我的课本我的情
我的课本，
在我的心目中，
永远排在第一位。
在我一至四年级的生活、学习中，
课本陪我度过了，
一个个美好的时光。
课本中的每一篇文章，
都十分精彩，
经常让我爱不释手。
当一阵阵饭菜香味扑鼻而来，
我还在课本的，
书海里漫游。
我翱翔在知识的空间里，
沐浴在知识的海洋里。
在课本中，
我结识了许多朋友，
许地山、老舍、叶文玲等。
啊，我的课本，
给我带来知识的课本，
我永远爱我的课本！
课本，我衷心地告诉您：
您是我的老师，
您是学习的天使。
可这些都比不上您的才华。
课本，我实话告诉您：
您是孩子们所说的魔鬼。
您是辛苦的俘虏，
可这些远远比不上您的辛苦。
课本，你能让孩子们休息一下吗？
课本，你能让孩子们快乐地生活吗？
当然，不能，您不是万能的，
所以您不能给孩子们太大的压力！
课本，
你那深奥的知识，让我们向往；
你那多姿多彩的画面，
让我们难忘！
课本，
你给我们许多的欢乐，
带着我们一起探索大自然的奇妙！
你就像一位老师，
虽然你不会说话，
但你却教会了我们
很多知识！
你，是我们的好伙伴，
是形影不离的好伙伴，
和我们一起学习生活。
课本，
我亲爱的朋友！
课本，谱写着我学习的道路，
教会我做人的道理。
它让我迷上学习，
在学习的阶梯上一步步升级。
一个个生动的故事，
一个个有趣的人物，
都让我难以忘记。
它，就像我的好友，我的母亲。
我爱课本——我的老师，
他比课外书更加有趣！
同福中路第一小学六年级:苏包包童鞋
我的课本，是我的学习境地。
语文，我的文字仓库，仓库那，
我学了不少文字。
数学，是我的数字海，海洋那，
我学了不少广角。
英语，我的英语天空，天空那，
我学了不少语法。
我的课本，是我的未来之路！
课本就像一架架飞机，
把我们带到天涯海角，
感受祖国人民的亲情。
课本就像一部部时光机，
带我们穿梭古代，
去了解古代的历史文化。
课本就像一艘艘船，
载我们遨游四海，
探索大自然的奥秘。
课本就像一部部飞船，
带我们飞上太空，
领略宇宙的神秘。
课本，你每天都伴随我们成长，
每天都给我们带来欢乐和惊喜，
你永远都是我们的好伙伴！
“啪啪……”
咦？教室里怎么平白无故地出现一阵雷鸣般的掌声？噢，原来 是在表演《晏子使楚》啊！
2014年3月21日，一切似乎都回到了2000年前那个晏子出使楚国的日子。
正当他们吃得高兴的时候，武士甲（我饰）和武士乙（陈康饰）押着囚犯（王潇恺饰）大步走过，楚王（王贤智饰）立马大声喝住我们，问道：“这个囚犯犯了什么罪？是哪里人？”我大声答道：“犯了盗窃罪，是齐国人！”王潇恺竟不顾死活地冲了上去，抱住楚王的大腿，连连求饶：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三岁小孩子，您您就放了我吧。”说罢，不仅磕起头来，还用那乞求的目光盯着楚王，引得观众们狂笑不止。不料“冷酷” 的王贤智愤怒地一拍桌子，竟跳起来让我们把囚犯拖下去斩了。
这时楚王嘻嘻哈哈地对晏子（齐国大夫，郑宇杰饰）说“齐国人真没出息，干这种事。”场上的气氛已经进入了白热化阶段。哪知晏子站起来，面不改色，理直气壮地用柑橘的例子回击了楚王，说他治国无方。楚王竟一里无话可说，只好向晏子道歉。
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
这个课本剧表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑声中给人以深思，真是精彩纷呈呀！
上学期，老师给我们没人发了一本书。我利用寒假的时间仔细地阅读了这本书，我印象最深的是《拜访课本中的抗日英雄》这篇文章。
这篇文章主要写王专老人向“雏鹰”们讲述抗日的故事。看着书上的文字，我好像回到了抗日时期……
一天中午，区上要求儿童团严格盘查过路行人，王专和另外两个小伙伴为一组，手拿红缨枪，警惕地把守每个路口。第二天上午，他们三人在村头的路上发现一个可疑的人。他不走大路，专走庄稼地，天不冷却拿着一顶红帽子。三人上前一问，口音不是本地人，并且见势不妙就想跑。三人立刻逮住了这个人，并把他带到了村公所。经审问，他果然是日本鬼子派来的特务。
除了王专以外，儿童团里还有许多好战士。王专的堂哥——王珠就是其中之一。一九四三年夏天的一个下午，敌人又来“扫荡”，当时王珠在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树，敲响锣鼓，大喊“鬼子来了”。乡亲们得到消息后，在民兵们的掩护下，悄悄地躲了起来。为了拖住敌人，王珠没有跑。当敌人问他八路军和村里粮食在哪时，他便说：“跟我来。”把敌人带进了一片埋有地雷的萝卜地里，当场炸死了两个日本鬼子。恼羞成怒敌人残忍地用刺刀挑开他的胸膛。为了纪念王珠，王专和小伙伴们在那片萝卜地里栽下了许多树。
王老的故事告诉我们：我们要牢记历史，勿忘国耻，好好学习，振兴中华，做个对祖国有用的人。
2011年04月09日星期六天气：晴
突然，下课铃声，放学了，同学们被上书包兴奋地跑出教室，冲出校门。学校里空无一人——除门卫外，显得格外清幽。五年级四班的教室里，从课桌里跳出来了课本，它们开起会来，马上议论开来。
一本数学课本伤心的说：“在你们这几个人里，我的命最苦了。我的小主人上课的时候，别的同学在做作业，而他却在我的身上乱图乱画，而且还总是做错题，害得我身体上全是伤药——修正带，你们说还有谁比我更倒霉啊！”
这时，课本说：“谁说你最倒霉啊！我也有我的苦衷啊！我的身上不仅贴满了伤膏，上次我还差点就失去了性命：有一次，我的小主人考试考得很差，回到家里，被他妈妈的追问下知道了小主人考了火冒三丈，差点就把所有的书都烧掉。而且小主人的老师经常在我身上打红叉叉，害得我脸上全都是伤疤，难看死了。”
顿时，教室里像炸开了锅似的热闹了起来，几乎每一本方法指导丛书都争着要发言。
突然，门卫来巡逻了，方法指导丛书们立刻跑进了自己小主人的课桌里，教室又恢复往常的平静了。
开学那天早上，王老师在发新书。小刚发现发给自己的语文课本的封面折皱了，于是他趁同桌李扬不注意时，把书调换了。李扬看到自己的书坏了，就对老师提议。这时候，所有的书都发完了，老师把自己的课本与李扬交换。 李扬看着这本书，就非常珍惜，一学期下来还是那么新。李杨的同桌小刚感到后悔，他想：不就是一本书吗？没啥大不了的，但是我和李扬的友谊是无价之宝啊! 很快，他们也长大了，但是小刚却没有找到好的工作，而李扬却很幸福，没过多久，李扬便打听了小刚的下落。 李阳觉得小刚很可怜，就给他找了个固定的工作，还给他租了房。这时的小刚看到李扬的举动，很是感动，他又想想自己当年调换书蠢事很是后悔。他就把当年的事告诉了他，李扬并没有生气，笑着说：当年我们真淘气。小刚也笑了，他们一起看望了王老师。 他们的友谊更加深了。
新疆阿克苏地区阿克苏市第七小学六年级