一段美好的回忆
今天我们学校要检查个人卫生，每次我都信心满满的让他们检查。这次完了，昨天晚上，只顾和我最好的朋友小悦聊天了，忘了剪指甲了，我太恨自己了，要为我们全班扣分了，怎么办啊，我就像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时我班同学小兰快速递给我一把折叠剪指刀。“快剪！我带着个就是为了谁忘了剪指甲就给谁用。”我真的太谢谢她了，救了我。
六年级:孙雪娇
小学曾经幻想着能够快点升入中学，天真地认为到了中学就会放松很多。没有家长的唠叨，老师不停地催赶，但是结果却大大出乎我的意料。
初中生活就好像五味瓶一样，充满了酸甜苦辣，令人说不说这到底是一种什么样子的味道，谁呀说不清其中奥妙。
酸
每一次的成绩不是很好的时候，一阵酸楚涌上心头，眼泪就不争气似的顺着脸颊往下流，仿佛奔流的黄河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批评的时候，就在心里面告诫自己，该，自作自受，谁让你没有取得优异的成绩呢，这是你自己换来的，不是别人赏赐与你的，你更应该以此为契机，更加努力地发愤图强，考取一个优异的成绩给他们看看，自己不是孬种，绝不可以让成绩再次下滑。
酸也不过如此
甜
初中的生活也并不是全部都是那么的不尽如人意。相反，则更多的是欢乐，我们从互不相识的陌生人，到彼此木不可分，我们共同进步，共同生活，一起读书，一起写字。生活是多么的美好，多么的甜蜜，就好像是甜到蜜罐子里面一样，人生的幸福生活也莫过于此吧
甜蜜的生活是这样美好、
苦
初中的生活很苦，为了考上理想的中学，我们起早贪黑，夜的黑暗还没有逝去。我们的读书声就已经响彻操场，天色渐渐黑了，却迟迟听不到下课铃声的想起，学科作业压的我有一些喘不过气来，初二以来，就没有上过没有老师的自习，经常要秉烛夜游，戴着一对大大的熊猫眼上课，哎，真的好累。
初中生活苦不堪言
正式这样充满酸甜苦的初中生活是我的人生更加丰富多彩，构成一幅充满酸甜苦的初中生活图。
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是往日中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆。
——题记
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆夏天，夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们唧唧喳喳地说个不停，一个暑假未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但偶尔还可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去的春、夏、秋、冬，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我美好的回忆。
阳光下，两个女孩手拉手走在海滩上，“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳，一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有大人陪伴在身边，我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的。小梦的手好巧，挑出一对对颜色相同的贝壳，找来5根绳子，再向路边的老婆婆要两根钢管，安安静静的坐着，手里忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也会天天给你打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊！你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了这一幕，变又转过头去，品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手，说：“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也跟着我笑，这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在，我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是往日中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天———鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们唧唧喳喳地说个不停，一个暑假未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但偶尔还可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去的春、夏、秋、冬，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我美好的回忆。
在我四岁那年的夏天，我家了养着许多五彩斑斓的小金鱼。我整天盯着那些小鱼看，觉得怪好玩的。一天下午，妈妈从菜市场里带回来了几只小鸡，我不知道小鸡是什么样子，便趴在地上，隔着鸡笼的空隙里看。我好奇的问妈妈，说道：“这是小鸡吗？”
“对啊！你必需好好看着它们哦。”妈妈说完，给小鸡撒了一点玉米，又对我说：“从今天开始，我们家养小鱼，也养小鸡，好吗？”“好的！”我回答道，但心里又起了一个大问号，便问：“妈妈，难道小鸡也能养吗？”
“能养啊。”说完，妈妈就帮我去买零食了。
我把鸡笼抬到鱼缸前，看看鸡，瞧瞧鱼，心想“我要把小鸡养起来，不然小鸡死了怎么办呢？嘻！我应该帮妈妈做这件事。”
于是，我伸手到鸡笼里，捉出了一只小鸡，放进了鱼缸。接着把第二只、第三只......全放进了鱼缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事儿，高兴地在地上翻了几个跟头。
最后，我仰面朝天地躺在沙发上，想入非非：“妈妈回家找不到小鸡，一定会急得像热锅上的蚂蚁一样，我就突然跑到她跟前告诉她：“甭找了，小鸡在鱼缸里养着呢！”妈妈一定会摸着我的头夸奖我：“真是一个好孩子！”想着想着，我不知不觉地睡着了。我还梦见小鸡划动这小爪子在水里和金鱼嬉戏哩！
过了一会儿，妈妈回来了，她找不到小鸡，就问我：“滢儿，小鸡呢？”
“你猜猜看啊！”我故意不告诉妈妈，好让她大吃一惊。
妈妈焦急地说：“别跟我卖关子了，快说，小鸡哪儿去了？”
“在这里。”我一边向鱼缸跑去一边说。我来到鱼缸前，一看，惊呆了。鱼缸里的小鸡全部沉到水底，躺着不动了，水面上还漂着几条死鱼。
“是谁叫你把小鸡扔到鱼缸里的？”妈妈生气地说。
“我……我自己。”看到妈妈生气地样，我有点害怕了。
“那你为什么把小鸡放到鱼缸里面呀？”
“妈妈，不是你说的嘛，小鸡能养的。”
妈妈听了，扑哧一笑：“这次不打你了。记住，小鸡是不会游泳的，所以不能放在水里哦。”
后来，这件趣事一让我想到，就开始发笑。
人为什么要拍照？为的是要留下那曾经的曾经，将过去留到未来，慢慢地、细细地品尝，品尝过去的精华，品尝过去的美好，品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草，会反刍一样。
一张照片，能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册，心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次，我像平常一样，慢慢地翻、细细地看，突然，其中一页却将我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起，就像亲兄弟一样。我仔细一看，其中一个人是我，另外三个却是异常的熟悉，可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样，给了我提示，却迟迟不将谜底揭晓；本来想放弃，可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时，熟悉感再次给了我一个提示，这个提示，就像拼图里的最后一块拼图，也像赤壁之战的东风，更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下，我就像触电一样，猛然想起：他们是谁？是我五、六年级最棒的同学，也是最好的朋友，更是缺一不可的良师益友。
一张照片，能勾起过往的回忆，可是随着岁月的增加，这一点回忆可能就会随风而逝，然后灰飞湮灭，将最后的线索、最后的联系无情地抹杀掉。
照片，是照相机拍出来的，现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容；照片，可以留住过去，可以把过去带往未来，不更改照片的内容，才是未来自己最美好的回忆。
过去的时间无法挽留，已经渐行渐远。但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……。
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，但更向往未来。让我的未来充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！
八月的骄阳刺得眼睛火辣辣的，耀眼的光芒透过树枝的间隙，投下一路的斑驳。
正值一年两度的交流会，我听取了老同学的建议，回到了生活六年的草小母校。穿过电动拉门旁的小门，我们溜进了已空无一人的学校。
操场上盛开的桂花，一如我们当初纯真烂漫的童年，那一天的天气，倒也正好是我们心情的写照。看见一圈圈的跑道，我仿佛听见了赛始的枪声，一个个小小的声影，如离弦的箭般，一圈，又一圈。我听见了六（2）班全体同学的呐喊，澎湃的心潮随阳光越发闪亮“加油，加油！”此时疲惫也不能阻挡奋力的汗水。好想再看到这样的场景，好想……
因为是暑假，教室的门也已经锁上，透过玻璃窗，我们能看到讲台，看到黑板，看到一张张桌椅，看到我们青葱的童年。那时的玩笑，那时的秘密，那时一起哭一起笑一起疯一起闹的你们，在记忆里还好么？2000多个日夜，现在想来还真是短呢……
很想念当初的同学和朋友，我们一起从稚嫩的一年级走到能懂得世事的六年级，我们带着一样的忧愁和笑容，走过少时不能忘的六年，我还在怀念，校园的美好记忆。
现在翻开同学录，还是能见到有些男孩子写的什么“早生贵子”，当时只觉得幼稚，想来，是可爱吧。她们写到“六年的小学生活让我们意犹未尽”，“如果我们无缘再见，我们彼此便会成为心中最美好、最难忘的纪念”，“回忆永恒”诸如此类的话语，真的发现已经舍不得离开了……
我们的脚步和我们的童年一起穿过这个小镇的大街小巷，身旁一晃而过的是高大的香樟，是来往的人群，是川流的车辆，是我们骑着单车的纯真年少，是留在我们过往记忆中的五彩年华……
校园的美好记忆，即使桂花谢了，课桌搬了，我们走了，即使我们只是校园几十年中的平凡过客，这些回忆，都将永远深藏在我心中。
在所有人事已非的景色里，我最喜欢校园的美好回忆。
亲爱的肖老师：
时光如流水，转眼间小学六年的学习要结束了，还不到一个月我就要毕业了，，在这里我有千言成语想跟您说。但由于时间，我只能借这封信来人表我的心声。在我的心中教师是最崇高的职业，它是让所有人走向成功的一把金钥匙，然而在一生的学习中，小学时间是最长的也是最值得回忆的。小学校园生活像一本故事，它访下了我在校园的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您却不求回报，无私地教导着我们。
敬爱的肖老师，您还记得四年级的夜晚吗？四年级我学习成绩下绛的非常快，当时您非常着急，为了我的学习成绩能够有所提高，您便不辞辛苦的每天晚上放学都留我下来为我补课，给我辅导作业。每天都要到6：30才回家。还要给我们改作业。肖老师你是世界上最辛苦的人。
还有一次上你的课，我走神了，这时点到了我叫我起来，回答问题，顿时我哑口无言。心中十分着急，不知怎么才好。而你却没有批评我，而是叫我坐下以后上课认真听讲。那时我的心中对你感生了一种尊敬之情，肖老师你是世界上最可敬的人。
肖老师你像一把火在我迷茫时为我照明，你是一本书孜孜不倦的教导着我，你是清水在我错时洗净我一切错误，让我重新开始。我感谢你在这6年里无微不至的关心我的一切让我学到了做人的道理。告诉我要有远大的理想，要不志向，还要勤奋努力这样才有成就。放心吧！老师我不会辜负您对我的期望！总有一天我会让你看见一个很有成就的我！
肖老师谢谢您了！
祝您向体健康，工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：徐青青
2010年5月9日