关于读书的演讲稿
大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》
“万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济 时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势, 就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识 是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书 达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操 的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提 高自身素质的重要手段之一。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们 的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。” 我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但 是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的 不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 所以今天我在这里主要谈谈读书对教师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生 的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读 书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传 道授业解惑也。”
教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神, 一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。 读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能 够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩。
尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!
我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》。
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。
戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》 。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍, 走入书的海洋吧。 因为 在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往 的自信与理想。 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做 人的道理,更感受到了读书的乐趣。 欣赏《鲁宾逊漂流记》 ,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》 ,我为白雪 公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》 ,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》 ,我被 人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》 ,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》 ,我为小女孩的悲惨而难过…….鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助, 在那么艰苦的日子里, 他不仅要战胜寂寞 和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志 那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到 大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却 从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我 在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困 难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我 呢?只为了一道题就退缩了, 以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争, 勇于面 对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友, 时光不断流逝, 而书却让我们永葆青春, 书会给我们带来智慧, 带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧! 谢谢大家! 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是五年级一班的 xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》 。如果我 是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟, 那么书就是任凭我高飞的天空; 如果我是一条小鱼, 那么书就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的 “为中华之崛起而读书” ,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神” 高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯” 记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜 美的梦乡——在悠蓝色的天空中, 我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星, 在宇宙中自由自在地 翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像 一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的 长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起 了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐 龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结 识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼 成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快 乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿 洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了 美好的明天! 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华 之崛起而读 《小学生读书演讲稿》《演讲稿》 关于《演讲稿》的文章《小学生读书演讲稿》正文开始>> 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之 崛起而读书” 杜甫说的 ,“读书破万卷, 下笔如有神” 高尔基说的 ,“书籍是人类进步的阶梯” 。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不 觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中, 我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙 中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑 到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝, 我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科 幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人 类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒 传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢 铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知 识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是 沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成 长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我 们就拥有了美好的明天!记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题, “一年中为什么有时 冷,有时热?” “为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。 ”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的 灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣 的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿 佛成了一颗长着翅膀的小星星, 在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、 善良的小矮 人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜 蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类 的祖先;恐龙 高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好! 我爱读书, 因为书还能使我懂得做人的道理。 通过读书, 我知道了什么是善良,什么是丑恶。 当白雪 公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福 尔摩斯巧妙地 揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的 明天!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二(28)班的某某。
今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! 莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书! ”
我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化; 知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车,所以没去过 多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌, 因为我爱读书。 我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我 关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、 华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国 的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约 40 年的时间;钱学森为了回国为国家 做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为 了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价, 他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21 世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读 书吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》 。
众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知 识,用知识 。 但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲, 都能保持一个平和冷静的心态, 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己 想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书, 我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书 中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一 个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕!
各位评委,大家好!
一个民族,一个国家,是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作。
中国奥运精神内涵丰富,首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。1932年,在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21天,到达洛杉机。在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春,还是被遗憾淘汰,1936年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆,1948年,伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。这不堪回首的一页,已被我们翻过。到了1979年,中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。1984年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。正是在这样的历史大背景下,人民的爱国之情,强国之梦与体育如此密不可分。爱国之情铸就伟大成果,终于2008年奥林匹克盛会选择了中国北京,这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。
中国奥运精神也是顽强拼搏、无私奉献的精神。不能忘记,上个世纪80年代,女排精神带给人们的巨大鼓舞,怎能忘记去年奥运金牌榜上,中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次又一次升起,国歌一遍又一遍奏响。我们的体育健儿为了这一刻不知流了多少汗水。而他们的背后有无数的教练,陪练,医生,厨师等在支持着。奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的能力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。
中国奥运精神更是面向世界,博览众长的精神。八年前,北京申奥失利后,就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。八年来,从严密有效的管理体系到各体育运动的竞技战术水平提高,再从此次申奥的整体步骤到目前众多现代化场馆的建设,便是源于我们坚持了开放政策,积极吸收了世界先进经验。设想,如果闭关锁国,叶郎自大,那是什么结果呢?事实证明:唯有善于学习,善于拿来的民族才是充满活力,大有希望的民族。
“九州生气恃风雷”这光茫四射的中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业!
谢谢大家!
各位同学:
你们好!
(我是毕业于丰华小学,来自丰华中学呼籍班的赵凯龙)
今天是个特殊的日子:你们都来到了丰华,参加这次升学考试。我想,你们都是向往这所学校的。在此,我将向你们一一展现我丰华的风采!
2013年9月,我怀着激动的心情踏进了为社会各界所称道、而又有不少学生和家长称之为“魔鬼学校”的丰华中学。此前,我也是依着一种“试一试”的心态;别人都说丰华好,师资硬、教学质量高;考中了,于是就人云亦云地选择了丰华——这一颗教育界的璀璨明星!
丰华一直本着“从小事做起,从习惯抓起”的办学理念,严谨治学,为教育事业做着不朽的贡献。抛开一切不说,成绩是可以看到的:丰华中学已自创校以来,连续多年中考成绩居全乌盟第一;全区、全市统考会考的成绩也屡居首位、名列前茅!或许成绩并非衡量事物的唯一标准,然而丰华在对学生习惯与品德的培养上也下了不少功夫:校园推行普通话、捡废、“入班即静,入座即学”等的一系列举措都值得教育界以至全社会的推崇和赞扬。
来到丰华的第一天,我就已觉融入了这个大家庭。因为老师们是显得如此平易近人、同学们又表现得多么友好易处!一年后的今天,回首过去的一年里,我是多么的充实、多么的受益匪浅!
“教师的人格就是教育工作的一切”这是丰华的校园标语。老师们忘我的工作精神已经贯彻到每一个学生的心里;老师们已经成了新一代的“跑族”,因为行走的速度已经无法赶及工作速度的需求!老师们常常忘记吃饭,课堂的专注也使他们无闻于下课的铃声。课间十分钟“三七分成”:课前三分钟做课前测试,课后七分钟任课老师留班辅导。下课后,听课老师纷纷走出教室也是为同学们所惊之事——因为他们全然不知老师们是何时、又是从哪里进来的?!
学生的学习是自主的学习。“作业是自己找出来的,而不是老师留出来的”一理念深入每一个学生的思想。老师留的,高质量、高效率完成;老师没留的,亦自己规划完成。班级所呈现的全然是一派积极自主的情状!老师没有想到的,学生想到了;学生没有想到的,老师想到了。师生间的完美互补使得师生共同进步。
“请错”也是丰华教学的一大特色。我对它的理解为“清楚地明白错误所在并加以改正”。它是让学生对一道错题的透彻清正。写错因、辨析错解、找出解题关键、总结规律方法等都是请错的基本步骤。我们毫无顾忌地说:“请错一本,走向一本”,因为这一本都是精华之中的精华!(试想,经过这样透彻地分解错题,还用担心再犯类错吗?不仅如此,变式考法也捉摸得一清二楚!)
课上是师生关系,课下便成了朋友关系。老师和学生不是知交、胜似知交;老师对学生物质和精神上得帮助与慰藉都是无可比拟的。班主任老师的一言笑语也正对此做出了形象的诠释:“你想,你们都花高价来到这地方上学,你们若是让我每天在办公室里闲着,那你们岂不吃亏了么?”
老师对学生们是一视同仁的,丝毫没有实质上的优劣之分。不放弃、不偏向任何一位学生,只是让他们相互学习、一起进步、共同提高。
当然,也并不意味着只要踏进丰华的校门、进入丰华的班级就能取得好的成绩,就会更胜一筹。“师父领进门,修行在个人”老师即使竭尽心力;学生自己不跟随航向前进那也是徒劳无功。只有在两方面的共同作用之下,方可取胜。丰华也有差生,也有比其他学校更差的学生——这是不容掩饰、也是无法掩饰的事实;但是,这都是他们——极个别人停滞不前、自我消极的结果。(这类人,就算进入清华、哈佛也不可能成器——这是事实、不容争辩的事实!)
丰华的计时单位是分,时间之珍贵,只有在这里得以充分体现。虽然丰华的学习时间较长。但这并非意味繁重的学习任务占据了整个学习生活。校方也会定期举办各种文体娱乐活动:拔河比赛、传球接力赛、跳绳比赛、歌唱比赛、书法绘画比赛……都无不是这学习生活中的道道亮丽风景线;装点着驶向成功的道路。
“金无足赤,人无完人”,丰华不是完美,完美不是丰华!丰华现存教育事业上的一些问题也在不断解决;同学们所提出的一系列问题与想法也得到相应的安排和处理。教育在不断改革,丰华在不断进步!然而,丰华中学已在走向人性化教学的巅峰。这一路上的挫折与打击都是莘莘学子们与丰华共同走过,无处不留下了他们的汗水、留下了他们夯实稳健旳脚印!丰华没有学生与家长的支持,不可能走到“全国百佳名校”的今天、不可能自立于教育界的高峰!
同时,关于外界对丰华的些许言论——消极的或是积极的,我们都不可全盘否定和全部接受。不管各界人士对丰华的评价和看法如何,丰华都无时无刻不在向教育事业的高峰所迈进;向学生向往的理想校园所发展;向家长期望的完美师资所开拓!
作为一名丰华人,一名经过丰华教育、同丰华接触过的人的我,郑重其事地如此的说。你可以不选择丰华,但终究不可以误解丰华——不管是积极方面还是消极方面。丰华的完美与否不可能为他人的言论所改变,丰华的教育进程更不可能为肆虐的谣言所乱了阵脚。
丰华的一切就是这样,这就是丰华的一切——真实的一切!感谢你选择丰华,也为你的明智选择而喝彩!
最后祝你们金榜题名,无阻拦地、刚毅地、豪迈地迈向人生之巅!
谢谢大家!(致结束礼)
初二:赵凯龙
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!今天我演讲的题目是:新学期新打算。
秋风驱散了燥热,秋雨滋润着大地,沐浴着清爽,满怀着喜悦,我们又回到了美丽的校园。又见到了亲爱的老师,亲密的伙伴,漫步在操场上,即将开始新的学习生活,心里是多么的开心和激动!新学期要有新气象,新学期里我们要有新打算。借此机会,我向同学们发出以下建议。
首先,我们应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应该多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内而不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。英语,早晚多听读,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
其次,上课要仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,也要追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。在空余的时间里多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前玩一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把一点一滴的宝贵时间都抓紧。
新学期,新打算,让我们为新的目标努力吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级:小晨曦
此次旅行之前,我对于野生动物地了解也仅仅局限于伟大的纪录片《动物世界》(其实我觉得之后所有人都会说他对于野生动物的了解也局限于《动物世界》,所以这的确是一篇‘伟大的’纪录片),在这个记录片中,我们所见识到的是狮子猎豹的残忍;是花豹野狐的狡诈;是大自然的恐怖,血淋淋的生存法则。
但现实又一次打破了偏见,非洲之行,带给了我们很多回忆,也带给了我们很多惊讶。这是一次“颠覆”之旅。
如果狮子会像家猫一样卖萌,猎豹歪着个脑袋瞧你,豹宝宝会对着妈妈撒娇,花豹的睡相如西施,诸位看了都自愧不如。其实,在恐怖的利爪下野生动物也有温柔美丽的一面。没有杀戮没有哀嚎。在旱季与雨季交汇的时间里,在温暖和煦、清风阵阵的爱抚下。非洲所展示的更多的是慵懒,可爱,美丽,和谐。
白天,是美丽的天堂。夜晚,非洲又恢复了它狂野的本性。因为夜色浓重,我们没有机会欣赏到那激动人心的捕猎场景。但夜里低沉怒吼给我们带来了野性的气息。
就是这么一个多姿多彩的非洲,就是这么一些变幻莫测的生灵,如今,却遭到残酷的摧残。
4.9克的铜与铁能做些什么?溶成导电的细丝?做成精美的首饰?还是汽车上的零部件?0。56元人民币又能做些什么?真是幼稚!这一点小钱在当今的社会啥都不算。但是,在这里,他们却被做成夺去生命的恶魔。枪响之后,往往就是另一个生命的陨落。
我不知道那些所谓的象牙筷,象牙印章有什么特别。难道竹筷石印就不好吗?在你手上的,是一个沉甸甸的生命啊!那些你用来买它们的钱上都沾满着鲜血!
其实,野生动物的保护事业说大也不大,说小也不小。它很简单,只是你捐几块钱的事;它很困难,需要你长久的坚持。我们所见到一切都是“生命”,我们所遇到的也会触动人心。作为人类的我们可以主宰一切,但事实上我们是被一切所主宰。因此,我们要对大自然心存敬畏,人类绝对会意识到,再厉害的核武器,再牛逼的超级英雄在愤怒的大自然面前就如狂风中的一粒沙粒,毫无反抗之力。
所以,这不仅仅只是一个演讲,我希望它的作用不止这些。我希望在场的听众,拿起你们的手机,告诉自己的亲朋。告诉他们联合起来一起保护野生动物。请记住:“没有买卖,就没有杀害。”
初二:流逝的蓝天