音乐就像一条线
音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
在我五六岁的时候，我是多么想知道我喜欢的是什么，特长是什么？但可惜一直都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。
我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜欢音乐！
在某一个时间里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“一定要回学校！一定要回学校！”
这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时间，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，马上报了名，结果成功的进入了合唱团里。
在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，现在我可不怕了。
其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
广东佛山禅城区佛山市禅城区城南小学五年级:梁靖岚
音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
在我五六岁的时候，我是多么想知道我喜欢的是什么，特长是什么？但可惜一直都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。
我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜欢音乐！
在某一个时间里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“一定要回学校！一定要回学校！”
这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时间，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，马上报了名，结果成功的进入了合唱团里。
在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，现在我可不怕了。
其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
在我五六岁的时候，我是多么想知道我喜欢的是什么，特长是什么？但可惜一直都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。
我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜欢音乐！
在某一个时间里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“一定要回学校！一定要回学校！”
这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时间，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，马上报了名，结果成功的进入了合唱团里。
在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，现在我可不怕了。
其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
广东佛山禅城区佛山市禅城区城南小学五年级:梁靖岚
“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃响起。
“女儿，自己一个人在家小心一点。”
“嗯。”
放下电话，我回到书桌旁，拿起英语书，望着窗户外发呆，这时，一只淡紫色的风筝出现在我的视线里，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶。偶然间，我看到了它的那条白色的线，牵引着风筝自由翱翔的一条无形线，一条线，使我想了很多很多。
记得那是一个炎炎夏日，我和爸爸一起去放风筝，我坐在爸爸的肩上，小手捏着那在我当时觉得很大的线，哈哈的笑，“爸爸，再高一点，再高一点。”我坐在爸爸的肩上，仿佛随风飞了起来，使我忘记了一切烦恼，快乐，在我的脑海里，就这样订下了一个形象。
父母的爱，是无形的，又是有形的。
当我睡着时，父母轻轻地亲我一下，而我却全然不知；当我受他们批评时，而我却不知道，他们也在陪着我；当我生病时，他们总是忙上忙下……父母的爱，是无形的。
当我一觉睡醒时，一份热腾腾的早餐已经摆好；当我失败气馁时，他们一句句鼓励的话语使我坚强；当我在严冬感到寒冷时，他们也时常递给我一件毛衣……
父母的爱，是一份温暖的早餐；父母的爱，是一句振奋的话语，父母的爱，是一切的一切。
风筝的那一条线永远不会断，正如父母的爱，永远不会消失。
20世纪初，美国福特公司的一台电机出了毛病，为了减少损失，需要在不停机的情况下把毛病找出来。公司里的技术人员怎么也找不出毛病在哪儿，最后，只好到外面请来了流落到美国的原德国技术专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机房躺了三天，听了三天，要了一架梯子，一会儿爬上去，一会儿爬下来，最后在马达的某一个部位用粉笔画了一道线，并说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们照办后，毛病果然消除了。经理问斯坦门茨要多少酬金，他说要1万美元，并开了个清单：画一条线1美元，知道在哪儿画线9999美元。福特公司不但照价付酬，还诚邀他到公司来工作。斯坦门茨说：“原来的公司对我很好，我不能见利忘义。”福特说：“我把你所在的公司都买过来就是了”。最后福特公司重金聘用了斯坦门茨。
其实每个人都有一条线，那是一个平衡的线，而它的单位，尺度随个人而定，不会完全相同的，也就是每个人眼里都有一个不同的世界，同样的事与人在这不同的世界，呈现出不同的性质．但是这所有不同的世界是可以相互影响的，它需要一个隧道，是时空性的，而它的作用将是进步，使任何一个不同的世界能够更加美好和平……
希望每个人都能尽力创造像这样的隧道……
“一条线”引发的战争
山师附小
赵广天
今天，班里又闹大事了！
在一个课间，周艺雯和陈宇鹏吵了起来。事情是这样的，我们班的地铺着瓷砖，上面都有线，为了整齐美观，老师让同学们把桌子卡着线摆放。景伊铭和周艺雯是同桌，她们坐在墙边。因为那里正好有一处凸起，所以景伊铭没法卡线，而周艺雯可以卡线，但故意不卡，因为她要跟景伊铭坐在一块。周艺雯不卡线却影响了陈宇鹏，因为他已经被挤到垃圾筐了。于是被逼无奈的陈宇鹏往前挤，又挤不过周艺雯。周艺雯气得满脸通红，大吼大叫，像一头发怒的狮子！陈宇鹏气鼓鼓的站在后面，像一个霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想这件事闹大了可不好，于是我好心好意的过去劝架，说：“别吵了！别吵了！有话好好说。”没想到周艺雯却说：“神经病！滚开！”。我吃惊的看着她，心里感到很委屈，默默的走到了一边。这时，邹森淼又过去了，结果也惨败下风。最后全班都轰动了！我实在忍无可忍，跑去向丁老师汇报，丁老师严肃的对我说：“很好，但是以后再遇到这种事情要先把围观的同学们分开。”然后我们就走进了教室。丁老师一进门就把他们俩批评了一顿，然后把他们留了下来。
通过这件事，我觉得同学之间要互相友爱、互相团结。不要为了一件小事儿斤斤计较，毕竟我们是一个大家庭啊！
美国福特公司一台大型发电机出了故障，专家斯坦梅茨用粉笔在电机壳上划了一条线，让修理工将其划线部分线圈减少了16圈，排除了故障。事情往往这样：结局很简单，过程却很复杂。
划一条直线就排除了故障，且获得了一万美元的酬金，这个结局的确简单。但是，斯坦梅茨如果没有精湛的专业技术，没有高超的智慧和创新精神，即使再用两天两夜的时间观察核算，能解决这个令工程们花费了三个月都没有解决的难题吗？可见，结局虽很简单，解决问题的过程却并不简单。
当鲜艳的五星红旗在悉尼上空徐徐升起的时候，我们听到了熟悉的国歌，看到了体育健儿灿烂的笑容和激动的泪花，听到了全场雷鸣般的掌声和热烈的欢呼声。试想，孔令辉、陶璐娜、王丽萍等一批优秀运动员如果没有平时的刻苦训练、严格要求所形成的竞技实力，能在奥运赛场赢得那看似简单却很关键的“一球队”、“一环”和“一步”吗？
当浓浓的黑暗笼罩大地时，第一只灯泡如启明星一般照亮整个世界，我们看到的也许只是一个简单的灯泡，可你是否想到过爱迪生发明灯泡过程的复杂和艰难？他曾经每天工作18小时，用了无数试验材料，尝试了上千次的失败。
当我们为陈景润攀登科学高峰，摘取数学皇冠上的明珠“歌德巴赫猜想”而感到骄傲、欢呼时，是否想到了他日夜遨游在数学王国里，专心致志于数学研究，仅用于研究计算的草稿纸就装满了几麻袋，连上街还在思考问题以至撞到电杆上？
当我们聆听贝多芬的《命运》交响曲时，是否想到了这位在音乐寰宇中创造了一座又一座高峰的作曲家面对困境旱的呐喊--“我要扼住命运的咽喉”？
当我们为我国的“神舟二号”无人飞船呼啸着奔向浩瀚无限的宇宙，又准确返回、成功着陆那激动人心的时刻欢呼时，我们是否想到了那些奋战在科研第一线的专家和研究人员？是否想到了他们数十年如一日的殚精竭虑、忘我工作和无私奉献？
一条线给我们启示也许还有很多，新的世纪却在不知不觉中悄然而至。
新的世纪是知识经济的时代，是一个充满希望与挑战、梦想与奋斗的新世纪、它需要更多具有创新精神和实践能力的人才。回首百年，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。新世纪赋予青年一代新的历史使命，党和人民对跨世纪新入寄予厚望。我们庆胸怀远大理想，积极开拓创新，奋发图强，立志成才，成为中国未来的“斯坦梅茨”，去攻克科研和生产中的一道道难关，用我们的智慧和汗水创造祖国辉煌的明天！m