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留在我心底的风景

的作文

留在我心底的风景

初二|写景|800字

潇潇细雨,把我叙写进无限缠绵中;小桥流水,让我重游他乡岁月;秋枫落叶,使我追忆起离别的伤感。留在心底的风景,定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

留在我心底的风景

初一|散文|500字

题记——天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。

五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。

走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的地方嬉戏,他们旁的柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。

也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。

教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。

孩子是多么美丽呀!

有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

天空还是那么炎热,只是我不再觉着烦闷。

河南周口川汇区周口第四中学初一:毛维溥

留在我心底的风景

初二|叙事|900字

母爱如水,温柔而细腻;父爱如山,深沉而厚重。

从幼时到那时,我无时无刻都生长在父亲那身影所能覆盖的荫庇之下,我就像一只永远也不能在湛蓝如海且无边无际的天空中自由翱翔的雏鹰,我一直期待着有一天可以在天空之中与云儿嬉戏,与风儿同乐,与雨儿一同拼搏。

但是看着四处的危机四伏,我犹豫了。而就是那一幅看似不怎样秀丽的风景,那听似不怎样富有意蕴的话语却蜕变了我的意志,改变了我的一生。

在我正值天真烂漫的童年时代,父亲领着我,拉着我的小手,带着貌似像雏鹰的风筝在我的欢声笑语中迎着风,悠悠的走进了澄黄的田野。

我与父亲在田野中的小道上漫步,风中飘来掺着麦香的淡淡泥土味,稻田畔的梧桐树在风中簌簌的响着,麦田如同一艘金色的巨轮在水中航行。我的脸上满是惬意。

父亲解开风筝线,慢慢的放长了起来,然后把已经放好的线递给了我,风筝线越来越长,风筝在风中摆动着,仿佛有着鹰击长空的气势。看着‘他’那迫不及待的样子父亲加快了解线的速度,解到一定的长度后,父亲把风筝递给了我,摸了摸我的头,笑着说:“小子,下来就看你的了,爸爸相信你。”我接过了风筝自信满满地拍了拍我的胸膛稀里默默念叨:加油!我一定会成功的。转身走向了远处。

风越来越大,梧桐树在风中瑟瑟发抖,麦田如同波涛汹涌大海。我把风筝向空中扔去,我极力的想稳住风筝,但一切都是徒劳的。狂风挣扎着想撕裂我的风筝。风筝如同誓死不屈的战士一般与狂风对抗,高傲的抬起了头颅,眼中充满了不屑。慢慢的,风筝在高速旋转的气流中越升越高。父亲走了过来,慈祥地说:“儿子,你看,这风筝在与狂风斗争时那坚毅的斗志,无与伦比的自信与不屈不挠的灵魂正是你应该渐渐学习的。在庞大的逆风中成长固然困难,但是只要你能坚持下去,你的斗志,你的灵魂都会发生蜕变,会让你在磨砺中找到一个最完美的自己。”

风停了,梧桐与麦田都十分狼狈。风筝却在湛蓝的天空中悠悠的飘着。那是多么惬意多么美妙。

这一瞬,仿佛永远定格在了我的心中,永不消逝。

在今后的学习中,当我遇到难以解决的困难,想要逃脱时,都会想到父亲的告诫,看到在逆风中拼搏的风筝,在心底默默念到:“加油!只要坚持下去,就会苦尽甘来。”

从此,这一幅在我心底隐藏的风景将会使我受益终生。

陕西西安碑林区西安铁一中分校初二:樊恒

留在我心底的风景

初二|记叙文|600字

又是一个柳絮飘飞的季节。有这样一道风景,永远在我心底深处;有这样一道风景,让我受益终生;有这样一道风景,让我难以忘怀。

那天下着暴雨,路上的行人有的抬着包放在头顶上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我则是在家里悠闲地呆着,我本应该去上游泳课的,但是因为下雨,所以我就以下雨为借口不去上课了。主要还是因为游泳训练太艰苦了的原因,每天都会有巨大的训练任务,再加上马上要比赛了,教练更是拼了命地让我们提高成绩,有的时候真希望自己较厚长了一个螺旋桨,这样速度就快了,就能像火箭一样冲出去了。

在床上躺着也并不好受,于是便走到窗户边看看风景,雨噼里啪啦地下着,路上也没了行人,正当我准备去写作业时,一排黑色的人群映入了我的眼帘,一开始吓我一跳,但仔细一瞧这不就正是小区的保安吗?他们坚定地站在那边一动也不动,与往日一样,车来了,他们会跑去收费,车走了,他们会说“再见”。楼底下还有一群保安,他们负责“看门”。这些人始终如松树一般在雨中站着,不管雨下的再怎么大,他们依然保持着站姿。如几棵大树矗立在那一样,一动也不动。这就是平常我连看都不会看的保安叔叔,之前一直轻视他们,经常以反面教材教育自己:“不好好学习,就会像他们一样。”从那一刻起,我由衷地佩服他们,并对自己说:“就要像他们一样,永远坚守着自己的岗位!”

也是从那天起,我再也没因天气等原因,不去上课,因为我要像他们一样,不管风吹雨打,始终去做自己应做的事。

我永远也忘不掉那排黑色的人群,永远也忘不掉那排笔直的背影,永远也忘不掉那天自己的所见,那对我来说是世界上最亮丽的风景,最夺目的风景,最难忘的风景!

留在我心底的风景

六年级|散文|800字

雨淅淅沥沥地下着,放学了,我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天,湿漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。

忽而一阵清风掠过我的脸颊,带着淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的车站,忽然变得热闹起来。怎么啦?在搞什么促销活动?在好奇心的驱使下,我询问了一位阿姨,原来是一位老奶奶在卖花,她的老公去年因病去世,今年她的儿子又因车祸全身瘫痪,为了养家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?这年代,装可怜骗钱的太多了!

不多久,雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群,慢慢走近,看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫,额头前被雨淋湿的缕缕银丝,遮不住岁月留下的痕迹,浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸,上面有序的摆着一些鲜花,或零散的,或整束的,有红色的玫瑰,黄色的康乃馨,粉色的百合,还有一些不知名的。她想张口叫卖,可努力了几次,依然只是像蚊子似得叫着“卖花”。我的目光定格在那一隅,渐渐地她的目光转移到我这儿,默默的看着我,有一种慈祥,有一种期盼,更有一种无奈,一种哀伤,似乎在诉说着一个令人潸然泪下的故事,我感觉到我的心在隐隐作痛,为了她,为了她儿子,更为了我之前的无端的猜疑。

不知何时雨停了,风卷起了地上碎落的花瓣,在空中划出了一道美丽的弧线。

围观的人越聚越多,大家纷纷上前买花。“给我两朵。”“谢谢,请拿好!”愉悦是对话在嘈杂的人群中回响,我看到老奶奶低下头,弯下身子拿花的一瞬间,在偷偷地抹着眼泪。“奶奶,给我来一束康乃馨吧!”我大声地喊道。“谢谢,谢谢你小姑娘!”老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前,一股怡人的芳香在空中弥漫开来,溢满了我的心扉,我知道,那是一种母爱的芬芳,是人间最美的气息。

不多久,花都卖完了,老奶奶卷起塑料纸,慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影,嗅着手中那康乃馨的芳香,眼眶渐渐湿润。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,将成为永驻我心田的风景。

留在我心底的风景

初一|叙事|1200字

寒假里,我们一家人来到了青阳县游九华山。从此以后九华山就一直的留在了我的心里。

我们在青阳县呆了两天。我们是第一天下午3点多到的九华山,当天我们并没有上山而是在山脚下找到一个宾馆以防不备只需,放下行囊后出去看看玩玩准备一下明天爬山的东西,找了买票和坐车的地方,然后就回宾馆吃饭睡觉了。

第二天我们5:30就起床了,因为有很多的路要赶。排队买了门票和车票,凭票乘车,一路上蜿蜒的盘山公路像过山车一样,很是刺激,而且一路目睹的是郁郁葱葱的树林,潺潺的溪流,耳边还听到啾啾的鸟鸣,感觉像是远离了城市的喧嚣,进入了世外桃源。我想那些得道的高僧们一定被这里的宁静和谐的自然所感化才选择隐居在此吧。车子在“九华圣境”的牌前停了下来,我们下了车越过九华街直接前往第一个景点----百岁宫。艰难的跋涉正式开始了,听说到百岁宫要过99级台阶,而且山路陡峭,石阶狭窄,我认为这些对于长期锻炼的我来说不算什么,但是刚上了没一会,腿就开始疼了,抬不起来,一抬头看见前方密密麻麻一眼看不到头的石阶,好几次都想不爬了,但一看一些民工肩上挑着百来斤的重物履步为艰的样子,我不禁惭愧了起来,咬了咬牙继续往上爬。路上多是前来拜佛的香客。在快看到百岁宫的一角时,大家都有点兴奋,加紧了步伐,互相鼓励着前进。好不容易到达了百岁宫的门口,门前已是人山人海,香客络绎不绝,这是我们长途跋涉的第一站,无论如何都要进去。进去以后只见寺内香火袅袅,佛像巍然屹立供人拜,我们也深受感染,行叩拜礼,许下美好的愿望。起身时正逢寺内和尚念经祷告之时,只见他们缓缓起身,排成两行,披上袈裟,敲着寺内乐器,嘴里喃喃诵经。让我们一行人大开眼界。再进去就是无暇和尚的肉身,浑身镀金,经幡上写着:有求必应。已经500多年了,据说很灵验,每年都有很多的人来还愿,我们虔诚地拜过之后,一人求了一张黄符。再进去是五百罗汉堂,里面供奉了五百尊罗汉的佛像,在这里面可以求签,我抵制不住好奇心就求了一支,拿到签解一看上写:千年古木靠根深,百年人物靠真心。挚诚待人如待己,换得人间暖似春。不太看懂,正好在快出门时碰到一位上了年纪的师父,就请他帮我看看。然后我问我这到底是好还是坏,他缓缓说了声“阿弥陀佛”,接着告诉我们,无论抽到好签还是坏签,全在个人心境,若好不思进取,坏则自暴自弃,那么则无用。大师不愧为大师,一番话说的我心服口服。

出了百岁宫,就直奔天台因为当地流传着一句话:不到天台,等于没来。光凭这一句话就能知道天台景的重要了,但通往天台的路是最艰难的一段。因此为了更好的爬天台我们一人买了一根拐杖,然后吃了午饭。就满怀信心的向天台进军了,在经过很长时间的跋涉后,我们的两条腿已经是举若千斤,酸痛难忍了,山路越往上越陡,几乎成九十度了,但是我们为了上天台开始背水一战了∶吃完和丢下了所有没用的东西。又过了半个小时我们终于站在了九华山的最高景点:天台。欣喜之情难以形容。最高层就是地藏王菩萨的寺庙,而整个九华山就是地藏王菩萨的栖身所在地,顺理成章设在整个景区的最高点,以示其至高无上,前来膜拜的人都得经过最艰苦的考验才能一睹其尊容。

“欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,攀登高峰,必须付出极其艰辛的努力。

初一:晓龙123

留在我心底的风景

初二|记叙文|1200字

一个微笑,一份关爱,一种感动……许许多多记忆犹新的风景从心底涌来。

                               --题记

那片最美的风景深深地刻在了我的心灵最深处。不是名山大川;不是陌生人的一个微笑;也不是朋友的一份关爱。

而是--一个动人的故事。

在北京之旅的第三天,我们来到了许多人梦寐以求的地方,也是我从小向往的一所名校----清华大学。

校门前人山人海。有的在拍照留念;有的在和朋友说说笑笑;有的则在排队准备入校园。排队的人特别多,所以我们花了许久的时间才终于进入了校园。

一刚进校园,不得不说,清华大学的学生一定非常之多。因为首先映入我们眼帘的便是那一排排整齐的自行车,排满了整个门口。

踏入园内,放慢了步伐,漫步在校园内。茂盛的树木,一朵朵小花躲在草丛中,虽然不是最显眼,却散发出淡淡的清香,沁人心脾。微风伴着鸟鸣,传入耳朵里,多么动听呵!静静的湖水,随着鱼儿的游动,荡起了一圈一圈的涟漪。湖边还时不时会有一位老人坐在那儿钓鱼!这一切尽收我的眼底,真是像个大公园啊!

走了一会儿,不太热,因为这里的树木实在是林林总总。为我们挡住了骄阳,让人感觉十分清凉,一种惬意弥漫了整个校园。

半晌,一位身着朴素,穿着一件短袖,一件牛仔裤,一双普通休闲鞋的大哥哥走向了我们。他满脸笑容,就像向日葵一般,那么的阳光!“同学们,让我来带你们参观一下清华大学!这儿挺大的,可别跟丢了哦!我是这儿的一名学生……”

原来大哥哥是清华大学的一名学生,这让我顿时不禁对他充满了敬佩。他就仅仅只带我们参观了校园的一小部分,可我们早已累得不行,个个气喘吁吁的。可同时,也让我略有失望。校园里什么都有,居民楼,运动场,超市,银行,邮局,甚至连幼儿园,小学,中学都有!真像一个小区……

我们一齐坐在一片草坪上,哥哥也盘腿坐下,这让我们没有了一开始的拘谨,更加自在,亲切了。他还跟我们讲起了笑话,聊起了天:“看了一上午,我想大多数同学肯定大有失望!清华大学也不过如此嘛,对不对?可是,同学们,你们想想,那么多四面八方的学子都想考入这所学校,为什么?就因为它是清华大学!所有人眼中的名校!”

时间毫不留情地偷偷溜走了。哥哥跟我们讲了好多好多,包括他考上清华大学的故事----永远地留在了我的心底。

哥哥生活在山村里,家里十分贫穷,从小过的都是苦日。当他还很小的时候,别的孩子都依偎在父母的怀抱里撒娇,过着幸福的童年,可他却还在山上干着农活。极大的反差迫使他终于忍不住,他便立志要考上北大!要过上幸福的日子!就这样,365天,一天一天过去,他每天都踹怀着自己的梦想,考北大,不断地努力,终于,他的志存高远得到了回报,他顺利地考上了清华大学。

听完后,大家都呆了。或许是一种佩服,或许是一种惭愧。我们都在自我反省着。哥哥的故事深深地触动了我,他反复强调着一定要志存高远,而我们现在的生活水平提高了,教学质量、环境都这么好,比起乡村的学校,条件好数倍,却为什么不能做到像哥哥这样呢?

随后,我们每个人领到了清华大学的校徽。我深深地记住了上面的一句话:自强不息,厚德载物!

我想,我永远都不会忘掉这片风景。

留在我心底的风景

初三|记叙文|800字

外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花,拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机!

小小的我疯狂地爱上了外婆家,隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带自己去——那片土地也仿佛因此充满了欢笑,我知道,那都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真。

阳光那么灿烂,我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑。跨过一座小桥,绕过一个园子,穿过一条小路——那里有一群可爱的天使在等着我!

夏的夜晚美丽而安详,知了早已停住了他们的喧嚷,清风拂过脸颊后,调皮地在我的发际嬉戏。

我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野,找块干净的草地围坐成一圈儿,坐在中心位置的我,不知道小伙伴们今天又会以怎样的“新花样”来迎接我这唯一的“客人”,我只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子?

“蒙住草的眼睛吧!”一个小伙伴高喊着。

“草,拉钩钩,不许看哦!”另一个小伙伴钩住我的小指,还没等我发话呢,“拉钩儿,上吊,一百年不许看,看就是小狗。”然后嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼。

当蒙住眼的手轻轻放下时,我惊喜地发现眼前一片闪亮:数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁,往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台!萤火虫闪动着它们的光辉,晶晶亮的荧光犹如天上的星星,我仿佛就坐在银河之中,随手都能摘到别人摘不到的星斗!

不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事:就在白蛇娘娘将要离开多情的许仙的时候,许仙轻轻摇动树枝,摇出无数闪着银光的萤火虫儿,它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘,就这样,许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可爱的小伙伴哟,你们是不是也想用这样的方式留住草呢?

我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋,舞动着这些闪亮的精灵,让它们带给自己成群而密集的快乐!

但我们决不伤害他们,玩累了回到家,到爸爸妈妈面前好好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵。

那个用萤火绘写的风景,就那样定格在我人生的荧幕;小伙伴用萤火写就的别样故事,还会在那个银色的舞台上重演吗?

留在我心底的风景

六年级|记叙文|700字

风景,有自然的,也有社会的。但有的人说;大自然的风景更富有活力,可我却认为社会中的风景更让人心动。在我的心中收藏着很多风景,可唯独只有那道亮丽的风景让我记忆犹新,他们就是一个个身穿绿色军装的人民子弟兵们。当他们穿上那一身耀眼的军装时,他们就深深的懂得;自己是一个军人,身为一个军人就肩负着保卫国家为人民服务的重任,他们是这样想的。在现实生活中也是这样做的。在2007年的那场雪灾中,鹅毛般的雪花纷纷扬扬的下了许久,大雪覆盖了整个大地,万里江山变成了一个银装素裹的世界,当人们还沉浸在这片美丽的雪景中时,灾难也随之降临了,由于大雪不停地下,厚厚的积雪毫无忌肆的的停在了路上,电线上,房顶上这使得交通受阻,电线,电缆等一些很重要的光纤线都断了。这样一来,是往来山里的人们与外界失去了联系,断电了,在夜里无法照明,在大雪纷飞的冬天无法取暖人们带来了很多不便,许多赶着回家的游子们,也不得不停下脚步就在大家都为此心烦意乱时一个个身穿绿色军装的人民子弟兵,他们在雪地里用自己的双手挥动着铲子,为了使在外务工的人们能早日回家团圆,他们靠着手中的铲子,将积雪一铲一铲的除掉。由于积雪将线压断了,要想恢复电路就必须重新安装线路以及电杆可这是在大山深处啊!无法用机器运输人民子弟兵们就用自己的肩膀,将一圈圈电线和一根根电杆抬到指定地点就这样一直持续了几个月后,眼看就要过年了,可线路还在抢修。无奈之下,他们只好为了大家而放弃小家,因此,便失去了回家与亲人团圆的机会。

皇天不负有心人,在人民群众和这些伟大的人民子弟兵这几个月的抢修下,路通了,电路也修好了,大雪渐渐停了。在烟花爆竹的绽放下,在人民群众的欢声笑语中年也悄悄的到了一片嫩红,一弯碧溪,一丛风中的芦苇,都是一道赏心悦目的风景。可我却总认为我心中的那道风景依然是如此亮丽多彩,他们将在我心中留下不可抹去的痕迹。

六年级:张强疆

留在我心底的风景

初三|记叙文|1000字

今年的初夏似乎比以往要热一些,土地干裂了,地面上露出一条条裂缝,我走在被骄阳烤得火热地面上,心中不时传来一声声叹息.是呀,面对我目前糟糕的状况,明年我怎么去考重点高中啊.  我在心底念叨:放弃了吧,也许再怎么努力也是白费精力.一路想来,不知不觉中已走到了家门口,走到房间,放下沉重的书包,不禁又是一声声长叹.我坐在椅子上,看着外边炙热而灿烂的阳光,一阵风吹来了,我看见了一棵美妙的树.  那是一棵老梧桐,野生着的,它破烂的躯体与周围的环境极不协调.但是,令人震惊的是,它的顶部居然长了少许的绿叶.去年冬天,我曾以为它今年不会再苏醒但是今天的景象却彻底否定了我的想法.  看,这棵梧桐尽管枝干早已衰老,但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃.手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来,一片片,一片片重叠在一起,都在争着享受大自然的洗礼.微风拂过,它们全都有好的向我招手,尽管阳光是如此燥热.  我在这一短短的时间内忘记了自己的失落,此刻我的眼中只有这一道独特的风景.着一团绿是老梧桐的梦想,为了梦想,他不断从地下汲取养分,就是在天气干旱时,它也仍然不放松.这一团绿是多么耀眼,多么绚丽!  是的,只要能在条件最艰苦的时候,仍然能抱定自己的梦想而奋斗,就一定会有那一片绿,那片耀眼的绿.  当盛夏来临时,人们在绿荫下乘凉时,也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰,曾经为梦想而付出过,尽管它的生命已经快结束.  我的眼前一亮,我还年轻呢!我有的是青春,有的是活力,为什么偏要把自己逼向死胡同呢

为什么不去拼搏呢

难道我连梧桐都不如吗

窗外的阳光依然毒辣,这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。

【阅读简批】  干裂的土地,野生老梧桐;声声叹息,生机勃勃----不经意的对比,刻画的是两组不同的形象.一个颓废,一个积极,一个躯体破烂,一个青春活力.你能说它很简单吗

不,他只是含而不露;你能说它太普通吗

不,它的立意深远你是否有看到

简单的叙述,感悟,当你真正用心品读时它更是富有深意的散文,意境的对比将作者的情感隐而不发地表现得淋漓尽致.当你真正读懂这份感悟的时候,你就会如作者一样眼前一亮,我还年轻呢!多么富有诗意的表达啊,无愧于满分作文.【发展等级】  文章以初夏为线索展开想象,初夏是燥热的季节,由此带出自己的心情,再由老梧桐得到感悟.全篇无华丽辞藻,不张不扬,平实的语言却不欠深意,最得意的是文章采用先抑后扬的写作手法,看似平常,却隐藏着作者扎实的语言功底与较好的表达能力.

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