快乐的学校生活
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧!我懂了，有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。
现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里。
我——一个四年级快乐的学生，在学校里，我过着欢乐无比的生活，学着丰富的知识，那叫一个爽啊！
在宿舍里，我有许多舍友，我们在一起说说笑笑，睡觉铃响了，我们回到床上放开被子大睡起来，不过一会大家都睡着了，老师也放心了。起床后，我们把宿舍打扫得干干净净，把被子叠的方方正正，一开门，你就会看到一个干净明亮的宿舍。
在教室里，我上课认真听老师讲课，下课和同学们小玩一会，继续认真上课。特别是星期天，同学们乐得都疯了，写完作业，我们都到楼下玩，有的跳皮筋有的跳绳，有的打篮球，有的玩小绢子，有的丢手绢。最舒服的是躺在草坪上，看着蓝天头上鸟儿飞过，花香传遍校园，欢声笑语绕着彩云飞。校园多美好，处处有芳草！
星期天过去了，一个亮丽的星期又开始了。星期一的早晨，我们迎来升旗仪式，多么隆重多么热闹啊！我们高唱国歌，庄重地向国旗敬礼。国旗是用战士们的鲜血染红的，所以我们应该好好学习，用成绩来报答祖国对我们的养育之恩。
到了星期四，该回家了，下午同学们大包小包的虽然很重，但是（他）她们依然很高兴，很开心，因为我们要见到我们的父母了，别提多高兴了。上车后，同学们说说笑笑，一路上多么高兴！
我爱双语学校的快乐生活！
我的学校生活丰富多彩，每天都开开心心的度过。如同一只欢乐的小鸟在天空中自由自在的翱翔，十分快乐。我的老师也是我最亲敬的朋友，他们总会在我最低落的时候，像一位朋友来安慰我、鼓励我，使我走过悲痛这一道门槛。做一个活泼的小天使。在学校有许多事情令我回味无穷。最让我难望的事情是：那是一次体育课，同学们都到草场上。当时天很冷，不时的刮起风，顿时大家都哆嗦起来。体育老师看见了立即叫体育委带着同学们跑步。跑着跑着，我突然跌倒了，我伤心地哭了起来。这时，我们班的学习委陈宏春走上来说：“张欣怡，不要哭，没关系的，是不是这儿疼呀，我来帮你揉揉”。她说完后便伸出自己冻的通红的手在我跌伤的地方揉了起来。过了一会儿，我能行走了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”在学校里老师不但是最亲敬的朋友，同学也是最亲密的亲人。我们在学校要多交“亲人”，“亲人”能在困难中帮助我们，让我们走过困难。我的学校生活无法用语言表达，总之我十分喜欢我的学校生活，你们是不是羡慕我呢？
在我十四年几时光中有许许多多让我开心的人，动物，事物，事情，就像天的星星一样多，但在这数不清的星星当中，有一颗淘气的星星我可忘不了，他，被我起了外号“熊猫”。
六年级上学期，我们中午在班里补习，也是在班里吃饭。某一天，我和好朋友淑仪在那盘子盛饭。突然！我的桌子被班上的两个同学弄翻了，书弄得一地都是。我当时真的很生气，但是生气有什么用，桌子又不会自己站起来，书也不会自己回到桌子里，还是认命吧。当我收拾书的一瞬间，我看见了“熊猫”在默默的帮我收拾文具，然后悄悄的走了……淑仪也有帮忙，这不奇怪：奇怪的是，“熊猫：，他竟然来帮我，心里很开心，原来我在班上不仅有淑仪这位朋友，还有”熊猫“这淘气包。
某一次上体育课，我和淑仪漫步在静静的跑道上，我无意中看到”熊猫“在和他的几个朋友在比赛打篮球……我看见他很灵活地打着，跳上去接球，传球，上球篮……精彩极了！我偷偷地笑了。我还是觉得他打篮球的时候比较阳光。
我想对”熊猫“说：谢谢你帮我所做的事情，并且对你说声对不起，上次不是故意和你吵架的，也不是故意让你生气的，请你原谅我。”
“熊猫”就是令我开心的其中一员。我知道，你的心比雪花还要纯洁，比天下的母亲对自己的孩子那份感情，还要善良！
六年级:玫瑰蝶
今年暑假的一天，我们在教室给吴育徽开生日“party”！
开始分蜡烛啦，我们争先恐后地从“寿星”手里夺过蜡烛，然后到小阳那儿点火。小阳用已经点燃的蜡烛给我们点火，本来想先给“寿星”点的，结果一大群蜡烛一拥而上，把小阳的蜡烛扑灭了。于是重新点上，结果还是如此……。终于点着了，大家把蜡烛插在蛋糕上，没过一会儿，蜡烛就弯了下来。我把蜡烛和李佳的交叉在一起，李佳立即用叉子把它扶直，最终还是倒了下来，逗得大家哈哈大笑。
蜡烛点完，我们就开始分蛋糕了。分完后，大家目不转睛的盯着蛋糕，只待“寿星”的“圣旨”一下，就可以抢了。谁知这“朝”还有反贼，不待“寿星”的“圣旨”到，便把叉子伸到水果，叉了个火龙果就往嘴里塞，还故意嚼出声音，惹得其他人口水直流。水果没有了，蛋糕总得抢点吧！大家都一窝蜂的去抢蛋糕，顿时场面一团糟。我也不失“良机”地“趁火打劫”一些蛋糕，美美地吃起来了。还发出“啧啧真好吃！”的声音。这时，“寿星”大发雷霆，我们顿时变得好像要被斩首的小“囚犯”，吓得瑟瑟发抖。
我走到“寿星”面前，低声说：“大臣们只是贪吃而已，请皇上赎罪！”寿星听完哈哈大笑：“赦尔等无罪！”我赶忙笑答：“谢主隆恩！”大家听完，均捧腹大笑，人人都笑得前仰后合，人仰马翻。
银铃般的笑声撒满了教室。
不知不觉暑假已接近尾声，和姐妹们共度的日子显得那么的短暂，她们突然的离开，让我的心情一时半时缓解不过来。孤单的我一个人呆在家里，静静看着书本，心却不知游走到了哪里……
MOMO今天很开心呢！今天是姐姐妹妹回家的日子，我开心的不是她们的离去，而是我又“自由”了今天很乖哦！没有和一个人有小吵嘴，很开心，爸爸妈妈好象觉得我变了一个人似的，与其说我变乖了，不如说懂事了。但是，同时也有点失落。她们的离开让我有些不习惯，回到家中只有我一个人，孤单的声音在屋里回荡，来去，心里难过极了。吵吵闹闹的一个月过去了，突然这么安静，真得好不适应。说是放暑假了，除去补课和做作业的时间，能让我们尽情玩耍的时间也没多少。娇娇姐姐和二子妹妹给我的暑假生活增添了许多色彩，她们走了，我又回到了一个人的世界，我该怎么办呢？
呼呼！闭上双眼，脑海里浮现出来的都是与她们玩耍的画面，虽然她们在的时候让我有些烦，我们三人之间还会夹杂着不同的情感。
记得……，爸爸带着娇娇姐姐、二子妹妹、凯睿和我，一起去张公山公园游玩。游乐园的鬼屋是我们最先游玩的地方，在哪里是我们四人放声大吼，我们彼此拉着手，大的呵护着小的，小的依偎着大的。刚进去时是娇娇姐打头阵，接着到了里面，娇娇姐被所谓的“鬼”吓得躲到了小二子的身后，本来小二子胆就小，再被这样一吓，连忙把我和凯睿推到了前面。我用力的把凯睿往前推，可凯睿不知哪来这么大的劲，谁都推不动，大概是被“鬼”吓着了，这才叫有压力才有动力。我们安全地通过了鬼屋，“过五关，斩六将”，走过艰难困苦的阶段可真不容易啊！
之后，我们五人又向动物园走去，刚想进大门，就被一位老爷爷给拦下来，他说：“到那边买票去！”语气有些生硬，小凯睿向他翻了个白眼。爸爸买完票对我们做了个手势，意思说：“你们先去，我随后就跟来。”可那古板老爷爷硬是不让我们进去，直到爸爸把五张票全部放到他手里才放行。我们看到了许多动物有鸵鸟、猴、蛇、孔雀、斑马等等，还有美国的丑八怪，太丑了，也许正因为它的丑才成为公园里的一大特色吧。我们还给鹿、马、猴子喂了它们喜欢吃的食物。它们感受到了我们对它们的友爱之心，显示特别的温顺。
我们来到张公山公园，大部分时间几乎都是停留在动物园里。有些好玩的地方，只玩了一二样，比如碰碰车。我们又在淘气宝里玩了一段时间，这儿似乎已经不适合我和娇娇姐姐了，可是这里让我们又看到了童年的影子。
想想这些，似乎就象昨天发生的事情，可她们已经走了二三天了，长吐一口气，静下心来，抓紧时间，进入学习状态，准备迎接中考吧。
回首快活林山庄，与昔日不同的是此时的它是那么宁静、悠远，望着渐渐远去的山庄，坐在汽车里的我不禁回忆起了游玩时的快乐情景。
清晨，当我们从汽车里走下，迎面而来的是十八罗汉，它们个性鲜明，神态各异，给我们带来了几分神秘的色彩。走过十八罗汉道，展现在我们眼帘的是那风景如画的快活林山庄，那翠绿高大的树木，清澈见底的小湖，五颜六色的花丛给我们送来了浪漫与诗意。
我们先去放风筝，然后去彩弹射击。射击完毕后，连长快步把我们带到一个小屋前，由于他以最快的速度把我们带入了小屋，所以我只看清楚了小屋的名字——魔幻小屋。刚走进小屋，我们整个人都趴在墙上，似乎有一股神奇的力量把我们按在了墙上，平时只要花几秒钟就能走过的小屋子，今天却花了几十秒，这是为什么？我带着一个大大的问号走出了小屋，正巧看到了“魔幻小屋里的科学知识”这块牌子，经过仔细阅读，我豁然开朗，原来小屋里的地面其实是一个大斜坡，由于我们在一个大黑屋子里走过，会觉得地是平的，再通过地心引力，就会有这种效果。
时间过得好快，我们该去吃午饭了，吃过午饭后，我们又该去走趣桥了。那是一项极其有趣的运动，瞧！河面上架起了一座座有趣的桥，活动开始了！我们用飞一般的速度冲向了自己心中早已选好了的趣桥。我一鼓作气，从头开始走过每一条桥。可是，当我走的铁索桥时，傻眼了，只见桥两岸连着一根细长的铁索，这铁索仿佛只要被一块砖压一压，它就会断，可偏偏铁索旁没有一根扶手，只有头顶上那一个个三角形状的抓手。看着看着，我不禁打了一个冷战。当我看到一个个女同学都走了过去后，打算重新奋起精神来拼一拼，搏一搏。轮到我了，我两脚踩在铁索上，双手紧握抓手，一点点向前挪进。“呼”过了桥，我深深地喘了一口气。接下来，我走到了独木桥前，现在的我走过了铁索桥，练就了一身胆量，丝毫没把它看在了眼里，二话没说，便冲了上去。我小看了它，重心不稳，一阵前仰后合后，心想，还是小心行事比较好，于是我双手伸平，一步一步向前走，稳稳当当过关了。就这样，我靠着胆大、谨慎，顺顺利利过了每一个趣桥关。
天色渐渐暗了，今天这快乐而又短暂的时光，真是爱因斯坦的“相对论”最好的证明！“一切行动听指挥”，我们不得不离开趣桥，离开快活林山庄。走的时候，树木向我们招手，花儿向我们点头，快活林山庄也与我们相约更加美好的“明天”。
邹区中心小学 三
顾琳玉
大礼包——香香的、甜甜的、脆脆的，每每想起那鲜美可口的大礼包，哇，那种感觉真美！
在我4岁的时候，我们搬家了。
我们搬进了一幢公寓楼，每天都要爬四层楼梯， 才能到家。爸爸非常疼爱我，他总是抱我上楼，每次都让他累得气喘吁吁的。这时，我总想从爸爸背上蹭下来，自己爬。可爸爸总是把我抱得紧紧的，还笑眯眯地对我说：“你还小，等你长大了再走。”奶奶更加舍不得我爬楼梯，每次她要抱在怀里，还说就当抱个大礼包。于是，我下定决心，等我长到五岁时，我一定要自己走。
终于盼到了第二年。那天，爸爸把我从幼儿园接回家，我挣脱开爸爸的 双臂，噔噔噔地往楼上爬。可我刚刚爬了一层，腿有些软软的，抬头看着一级级台阶，我退却了。可又怕爸爸笑话我。于是，我灵机一动，一脸好奇地问：“爸爸，过年的时候，您买了大礼包怎么拿回家的呢？”“当然抱回家喽！”我对爸爸说：“爸爸，我就是你的大礼包呀，赶快抱我上楼吧？！”爸爸一听先是愣了一下，然后哈哈大笑起来，轻轻地拧了一下我的小脸，然后一把把我像大礼包那样抱了起来。我也笑了起来，并狠狠地亲了爸爸一个。
现在，我已经是三年级的小学生了，再也不要爸爸背、奶奶抱了。我能自己背着沉甸甸的书包，从一楼爬上五楼，有时我还能帮奶奶拿些东西。奶奶总是说：“玉玉长大了，不再像以前的‘大礼包’了。”在一旁的妈妈看我一脸疑惑，就会亲切地抚摸着我的头，说：“但你还是我们的‘大礼包’，你是爷爷奶奶的心肝，爸妈的宝贝，你是我
们全家人的开心果，你永远是我们的快乐‘大礼包’。哈哈
看着奶奶、妈妈笑得那么开心，我也幸福地笑了。我能生活在一个充满快乐、充满爱的家庭里，我愿意成为是一个永远快乐、充满阳光的快乐“大礼包”。
指导老师：田欢琴
寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。
镜头一：演出
经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。
下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出。随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想，我一定表现好一点，超常发挥。于是，我尽量使自己放松，使自己投入，使每个揉弦更加饱满，使每个音符更加清晰。不知不觉，演出就结束了，台下响起了热烈的掌声，下台以后，老师对我说：“不错，这次演出很成功。”我心里美滋滋的。
镜头二：打雪仗
下雪后，到处都堆满了积雪，这可乐坏了我和老家的朋友们，我们决定打一次雪仗。
首先，我跑到一个土堆后面埋伏起来，并负责收集“弹药”，我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是，当“战友们”把“敌人”引过来时，我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”，于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你将成为我最美好的一段回忆。
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩，玩什么呢？我说“不如，我们下五子棋吧。他说：“我不会下五子棋啊”。我说：“我告诉你怎么下五子棋，谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了，还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。
第一次我赢了，接着下第二次……就这样，我们一边下一边聊，下五子棋是我最快乐的事了。
三年级:丁宇轩