我最喜欢的文具
张掖市甘州区西街小学——王浚哲
想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔，它可是我家的传家宝，它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时，它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了，但是它给人的手感还是超棒，超滑。难怪我第一次拿到它时，就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷，于是，只好忍痛割爱，把它送给了我。
我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义，它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了，但依然毫发无损。不过，我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它，我写字的速度大大提高了。每当我拿起它，就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔，写出一手漂亮的钢笔字，用它做对一道道难题
同学们，你们的钢笔一定也有不寻常的故事，快来和我交流交流吧！总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生，成为一枝名副其实的传家宝。
每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她帮助我记作业、写日记等等。
她真是我形影不离的好朋友。
老师点评：小作者通过仔细的叙述将铅笔的颜色、形状、人物等特征描述得很形象，而且它还有很大的用处！加油哦！
我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个文具盒高3厘米，宽6厘米，长15厘米。这个文具盒主要是由蓝颜色组成的，是用塑料泡沫制成的。
这个铅笔盒上面印了一个黑色的米老鼠正在快乐的唱着歌，跳着舞，还有一个蓝色的唐老鸭正在打着鼓。它们好像在对我说："小主人，小主人，赶快把作业写完陪我玩游戏吧。"
打开文具盒，里面分为三层，第一层放铅笔，第二层放钢笔和红笔，第三层放剪刀和胶带。他们一家相处的可好了!别看它们平常一声不响，当我需要用铅笔写字时，铅笔就会沃在我的手中，当我写错字时橡皮就会挺身而出，当我需要划线时，尺子就会过来帮忙。当我需要用钢笔时，钢笔就会沃在我的手中。他们各有各的用处。
文具盒是我学习的好伙伴，好帮手。我爱我的文具盒。
我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它，图面上有一搜飞船，一看原来里面是外星人。正在与一搜飞船战斗着，里面有一个的别精致的折叠尺，开学了，我写字的时候。不小心写错字了。橡皮妹妹跳出来说；别急，让我来。橡皮妹妹扭动着胖乎乎的身体一下子把错别字跑到九霄云外了，上数学课了我画不好直线，尺子大哥说；让我来。铅笔在尺子上一滑直线就画好了。我又遇到一个题，教数一数。我数不清有几个角，三角尺说；别急，别急我来了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出来了。我很喜欢我的文具盒。
二年级:于天星
我喜欢的文具
同学们都不希望自己带上近视眼镜，被别人称为“四只眼”吧？都想买一个姿势器来纠正自己的错姿吧？数数自己的零花钱，不够啦！有一样东西可以满足你的要求啦！那就是价格不贵，实用又好用的——提示器啦！
这可是我最最喜爱的提示器，它十分小巧，整个看起来就跟耳朵的形状差不多，便于携带。
提示器的作用可多啦，如果你愿意倾听，我也不妨跟你唠上两句，这宝贝啊，只要带在耳朵上，提示就开始了，如果在写字时，不端端正正的或头太低了，提示器可就会不停的叫哦，如果你知错不改，可会遭到提示器的的大声无敌叫了呢，提示器虽然对你的学习态度严谨，但也会让你放松的，学习到了一定时间，提示器就会放几首动听的，悦耳的小曲儿给你们听听，不过休息了一定时间，提示器也会发出学习警报，让你开始学习，如果一直使用，可以使你姿势端正，学习认真，让自己的成绩天天向上，更上一层楼！
提示器主要适用于学生，在不少地区，学校都要求佩带提示器上课，提高学生听课效率，据市场调查，每年使用提示器的学生和不使用提示器的学生，相比之下，近视的比例要少的多，唠到现在，是不是对提示器的了解更加深刻了呢？
我一直佩带提示器，提示器就像我生活中的小伙伴，小助手，离开它，似乎有些不舍，有些难过，甚至还会觉得有些不习惯，这么长时间以来，它一直陪着我渡过学习难关，我爱我的提示 ，我爱我的小伙伴！
哗！哗！一片掌声和欢呼声响彻云霄，主持人钢笔走了过来，说：“先生们，女士们，现在正准备比赛了！”
首先是投标枪比赛，一个个昂首挺胸的铅笔站在场上，微风徐徐的吹着，感觉是那么清凉、凉爽。只听见主持人一声令下，个个铅笔用自己细长的身体射向了前方。“哇塞，真远啊”一阵阵掌声和欢呼声应和了这句话。每个铅笔都很远，势均力敌。
第二个项目是跳远，一个个橡皮擦挺直地站在那里，只听见主持人说："开始。”一个个橡皮擦纵身往前使劲一跳，冲破了云层的阻碍。“哇，两米，跳得可真远啊！”场下的观众更是看得高兴，说“加油啊！加油！”
第三个项目是110米跨栏，一个个圆规站直了，等待着主持人的口令。主持人一声令下，一个个圆规伸直了腿，冲啊冲！冲向了前方，跨过了一个……两个……整整五个栏，个个运动员都展现出它优美的姿态。
第四个项目是乒乓球，一个个三角板站在了桌子面前，等待着主持人的口令。"开始”，双方就进行了激烈的争夺，球打过去打过来，还富有一些节奏。场上的队员打得紧张，场下的观众看得高兴，并有节奏的给它们加油鼓劲。
第五个项目是篮球。一个个直尺站在场上，哨声一响，一个个直尺就传过去传过来，没有投篮的机会。终于，对方一个漏洞，只见一个直尺一下子冲了过去，来了一个大灌篮。这个球赢得场下观众阵阵的尖叫声，此球被评为最佳进球，而它被评为本场比赛最佳运动员！
比赛终于结束了，一个个运动员拿着它应得的荣誉站在奖台上，一阵阵掌声和欢呼声包围着它们。
嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她自己做的小抹布来把我擦干净。所以我每天都是一尘不染的！
我是用不锈钢铁皮的一层胶皮做成的，长约20厘米，宽约8厘米，高约三厘米，粉红色的，是一个长方体。一见到我，你一定想到美羊羊和灰太狼这两个动画片人物因为我的肚子和背上都有美羊羊、灰太狼。灰太狼正在抓美羊羊，不是有灰尘飞出，像云朵一般。微风轻轻吹过小草门那可爱的、绿油油的小脸蛋。真是好看极了。
打开盒盖，可以看到里面的景色了：我的卧室可是一个二层小楼。第一层是高个子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，三角脸的三角尺，那是他们的天地，看，他们正悠闲地在睡觉；第二层住着铅笔和钢笔兄弟，瞧！他们正在说着悄悄话，因为他们怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我没你一直和睦相处。
别看不起我们，当主人要用我们的时候，我们非常热心。要做作业了，小主人把我打开，钢笔马上站到她的手上，听从她的命令，帮主人完成作业；当她要画画时，直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来，铅笔帮主人画好了边，铅笔老是画错，橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来，把铅笔画错的地方轻轻擦去。
啊！小主人非常疼爱我，珍惜我，因为我是主人学习中的好帮手！
今天下午第二节课，同学们终于迎来了盼望以久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘开心文具店’开张啦！”同学们不约而同地喊：“耶！”
顿时，教室里热闹起来。8个“售货员”一会儿就作好准备。他们有的卖铅笔，有的卖尺子，有的卖卷笔刀……“顾客们”纷纷去购买。
咦！那一边怎么围着一大群人？我怀着好奇心走近一看，原来沈鹏程正在向陈欣推销卷笔刀呢。沈鹏程说：“小朋友，我看你就选这一个吧，这卷笔刀的式样很好看，像一座小房子，价钱也不贵，8元钱一个，而且很好卷笔。”他边说边作示范，随后，他把卷笔刀递给陈欣说：“小朋友，你自己试一试。”陈欣试了试，很满意，付好钱后说：“谢谢叔叔，再见。”
叮铃铃……一节有趣的口语交际课结束了。同学们推选出沈鹏程当了“优秀售货员”，陈欣当了“文明顾客。”
今天的口语交际课真有趣！
今天下午第二节课，同学们终于迎来了盼望以久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘开心文具店’开张啦！”同学们不约而同地喊：“耶！”
顿时，教室里热闹起来。8个“售货员”一会儿就作好准备。他们有的卖铅笔，有的卖尺子，有的卖卷笔刀……“顾客们”纷纷去购买。
咦！那一边怎么围着一大群人？我怀着好奇心走近一看，原来沈鹏程正在向陈欣推销卷笔刀呢。沈鹏程说：“小朋友，我看你就选这一个吧，这卷笔刀的式样很好看，像一座小房子，价钱也不贵，8元钱一个，而且很好卷笔。”他边说边作示范，随后，他把卷笔刀递给陈欣说：“小朋友，你自己试一试。”陈欣试了试，很满意，付好钱后说：“谢谢叔叔，再见。”
叮铃铃……一节有趣的口语交际课结束了。同学们推选出沈鹏程当了“优秀售货员”，陈欣当了“文明顾客。”
今天的口语交际课真有趣！
指导教师：周秀芳
口语课上能够扮演顾客、售货员去买卖东西，该是多么有趣、开心的啊！小作者抓住小朋友们情不自禁的喊声，教室里顿时热闹起来的场面，充满童心童趣。文中对沈鹏程推销卷笔刀的语言、动作的描写让人不得不佩服他的确是个优秀售货员。
我最喜爱的文具是一个书包，这是一个朋友送给我的，我给你们分享这其中的快乐吧！
这件事发生在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都来了。小明送了我一个大书包，这个书包十分漂亮，这书包的前面印着一只米老鼠，它正在踢足球。侧面有两个网袋，一个是用来装杯子，而另一个是用来装文具盒的。这书包还有两个可以放书的地方，这两个我一个用来放书，另一个用来放作业本。还有其他朋友也送了我礼物，我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了，但是他送给我的书包和友情还在。
华阳桥学校三年级：刘桐