈妈说：因为很好吃呀！下一次来了，我还要来吃。”我和妈妈直到吃得打饱嗝为止才肯罢休，我对妈妈说：“妈妈打包吧！”妈妈说：“好！”
香喷喷的烤全羊，你吃了以后肯定会赞不绝口。
五年级:k9k8k
今天，天气冷极了。
我噪声起床，穿好一件件厚厚的毛衣，打开窗户，“啊！真疼！”一阵风吹过，把我的脸都割疼了！
我把手放在口袋里，有嘴巴叼起来吃。吃着热腾腾的单，身子还没暖，喝了一大碗拉死人的姜汤，身子才暖和了三分之一而已。
走出家门，我家里学校只要走50米，走的时候一般5分钟就好了，可今天，我冷的走的相知乌龟，哦不，比乌龟蜗牛还要慢！
在早读时，大家把手收在口袋里，嘴里叨叨的念着背诵的课文。
福建厦门湖里区江头中心小学四年级:廖海妮
巴迪在七、八岁的时候写了第一首诗。母亲看了，说：“精彩极了”。父亲看了，说：“糟糕透了”。在母亲爱的鼓励下，在父亲严厉的教导下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴着这两种爱努力地向前驶去，并取得了伟大的成就。
读完了这篇文章，我十分感动。你瞧，爱有着各种各样的表达方式。有时，它是别人对你的赞许和鼓励；有时，它是父母、老师对你的要求或责备；有时，它只是一句不起眼的话语……我们应仔细地去体会它，去接受它。母亲对你的爱，将是你动力的源泉，它鼓励着你，让你勇往直前。父亲对你的爱，将是你衡量自己的尺子，它提醒着你，使你不会因为一时的成功骄傲自满、沾沾自喜。在各种爱之间，我们要从中不断进取，不断努力，不断钻研，在人生的道路上马不停蹄、不断向前，最终到达事业的顶峰。
这时，我不禁想起了我的妈妈。我妈妈对我十分严格，每次我在学习中取得优异成绩，在各项竞赛中获奖，妈妈夸奖我后，总告诉我“这只是一个小小的成绩，比你更优秀、更厉害的人还有很多，你还要再接再厉，这样才能赶上他们。”但是，每当我遇到困难时，妈妈总是鼓励着我：“加油，能成功！”让我感到了力量。
我也将像巴迪一样，在爱的鼓励下，努力地向前驶去。