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知错就改的小猴

的作文

知错就改的小猴

三年级|记叙文|300字

夏天的一个上午,小猴和小熊去红星公园游玩。

小猴和小熊先到游乐场坐过山车,然后再去动物园看孔雀,玩累以后来到公园里的一个八角亭里休息。这个亭子美丽极了,周围是美丽的灌木丛,亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦,天花板上还画有美丽的图案。柱子上涂着大红色的油漆。小猴一跳,尾巴勾在另一根柱子上,忍不住拿出毛笔,在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。小熊看见了,急忙抢过毛笔,对小猴严厉地批评道:“你怎么能这样做呢?如果每一个人都像你这样,那这个亭子还美丽吗?”小猴惭愧地低下了头。小熊又说:“我和你去河边打水,把柱子擦洗干净,好吗?”“好的!”小猴爽快地回答。

小猴和小熊不仅把自己弄脏的柱子擦洗得一干二净,还把别人弄脏的柱子也擦洗得干干净净。从此以后,再也没有人在亭子上乱写乱画了,亭子又像以前那样干净美丽了。

——指导教师:黎月英

知错就改的小猴

三年级|记叙文|500字

春天到了,公园里生机勃勃,繁衍的气息愈来愈浓,你瞧!孙小圣和乖乖熊一起来到公园游玩,散步,只见孙小圣一个筋斗就跳到了长满青苔的石头上,乖乖熊和它头上的喳喳鸟一起说;”危险危险!快下来!上面不仅滑而且,而且下面的水很深,一不小心“噗通”一声就落水了!快下来不安全!”小猴傲慢的说:“我的爷爷是大名鼎鼎的美猴王——齐天大圣,你们管得着我?再说,这些石头我跳上去,一点也不脚底打滑,而且我一个筋斗就能从公园门口翻到公园出口,刚才就小试牛刀,随便跳跳。”说完,就不知道又跳哪去了。

眨眼间,小猴来到一个柱子旁,尾巴一卷,卷到柱子上,拔下毫毛,一吹,变成了毛笔,然后,狂草七字:孙小圣到此一游。孙小圣愈看愈说:“看我这字,一看未来就是个书法家!”这是乖乖熊,在旁边呵斥道:“你知道吗?你这是破坏公物,你《小学生日常行为规范》没有背熟吗?其中就有不准破坏公物,你已经犯了很多错了,还不知道改吗?一错再错,还是好小猴吗?不是,只是一个不懂事小猴。听我的,知错就改还是好小猴。小猴听完,羞愧的低下头:“唉,我犯了那么多得错,我还不知道改,我真是愚昧无知!我要改错!”说完,立马去拿了湿布把那七个大字擦掉,并在旁边立了一块牌子:做文明好市民,请勿乱写乱画。又把在石头上的青苔除去了,也在旁边立了一个牌子:小小石头,身上容不下你这个“大人物”!

知错就改的小猴

三年级|看图作文|550字

星期日,孙小圣和明明熊一起去公园玩耍。只见树木碧绿碧绿的排成一排,鲜花五彩缤纷,真是美不胜收。明明熊专心致志地看着眼前的风景,孙小圣可和明明熊不一样,它一会儿跳,一会又翻着跟头跳到河边的石头上,来了个金鸡独立,明明熊马上挥动着手说:“孙小圣,危险,快下来。”孙小圣说:“没事,这是小菜一碟,难不倒我。”话音刚落,孙小圣又一个跟头翻上岸,多调皮呀!

孙小圣和明明熊一起走啊走啊,不知不觉它们又走到了一座造型别致的亭子里,亭子一共有六根红漆柱子,据说他是一座古老的亭子,琉璃瓦的屋顶金光闪闪,孙小圣兴致又来了爬上了柱子,用两只腿勾在柱子上,就象“金勾倒挂”。他想:“当年我的祖先孙悟空在玉帝老儿那儿大闹天空,我也要像我的祖先一样有名。”于是孙小圣就从头上拔了一根猴毛说了声“变”猴毛顿时变成一支毛笔,孙小圣用它在红漆柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个大字,明明熊看见了连忙劝阻说:“不能写不能写。”

写完孙小圣跳了下来,明明熊把孙小圣拉到没有人的地方,明明熊说:“孙小圣你不能这样,如果每个人都像你一样,这个公园还美吗?况且《小学生日常行为规范》上有一条就是不能破坏公物,你忘了吗?”孙小圣惭愧地低下了头,红着脸说:“我错了,再也不这样了。”明明熊说:“你要用实际行动来改错。”孙小圣又从头上拔下了一根猴毛说“变”,猴毛又变成了一块毛巾,孙小圣用毛巾把红漆柱子上写的字擦得干干净净。明明熊看见不断地说:“孙小圣好样的,孙小圣好样的。”

太阳公公看见了,露出了灿烂的笑脸,小鸟唱起了歌,大家都夸孙小圣是知错就改的好猴子。

知错就改

二年级|日记|150字

今天晚上,我写完作业就跑去看电视,看金鹰卡通播出的《爸爸去哪》。我看了一会儿,就想起英语作业没有做完,赶紧跑到房间去做作业了。等写完作业,《爸爸去哪》已经播放完了,没有看到我不难过,不难过的原因是我已经将作业写完了。

我想了想,觉得作业要当天完成,这样就不再要连夜赶作业了。妈妈知道后说:“知错就改才是好孩子。”

二年级:陈语涵

知错就改

五年级|记叙文|500字

富巷小学502班张舜哲

今天我跟往常一样去口才班上课。口才班嘛,我还是很感趣的,老师和同学还叫我“开心果”呢!

开课啦,我们像欢乐的小鸟一样拥进了课堂,第一轮是绕口令,老师先把绕口令的内容发了下来,我马上自言自语地读了起来,我小声嘀咕,这不是挺好读的吗!老师怎么说读准很难的呢?我大声说:“那么简单,谁不会啊!”老师说:“你觉得很简单是吗?那你给大家来读一遍。”我毫不犹豫地站起来,摇头晃耳地开始读了起来。同学们笑得前俯后仰,我哪顾他们啊,自顾自继续读,把“责”读成了“资”,还把“抱”读成了“班”……老师问同学们:“这位同学读得好吗?”“不好”同学们异口同声地回答。“这哪是普通话呀,分明是姚普话。”我脸唰地一下红了,心里一下子凉了半截,恨不得找个地缝钻了进去。

下课了,老师走到了我身边,语重心长地对我说:“口才班是培养语言表达能力和孩子学习兴趣的课,课程趣味性较强,你虽然是我们班中的“开心果”,可是上课该认真的时候却不够认真,老师觉得你是个不错的孩子,接受能力也非常强,如果能改掉这个坏毛病,你肯定行的,下堂课你认真些,老师和同学一定给你响亮的掌声!”

听了老师的这番话,我觉得我太不应该了,爸爸妈妈为了培养我,辛辛苦苦送我来这里学习,可我却学得不认真,其实看起来简单的事并非象自己想像中那样简单啊,今天不就闹了笑话吗?对,知错就改呀,老师,谢谢您对我的批评,不然我仍然会犯同样的错误,下堂课我决不会让您失望的!

我们应该知错就改

一年级|记叙文|150字

昨天夜里,坐在书桌旁的哥哥突然哇哇大哭。

我放下手中的做业,问了妈妈,知道了哥哥哭的原因。原来妈妈检查哥哥的做业,发现了错误让他改,可哥哥不但不改,反而坐在那理直气壮的看课外书。

妈妈说他,不仅顶嘴还打了妈妈一下,妈妈生气了,就打了他。

我认为哥哥应该知错就改。因为一天有一个错,一年就会有365个错,长期下去,就会变成差等生,让老师和同学瞧不起,长大后没出息,做一个辛苦的农民,艰难的种田了。

我们应该知错就改

一年级|叙事|200字

昨天夜里,坐在书桌旁的哥哥突然哇哇大哭。

我放下手中的做业,问了妈妈,知道了哥哥哭的原因。原来妈妈检查哥哥的做业,发现了错误让他改,可哥哥不但不改,反而坐在那理直气壮的看课外书。

妈妈说他,不仅顶嘴还打了妈妈一下,妈妈生气了,就打了他。

我认为哥哥应该知错就改。因为一天有一个错,一年就会有365个错,长期下去,就会变成差等生,让老师和同学瞧不起,长大后没出息,做一个辛苦的农民,艰难的种田了。

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

知错就改

高二|散文|1000字

每个人一生都会犯错,就算是天才也有失误的时候,而当我们犯错以后,有没有认真悔改呢?其实,犯错并不可怕,不过得知道知错就改。

夏日的炎热让人感觉昏昏沉沉的,我一人急匆匆的走在马路上。是的,你一定知道我在赶时间。因为自己的贪睡而造成的来不及。今天我要到姐姐家去补课,姐姐要我8点钟准时到达她家里,差一秒都不行,一开始我还以为姐姐只是随便说说,所以并没有太在意她的话,第一次晚了半小时才到。谁知姐姐大发雷霆,好好的惩罚了我,要我做了5道几何证明,害得我哭天喊地的。不过最后还是全部完成了。自从那件事后,我才明白,姐姐是个时间概念很强的人,绝对不会容忍迟到的人。也从那件事后,我就开始每天像百米冲刺一样,飞奔到姐姐家。

“呼呼”我气喘嘘嘘的瘫坐在沙发上“还好,还好,终于赶上了。”

“看来我那招还是蛮管用的嘛!瞧我家妹妹多勤奋,来补课还不忘运动运动”

姐姐双手环胸,一脸得意忘形的看着我。

“呼,我都累死了”

姐姐没有理会我的抱怨,直接一针见血,摊开手,一副盛气凌人的样子说“做的作业呢?”

“啊?”我一副恍然大悟的样子,心里默默的想到,完蛋了,我好不容易逃过一劫,结果把作业这事忘的一干二净了。

“呵,呵呵”我尴尬的挠挠头,开始装模作样的翻起自己的包。

但是自己心里是最明白的,根本就没有做。昨天和自己的朋友出去玩,连姐姐布置的作业都忘的干干净净。

“额”我不知所措的走到姐姐面前,不敢抬头对上她的眼睛,下面小声的嘀咕道“我,那个…。我没有带作业本”

“啊?”姐姐略带惊讶的看着我,低下头看了看我,“下次要带过来哦”姐姐并没有立即揭穿了我的谎言,而是想试探试探我,于是,这次的补课算懵懵懂懂的混过去了。

回到家,我吃饭吃不好,睡觉也睡不香,脑子里全是那天没说实话的那件事。

于是,等到下一次补课的时候,我奇迹般的七点半就到了。到了姐姐家门口的时候,我迟迟不敢按门铃,过了好一会儿,我终于鼓足勇气按了门铃。

很快,就有人开门了。

“谁啊”姐姐一开门,看到我一脸愧疚的站在门外,一脸惊讶“咦,你今天怎么来的那么早?”

我清了清嗓子,鼓起勇气抬起头,用坚定的眼神对着姐姐说“对不起!我不应该撒谎,那天其实因为我的贪玩,所以作业没有做,还…还骗你说是因为没带,我会补偿的!”最后,我声音越来越低,一脸惭愧的低下了头。

“没事的,其实我早就知道了,只是没有拆穿你罢了,你能知错就改,就是给你最好的惩罚了”姐姐微言大义的和我说着道理。

我鼻子一酸,炽热的泪水从眼眶里滑落了下来。

“要想人不知,除非已莫为”,知错了就应该改正,这样才能够诚实的面对他人,面对自己,不是有句话说“说实话的好处在于你不用记得你说过什么”

知错就改

二年级|记叙文|250字

铅山快乐作文培训学校二年级付弘霄

星期六的下午,东东约好和几个小伙伴在草地上踢足球。东东一手抱着球,一手拿着香蕉吃。吃完了,他满足地舔了舔嘴,随手把香蕉皮往后一扔,要知道垃圾箱就在他身边,可他仿佛根本没看见。

走着走着,东东看见前面有一位清洁工人正在打扫路边的卫生。他双手握着扫把,弯着腰,躬着背,专心的扫地,累得汗如雨下,背上的衣服全湿了。他多幸苦呀!东东看到这里,想到刚才扔下的香蕉皮,很不好意思地摸了摸头,好象在说:"我太不尊重别人的劳动成果了。”

于是他立刻身飞快地朝回跑,香蕉皮正躺在干净的大街上。他弯下腰捡起香蕉皮扔进了垃圾箱,才又匆匆地跑去踢足球了。

东东真是个知错就改的好孩子。(指导老师 丁铭军)

知错就改

六年级|记叙文|550字

朵朵白云你追我赶,犹如骏马奔腾;辽辽苍穹一碧千里,犹如无边仙境;绵绵青山翠色欲流,犹如绿装仙女。这如诗如画的美景,这引人入胜的平静,却被一声刺耳的尖叫打破了。

一只展翅欲飞的鸟儿想傲视长空,不料被顽皮的小明用绳子紧紧地牵住了。它奋力挣扎,使尽九牛二虎之力拍打这翅膀,却无济于事,欲飞无力。它挣脱着,呻吟着,尖叫着,被绳子和恐惧苦苦折磨。小明却嬉笑不已,把无辜的小鸟当作玩具,把无助的呻吟当作乐趣。这时,一阵清脆的脚步声传入了耳际,如同轻快的旋律。小明扭头一看,只见一个活泼可爱的小女孩跑到了他身旁,紧随其后的是小女孩的母亲。小女孩瞪大了好奇的眼睛,闪着异样的银光,指着孤立无助的小鸟问:“妈妈,妈妈,小鸟儿为什么在尖叫呢?它是不是生病了?”小女孩的母亲一边给小女孩梳理着修长的头发,一边说:“它被淘气的小哥哥用绳子缚住了,不能逃跑呀!”“什么?”小女孩惊讶地叫道:“小哥哥为什么要这么做呢?多可怜的小鸟啊!它好像在哭呢!”小明听了,脸红得像柿子一般,不禁摸着头,很不是滋味。小鸟那尖叫声仿佛利剑般刺穿了他的心,后悔和斥责交织心头:我为什么要玩弄小鸟呢?小鸟是我们的朋友,我应该视它为友,视它为伴呀!可我……小明恍然大悟,望着母女俩渐行渐远的背影,不由自主地竖起了大拇指。“小女孩真棒!”小明立即给小鸟解开了绳子,伴这和煦的春风,把小鸟放飞了。望着那重获新生的笑脸,小明笑了,满怀欣喜地笑了。不知不觉间,小鸟飞得老高老高,歌声传得老远老远……

大地万物演奏着美妙的交响曲,但不同的是多了一个音符,一个知错就改的音符。

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