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假如我是奥特曼

的作文
您是不是在找:奥特曼

假如我是奥特曼

四年级|记叙文|450字

今天下午,我闲着没事干,就看起了奥特曼光碟。看着看着,我的脑海里突然闪过一个念头;如果我也像奥特曼一样,能在辽阔的天空中自由的飞翔,可以搬动大山,那该多好呀!

假如我是奥特曼,我要飞上辽阔的天空,呼吸着新鲜空气,再观看我们祖国的美景,那可爽着呢!

假如我是奥特曼,我要钻到很深很深的地底下,找到新的矿产,为祖国建设出力。

假如我是奥特曼,我要飞到广阔的宇宙,用奥特飞踢击碎宇宙中飘浮的石头,清理干净太空中的飘浮垃圾,并且拍下整个宇宙的照片,去探索神秘的星球,把自己从宇宙学到的知识全部告诉地球人,使人类对宇宙有进一步了解。

假如我是奥特曼,我要潜入大洋的最深处,探索海底火山的秘密,带回来一些罕为人见的生物,从海底开采出人们想有的新能源,来造福人类。

假如我是奥特曼,我要带着火箭飞向宇宙,帮助它推进,帮它弹出卫星,在它降落的时候,我把它平平安安的带回来。我还要再次飞向宇宙,把那些损坏的卫星带回来给人们修理,减少了我们国家的经济损失。

假如我是奥特曼,我要保护世界的和平。号召国家不要为一些事情而发生战争,我们要互相团结,这样幸福生活才会向我们一步步走近。

啊!我要变成奥特曼!我要变成奥特曼!通过勤奋学习,练好过硬的真本领,让世界和平,让人类幸福。(指导老师 杨善容)

假如我是奥特曼

初二|记叙文|450字

我相信只要我努力了,奋斗了,就一定会成功,就一点会有奥特曼的那种坚持不懈的精神,为了以后为了我的未来,奋斗吧!!!

里面的人物,幻想着我有里面主人公那种坚持不懈的精神,这些都是我所没有的。我真的很懒惰,连我自己都可以发觉到。可是我也不想这样却怎么也勤奋不起来,在内心中想了不止一次:假如我是奥特曼该多好□

假如我是奥特曼我相信我会勤奋起来我会变得坚持不懈,假如我是里面的小怪兽我就会有失败了卷土从来的精神,假如我是奥特曼那该有多好。假如我是奥特曼,可是

假如还是假如,这辈子都不可能实现的,唯有我自己的努力才能变成“奥特曼”,世界上没有努力过而办不成的事情,

奥特曼这个词汇大家肯定都不会陌生了吧,它是日本产出的动画片,虽然它只是一部动画片,但我觉得它其中的内涵非常的深刻。大家肯定会觉得我先在还在看动画片肯定很幼稚,其实不是的,观看它并不是因为它的好玩,而是我觉得里面人物的精神是值得我去学习的,比如说里面的奥特曼那种每回无论有多么的绝望都会坚持到最后的那种精神正是我要向它学习的。

还有那里的小怪兽,无论每次输的多么的惨,它都会卷土从来。这种执着的精神也是我们要学习的。

假如我是奥特曼

五年级|读后感|400字

“奥特曼”多么熟悉的名字啊!一想就知道是那片令许多小孩着迷的科幻影片了,里面的奥特曼是一个英勇顽强、不惧强暴、法力无边、谁都斗不过的大英雄。一天下午,我正独自一人看奥特曼,看着看着我便开始幻想,假如我是奥特曼,那么世界将会变成……

假如我是奥特曼,我来到海地,用我的“和平之光”照射在那里人们的身上,从此那里不再有纠纷、战争,不再有娃娃兵。从此,那里的强盗全部变成了良民,世界上的法院从此“倒闭,”警察也“下岗”了,因为世界从此变得和平,这些机构也就起不到作用了。

假如我是奥特曼,我会飞到干旱的地区,用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成几道彩带――河流,还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊,顿时,干旱地区长出了一片片绿舟,不毛之地变成了渔米之乡,成为人们向往的世外桃源。

假如我是奥特曼,我会来到工地,用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒钟倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服,人们赞口不绝。

假如我是奥特曼我会……

虽然这是假的,但愿能变成事实,为了这个目标,我会努力的……

奥特曼

初三|议论文|800字

说到奥特曼,大家应该都很”熟悉“。在人们的印象中,奥特曼都是成天以打怪兽为乐,是一个呆板的形象。而奥特系列也被认为是暴力,幼稚,搞笑,低俗的代名词。我所写的这篇文章,就是为了给奥特曼正名,除去人们所受的蒙蔽,给公众还原一个真正的奥特曼。

奥特曼,先不论其剧情,光以其经营者来说,就有许多值得我们学习的东西。圆谷株式会社自建立以来一直都坚持着奥特系列的创作,然而大家也许不知道,每一部作品都凝聚着剧组的无数心血;每拍出一段逼真壮观的特摄场景都耗资巨大。圆谷自创立以来几乎一直面临着财政危机,直至被其它公司给收购。尽管如此,圆谷株式会社的历任社长一直没有放弃自己的工作,始终认真地对待每一部作品,为的不是利益,而是能给它的支持者们一个回应,也为了得对得起自己的梦想。

奥特曼的剧情一直以来都被人误解,原因有很多。其最重要的就是人们误以为奥特曼是动画片而看低它,他们认为奥特曼剧情简单。但这种想法错了,奥特系列的作品中蕴含着很多人性的精神,也揭示了人性的丑陋以及宇宙发展的必然趋势。以《迪迦奥特曼》的续作《戴拿奥特曼》为例,主人公飞鸟信是一个很普通的青年,没有超乎常人的本领,也曾经非常自负,但他的心中有世上最可贵的东西——光——对生活和未来的无限信念,使得他能变为DYNA,守护着他热爱的地球和生命。

人们总是问“奥特曼为什么要打怪兽?”却忽略了”怪兽为何会出现?“。奥特曼的剧情中有不少怪兽是由于人类自身的种种错误而出现的。从爱迪中因人类内心的负能量产生的怪兽到盖亚中的破坏招徕体,再从杰克中被地球人残忍杀害的梅次星人到麦克斯中因人类破坏环境产生的怪兽岛……奥特曼本可以不管人类的生死,但正因为奥特曼对人类怀有希望,才坚持着战斗了下来。

人们还会问“没有奥特曼谁来保护地球?”。在此我要明确告诉他们,是人类。人类要想生存下去,就必须学会和宇宙和谐发展。即使危机来临,也不该绝望,因努力到最后一秒,坚持到最后一秒,只要心中有光,人类就绝不会败北。

奥特曼的历史源远流长,奥特曼的文化博大精深,要想理解它的精髓,就必须以欣赏的角度去观看,否则永远领会不到光的真正含义。

初三:随你猜

很多朋友都以为假如奥特曼不在保护地球,地球会变成废墟,而我不这么么认为。

看过《大决战,超奥特曼八兄弟》的朋友都知道,电影的主人公在他们的平行宇宙都是普通人,而在另一个平行宇宙他们却是守护地球的英雄。虽然他们不记得一切,但他们至少心中有着光,有着和平的光,有着保卫世界的光。虽然他们是有奥特曼来帮助他们,使他们想起一切,让他们拥有保护地球的信念。虽然我们在这个平行宇宙是普通人,我们也可能在别的平行宇宙是超级英雄,只要我们心中有希望,心中有光,总有一天我们会担当起保护世界的责任。

看过《超决战,贝利亚银河帝国》的朋友,电影中的神物帕拉齐之盾是由碎片组成,而里面的小孩一直以为帕拉齐之盾的碎片是他爸爸给他的项链,但他却不知道项链只是帕拉齐之盾的一部分,直到宇宙之神诺亚奥特曼告诉他人人都是帕拉齐之盾的碎片的时候,他明白了一切。到了赛罗奥特曼战斗的最后一刻所有人都为他们祈祷,使赛罗奥特曼得到了宇宙之神诺亚的帮助,使他和帕拉齐之盾合为一体让他击败凯撒贝利亚。

奥特曼,对有些人来说只是一步的电影或电视剧。而对某些人来说这是一个故事,一个真实的故事。只要我们心中有光,即使不需要外来奥特曼的帮助,我们心中的光便会化作一个个光之巨人来保护地球。

孙悟空打奥特曼

初二|记叙文|1200字

众所周知,孙悟空跟随唐三藏西天取完经成佛后,就没事可以做。

一天,八戒驾着云,来到了花果山,连忙跑进水帘洞,对悟空说:“猴哥,咱们好久没一起完了,要不咱们来比比赛,看看谁驾云驾得好!”悟空这个好胜的性格,听到了要比赛,连忙答应了。悟空跟八戒来到了花果山山顶。悟空说道:“我们就往东边一直飞,谁把对方甩到一千米,谁就赢了”八戒连声叫好。比赛开始了,悟空驾着筋斗云,一个跟头十万八千里,八戒驾的棉花云也不逊色,紧随其后。“八戒,想不到你驾云技术越来越好了,看来我低估你了。”悟空说道。“嘿嘿!,猴哥你也不想想,我没那个本事还敢找你比赛?”八戒说道。不过,八戒终究比不过悟空,一会功夫,被甩得无影无踪。正在悟空高兴过头时,突然撞到了一个和盘古夸父相提并论的巨人。悟空说道:“哪个毛贼,敢挡俺的路!”八戒随之赶来,说道:“呀!猴哥,我们到了日本,这好像是日本的守护神——奥特曼。”悟空说:“什么?奥特曼?”八戒继续说道:“俺老猪最近学了一点日语,让我来和他交流。”交流语:八戒:奥特曼,刚刚猴哥不小心撞了你,你别介意。奥特曼:我正在打怪兽,你这猪头和后头,赶来撞我,看你们也不像什么好人,我要用激光消灭你们。“呀!猴哥,这奥特曼不讲理,说要消灭我们。”八戒说道。“好大的口气,好歹俺老孙也是斗战胜佛,岂能怕这傻不拉几的大块头,看我的金箍棒。”悟空怒了。发怒的孙悟空将金箍棒变到可以撑天的大小,一棒子挥向奥特曼,打得奥特曼连滚带爬。奥特曼也不肯示弱,发出激光,射向悟空,可奥特曼哪知,悟空乃金刚不坏之身。“纳尼?”奥特曼说道。“哈哈哈,你这傻块头,看我的七十二变。”悟空说道。说完,悟空变成了麒麟神兽,撕咬着奥特曼,奥特曼大出血,赶紧飞到外太空去。“大块头哪里走!”悟空说道。话音刚落,悟空带着八戒,驾着云,直奔奥特曼。悟空其实早已经中计了,在外太空,奥特曼大军将孙悟空和猪八戒围住了。有泰罗,赛文,迪迦,杰克等等奥特曼。所有奥特曼向悟空使出激光,悟空利用法术,制造了一个法术护盾,激光根本打不破,就在这时,出现了另一个居然,说道:“谁干欺负我的儿子孙子们啊?”“啊啊啊啊啊!奥特之父!全宇宙战斗力最强悍的居然。”八戒说道。“什么宇宙最强悍,看我的。”说道。悟空摇身一变,化作青龙神兽,使出排山倒海,弄到奥特曼们呛水,奥特之父气愤不已,使出动感光波。动感光波击中在了悟空身上,没想到竟然能打伤悟空。“可恶,看我的七十二变”悟空说道。悟空拔出猴毛,变出千千万万个孙悟空,拿着金箍棒与奥特曼大军战斗起来。在这时候,奥特之母也来了,奥特之父与奥特之母的力量联合在一起,足以打败孙悟空。他们使出奥特之光,打败了悟空。说道:“你这猴子,敢欺负我的孙子,我今天灭了你。”“哪个该死的混蛋,敢欺负我佛门中人啊!哦,原来是小日本啊!”佛祖说道。“哎呀,佛祖,你怎么说了脏话啊?”悟空说道。“哎,悟空啊,都什么年代了,凡间的习近平都改革开放了,我们佛界也早已改革了,只是你不知道而已。”佛祖说道。“哼,看我的如来神掌。”佛祖说道。佛祖的如来神掌威力果然惊人,一下只拍死了所有奥特曼,比拍苍蝇还轻松。“咦,佛祖,你今天为何亲自出马呢?”八戒问道。“你不说还好,一说我就来气,那小日本,抢我钓鱼岛,前几日,还杀了一个在日本的中国留学生,老子气不过,非要教训这小日本。”佛祖说道。“哦,原来是这么回事,既然事情都解决了,那些比较大的小日本也被打死了,那我和八戒就回家去了,佛祖,古德拜”悟空说道。

八戒回到了高老庄,悟空回到了花果山,继续过逍遥日子了。

小小奥特曼迷的故事

五年级|记叙文|500字

你不知道吧,我的妹妹可是个奥特曼迷。每当在电视上看到奥特曼,她就守在电视机前一动不动,如果你调了台,看她那表情就像要跟你拼个你死我活似的。

这不,奥特曼又开始了,听到音乐,妹妹喜滋滋地跑过来。看到我调了台,妹妹作出一副很生气的样子,严肃地对我说:“姐姐,我要看奥特曼 !”我说:“奥特曼有什么好看的,姐姐给你开西游记。”妹妹见我如此执着,只好使出计谋了:

计谋一:抢

只见妹妹怒气冲冲地向我走来,伸出一只手说:“把遥控器给我!!”呵,想不到这小家伙还生气了,我倒要看看她玩什么把戏。我故意把遥控器,说:“不给不给就不给。”这下可真把妹妹惹火了,她爬上沙发,和我争夺起来,“给我给我!”妹妹挥舞起她的小拳头向我示威。我才不怕呢,伸出两根手指挠她痒痒,妹妹笑得肚子都疼了。第一回合,妹妹败下阵来,不过,她眼睛骨碌一,又生一计——

计谋二:撒娇

妹妹见硬的不行,便来软的:“哎呀,好姐姐,你是天底下最好的姐姐,我就看一下下,一下下嘛!”“哎呀,肉麻死了。”我往边上挪了挪。妹妹又靠过来,千方百计想打动我,可我就是雷打不动。没办法,妹妹只好使出绝招——

计谋三:哭

“呜……”妹妹一屁股坐在地上,大哭起来,样子活像受了委屈的农妇。妈妈闻声赶来:“怎么了?”妹妹指着我说:“姐姐不让我看奥特曼!”妈妈狠狠瞪了我一眼:“给她看!”唉,老大发令,我也只好作罢,妹妹骄傲地看了我一眼,专心致志地看起奥特曼。

奥特曼在人们心中

高一|散文|650字

提起奥特曼,我相信很多人都知道,奥特曼是日本拍的一个电视剧,主要的内容是每集都有一个不同的丑陋的怪兽突然蹦出来把高楼大厦砸的稀巴烂,然后一个人摆个很酷的动作,就把奥特曼给召唤出来了,那个人就是奥特曼,他用各种攻击和怪兽斗得你死我活,然后怪兽被消灭,奥特曼胸口的红色闪光灯亮起来了就告诉他能量快没有了,然后奥特们再摆造型,嗖地一下飞上了天,完毕。奥特曼曾经是很多孩子们心目中的英雄,有些小孩子认为灾难来临的时候,奥特曼会突然蹦出来,保护地球和平,显然这只是孩子们的幻想,这根本是不可能实现的。孩子们长大了渐渐明白是怎么一回事了,他们知道了奥特曼是虚构的,是不存在的,当然在日本大地震的时候,奥特曼也不会从电视里爬出来救人,也不会从天而降。

提起这次的日本大地震,人们的反应各有不用,特别是中国人,两国自古以来就有纠纷,再加上抗日战争,使得两国之间的矛盾进一步深化,对于日本地震,有人说,咋才死了这么点儿人,多死点吧,有人说,向日本默哀,气势上,大多数群众对日本的理解都有误会。每个国家都有那么一些人,这些人不是想着明天晚饭吃什么明天股市涨多少,而是天天梦想占领世界,比如希特勒东条英机之流,这些人可以称之为战争狂人,每个国家每个地方都有这种人,当然不是很多,多了世界就不太平了,毕竟谁会天天想着大战?在日本这种人尤其多一点,我们称作军国主义者。这些人战争年代就打仗,可以称作是杀人狂。在和平年代就挑拨国家之间的关系,可以称作离间计的惯用者。于是中日之间的误会就越来越深,其实大多数人还是对对方抱有好感的。

好了,不说这么多误会了,跑题了,再看日本,每当摄像机扫过东京街头,我们看到的只是带着口罩匆匆走过的人们,没有丝毫的慌张,十分镇定,这是日本民族的优点,他们有组织性,有礼貌,临危不惧,处变不惊,新浪上有一句话:这是一个可怕的民族,可怕到让人尊敬的民族,我想,这是最合适的注解。镜头回转中国,在日本有条不紊地抗震救灾的同时,我们民族在抢购食盐,放学走到路上,人人手里都有食盐。许多超市的货架已经空了,听说,舞钢的食盐从一块二涨到一块五,人们跟疯了似的,听说食盐可以防辐射,什么都不顾了,人家日本海没乱,我们就先乱起来了,是在让人“汗盐”。

自古以来世界各地的民族就很多,但是在历史长河里掂的来掂的去,早就不是原来那套人马了,都被灭光了,只有我们在五千年的风风雨雨中存活了下来,发展壮大,因为坚强,从我们出生的那一刻,中国的坚强就被我们注入骨子里,我们是世界上最坚强的民族,我想,这就是我们心中的奥特曼,奥特曼不会从电视机里爬出来,但是在我们心中,他的名字就叫坚强。、奥特曼在人们心中,如果一个民族没有奥特们,他们就没有了生机,连自己的家园都不能保卫,还有什么意义呢?

无盐以对。当然,人无完人,金无足赤,每个民族都是有缺点的,但是我可以毫无夸张地说:中华民族是世界上最坚韧的民族,毫不夸张!

雷温奥特曼

四年级|日记|1200字以上

今天早上一到校,邹老师正在给我们安详地默写,因为前一天老师通知我们今天要交饭费,可是今天很多同学都忘记带钱了,所以负责收饭费的温老师正在气头上呢,而且他是英语老师,今天英语的预习也有很多人没做,所以他非常生气。正在这时,突然,(5)班汪小纯不知死活地闯了进来,提了提嗓门大声说道:“借本音乐书!”温老师一看他就发火了:“出去出去出去!没看到邹老师在默写吗?!而且连声招呼也不打的就闯进来,哪有你这样的?啊?!”汪小纯见温老师这么凶神恶煞,很恐怖,便吓得往后退,赶紧跑了,他跑的时候温老师还没骂完呢:“这又不是你的家!快走!”

过了一会儿,我们上音乐课了。我突然看见温老师不知怎么地就闪到讲台上来了,我们都不知道他什么时候来的。温老师好像在和音乐吴老师拿上海话交谈,夹杂着几句普通话,我才听懂,他好像说:“……。竟然诬陷我说要你滚,太过份了!”什么什么的。我看见温老师说完便怒气冲冲地出去了,我想:汪小纯肯定有好果子吃了。

果然,上英语课的铃响了,邹老师出去了,温老师就开始独霸教室了。汪小纯哭哭啼啼地来了,跟我猜的结果一样。温老师对大家说:“好!我们再把借书的场景再重新演一遍,如果大家发现有错误,就赶紧举手。”

然后,温老师便说:“好,开始!邹老师正在讲台上给你们默写,你们都在专心地默写,我,正因为很多人没交饭费而正在生气。”温老师像演独幕剧一样,一个人旁白起来了:“这时,一个小朋友进来了。”汪小纯只好无奈地进来了,像在演戏一样。我们看得很开心。

然后,温老师自己直接来当主角了:“喂!你来老干嘛?!你没看见这是我们的教室啊?!你又不是你们家!滚出去滚出去!”全班都举手了:“没说‘滚’!”温老师说:“对!就这一点!可这位小朋友说,我说‘滚了’!”温老师加重了语气说:“对!这就是他诬陷我!”然后又批评了汪小纯一大堆。最后,他甩下外套,我以为他要大打出手了,但是我想老师再生气也不会打学生的吧?他脱掉这个衣服,感觉好恐怖喔。

他脱掉衣服,大声训斥汪小纯说:“没有规矩是小事,诬陷老师是大事!”他突然好像又想到了一个批评汪小纯的好方法,他灵机一动,说:“听见我说‘滚出去’的人站起来!”只有孟小丹一个人直挺挺地站了起来。温老师一看,感觉有点意外,孟小丹好像跟他作对似地,直挺挺地站了起来。

温老师以为她没听清楚,便加重了语气,一字一顿地又问了她一遍:“我说听见我说让他‘滚出去’的人,站起来!”孟小丹站在位子上,身体好象有点抖动,又想坐又想站。然后,温老师走到她旁边,软软地问道:“孟小丹,我没对他说这个,小朋友都可以证明。”我看见温老师嗓门突然大了起来,指指孟小丹的鼻子,又指指汪小纯的鼻子,说:“而你,你帮他一起来诬陷我!如果全班同学都这样说,那我跳到黄河也洗不清了!”

温老师很生气,猛地把尺子往桌上一拍,大声训斥道:“孟小丹!你干嘛帮他来诬陷我?啊?!我再给你一次机会,你是站着还是坐着?”孟小丹被吓蒙了,站在那里东望望、西看看,然后温老师又狠狠地批评了孟小丹一顿,这才放汪小纯走:“好!你走吧。”

然后,温老师把门一关,因为刚才有两个目标,不知道该批评谁,现在只有一个目标了,他就开始准确地批评孟小丹了。他叽里呱啦地批评了孟小丹一大堆,反复地说着“你这是在帮着他来诬陷我”这句话。后来,温老师看快下课了,就说:“好了,这件事已经很清楚了。孟小丹!你写一份四百字的检讨,今天写完,明天读给全班同学听!”孟小丹只好哭哭啼啼地照办了。

温老师又重复了几遍:“你这是诬陷老师的行为!”,最后他还说:“即使你写了检讨,但这个印象并不能在我的心目中消除!懂了吗?”孟小丹说:“哦,懂了。”

中午,我看到温老师又在训斥孟小丹一大堆,温老师怎么训不够啊?哎!真是个“雷温奥特曼”啊!可你千万别以为温老师总是这么凶,他上英语课的时候总是非常幽默,我们都很喜欢他的课,他不发火的时候真可爱!

雷温奥特曼

四年级|日记|1200字以上

今天早上一到校,邹老师正在给我们安详地默写,因为前一天老师通知我们今天要交饭费,可是今天很多同学都忘记带钱了,所以负责收饭费的温老师正在气头上呢,而且他是英语老师,今天英语的预习也有很多人没做,所以他非常生气。正在这时,突然,(5)班汪小纯不知死活地闯了进来,提了提嗓门大声说道:“借本音乐书!”温老师一看他就发火了:“出去出去出去!没看到邹老师在默写吗?!而且连声招呼也不打的就闯进来,哪有你这样的?啊?!”汪小纯见温老师这么凶神恶煞,很恐怖,便吓得往后退,赶紧跑了,他跑的时候温老师还没骂完呢:“这又不是你的家!快走!”

过了一会儿,我们上音乐课了。我突然看见温老师不知怎么地就闪到讲台上来了,我们都不知道他什么时候来的。温老师好像在和音乐吴老师拿上海话交谈,夹杂着几句普通话,我才听懂,他好像说:“……。竟然诬陷我说要你滚,太过份了!”什么什么的。我看见温老师说完便怒气冲冲地出去了,我想:汪小纯肯定有好果子吃了。

果然,上英语课的铃响了,邹老师出去了,温老师就开始独霸教室了。汪小纯哭哭啼啼地来了,跟我猜的结果一样。温老师对大家说:“好!我们再把借书的场景再重新演一遍,如果大家发现有错误,就赶紧举手。”

然后,温老师便说:“好,开始!邹老师正在讲台上给你们默写,你们都在专心地默写,我,正因为很多人没交饭费而正在生气。”温老师像演独幕剧一样,一个人旁白起来了:“这时,一个小朋友进来了。”汪小纯只好无奈地进来了,像在演戏一样。我们看得很开心。

然后,温老师自己直接来当主角了:“喂!你来老干嘛?!你没看见这是我们的教室啊?!你又不是你们家!滚出去滚出去!”全班都举手了:“没说‘滚’!”温老师说:“对!就这一点!可这位小朋友说,我说‘滚了’!”温老师加重了语气说:“对!这就是他诬陷我!”然后又批评了汪小纯一大堆。最后,他甩下外套,我以为他要大打出手了,但是我想老师再生气也不会打学生的吧?他脱掉这个衣服,感觉好恐怖喔。

他脱掉衣服,大声训斥汪小纯说:“没有规矩是小事,诬陷老师是大事!”他突然好像又想到了一个批评汪小纯的好方法,他灵机一动,说:“听见我说‘滚出去’的人站起来!”只有孟小丹一个人直挺挺地站了起来。温老师一看,感觉有点意外,孟小丹好像跟他作对似地,直挺挺地站了起来。

温老师以为她没听清楚,便加重了语气,一字一顿地又问了她一遍:“我说听见我说让他‘滚出去’的人,站起来!”孟小丹站在位子上,身体好象有点抖动,又想坐又想站。然后,温老师走到她旁边,软软地问道:“孟小丹,我没对他说这个,小朋友都可以证明。”我看见温老师嗓门突然大了起来,指指孟小丹的鼻子,又指指汪小纯的鼻子,说:“而你,你帮他一起来诬陷我!如果全班同学都这样说,那我跳到黄河也洗不清了!”

温老师很生气,猛地把尺子往桌上一拍,大声训斥道:“孟小丹!你干嘛帮他来诬陷我?啊?!我再给你一次机会,你是站着还是坐着?”孟小丹被吓蒙了,站在那里东望望、西看看,然后温老师又狠狠地批评了孟小丹一顿,这才放汪小纯走:“好!你走吧。”

然后,温老师把门一关,因为刚才有两个目标,不知道该批评谁,现在只有一个目标了,他就开始准确地批评孟小丹了。他叽里呱啦地批评了孟小丹一大堆,反复地说着“你这是在帮着他来诬陷我”这句话。后来,温老师看快下课了,就说:“好了,这件事已经很清楚了。孟小丹!你写一份四百字的检讨,今天写完,明天读给全班同学听!”孟小丹只好哭哭啼啼地照办了。

温老师又重复了几遍:“你这是诬陷老师的行为!”,最后他还说:“即使你写了检讨,但这个印象并不能在我的心目中消除!懂了吗?”孟小丹说:“哦,懂了。”

中午,我看到温老师又在训斥孟小丹一大堆,温老师怎么训不够啊?哎!真是个“雷温奥特曼”啊!可你千万别以为温老师总是这么凶,他上英语课的时候总是非常幽默,我们都很喜欢他的课,他不发火的时候真可爱!

华东师范大学附属小学四年级:郭邦可

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奥特曼
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