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擦皮鞋的小女孩

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擦皮鞋的小女孩

六年级|记叙文|450字

前几天,我和妈妈一起在石浦逛街。路上,妈妈突然被一个年龄与我相仿的小女孩拦住:“阿姨,擦皮鞋吧!”这声音怯生生的。

我不禁仔细打量起她来:瘦得皮包骨头,黄黄的小脸上披着一头蓬乱的头发,一双布鞋已经有四五个洞。好一个可怜的孩子!

妈妈掏出5元钱给她,可她竟固执地摇了摇头,说:“妈妈告诉我,钱要自己赚,不然这双手就没用了。”妈妈听了,怜惜地点了点头,便坐了下来,破天荒的竟让小女孩给她擦鞋。

她擦鞋还挺娴熟的。只见她先用抹布擦去妈妈皮鞋上的灰尘,接着飞快地从箱子里拿出一支鞋油,麻利地挤出一些沾在妈妈的鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么专注、认真,看来她已干了一段时间。

我问她:“你不去上学吗?”她听了,抬起头来,眼睛红红的,噙满了泪水,又低下头去,用擦布使劲地打磨皮鞋。过了好久,她低声告诉我:“爸爸去世了,妈妈又生病。为了给妈妈治病,我退学擦皮鞋挣钱,等妈妈病好后,我还想去上学。”我过头,不忍看她那枯枝般的小手,泪珠从脸颊上滚落下来。擦好鞋,妈妈付完钱,我们就默默地离去了。

虽然只有短短的一面,但小女孩给我的印象却十分深刻。不接受别人的施舍,用自己的双手赚钱替妈妈治病,在逆境中还一心想着上学,真是一个有志气的女孩。

我永远不会忘记你――一个坚强的擦皮鞋的小女孩。

擦皮鞋的小女孩

六年级|记叙文|400字

我们从码头下来,被一位小女孩拦住了:“阿姨,搽皮鞋吗?”我不由的打量起来:她很瘦,衣服很旧了,一双布鞋上已有了好几个洞洞,手上都沾满鞋油,可见是接待过许多客人的了。

妈妈见她很可怜,便拿出5块钱送给她,谁知,她只要一块钱,说:“妈妈说过,要钱就得靠自己的劳动去赚,不然这双手就白长了。”这个女孩子挺有自立自强的精神,是值得我去学习的。妈妈便坐了下来,让小女孩给她擦鞋。

她擦鞋很熟练,迅速拿出一支鞋油麻利的挤出,涂在妈妈的鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。看来她干这一行已有一段时间了。

妈妈问她:“你不去上学吗?”她听了,抬起头,似乎隐约看见她眼睛里闪烁着什么,她又低了下去,替妈妈继续擦鞋。过了一会她才说,原来她的爸爸已经去世了,妈妈生病在家,她为了妈妈的医药费,退了学,靠擦皮鞋挣钱。她说她等妈妈病好了,还要继续去读书。妈妈付了钱,我们便默默地走了。

这个小女孩不接受他人的施舍,靠自己的努力来给妈妈治病,还一心想着要去读书,她的志气不禁让我佩服起来了。希望她的妈妈早日康复,早日能重新回到校园。

擦皮鞋的小女孩

五年级|记叙文|500字

上个星期天,我和妈妈去金凤凰电影院时,再走电影院的路上,有一个年龄与我差不多的小女孩拦住了妈妈:“阿姨,擦皮鞋吧!”那声音听起来很胆怯。

我不由得打量起她来:身子瘦得像皮包骨,一双旧皮鞋的鞋头上张开了“嘴巴”。衣服破旧,却也整洁,可惜身上到处是鞋油,可见她已经接待过许多客人了,但也许她擦皮鞋还是“手忙脚乱”不熟练。妈妈看看她,又看看我,从皮包里拿出五元钱,递给她,说:“拿着吧,不用找了。”谁知,她却不肯要,并说:“我妈妈说过,钱得自己挣,况且这些钱也太多了。”

我听了,觉得她还不错,不贪。妈妈便坐下来,让小女孩给她擦鞋。嘿!她动作还挺熟练的。每一个动作,都是那么仔细,专注。看来她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你上学吗?”她听了,抬起头来,眼睛里泪花闪动着,又低下头去,拿一块干布用劲打磨皮鞋,发出“滋滋”的响声。好久,她才轻声说:“爸爸去世了,妈妈也不幸病倒了。为了给妈妈看病,我退了学,靠擦皮鞋贴补家用。等妈妈病好了,我还想再去读书!”我过头去,不忍心看她那枯枝般的小手,泪珠从我脸上滚落下去。妈妈硬是塞了她三元钱,我们默默地走了。

虽然只是一次短暂的偶然相遇,但那个小女孩留给我的印象十分深刻。不接受别人的施舍,用自己的双手挣钱给妈妈看病,在艰难的生活中挣扎,还一心想重返课堂,真是一个有志气的小女孩!

在这里,我衷心祝愿小女孩的妈妈早日康复,衷心祝她能早日重返课堂。

擦皮鞋的小女孩

五年级|写人|150字

那天,我和妈妈到街上玩。在电影院前,一位与我年龄相仿的小女孩拦住了妈妈:“小姐,擦皮鞋吗?”声音怯怯的。妈妈见她可怜,坐下来擦皮鞋,我问她:“你一个人么?”她的眼里闪着泪花:“嗯,妈妈去世了……”她顿了顿,擦擦眼泪:“爸爸病了……”我望这她,没说话。虽然是面之缘,给我留下了深柯的印相!

福建三明永安市二实小五年级:铃娜

擦皮鞋的小女孩

六年级|状物|400字

我不禁仔细打量起她来:瘦得皮包骨头,黄黄的小脸上披着一头蓬乱的头发,一双布鞋已经有四五个洞。好一个可怜的孩子!

妈妈掏出5元钱给她,可她竟固执地摇了摇头,说:“妈妈告诉我,钱要自己赚,不然这双手就没用了。”妈妈听了,怜惜地点了点头,便坐了下来,破天荒的竟让小女孩给她擦鞋。

她擦鞋还挺娴熟的。只见她先用抹布擦去妈妈皮鞋上的灰尘,接着飞快地从箱子里拿出一支鞋油,麻利地挤出一些沾在妈妈的鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么专注、认真,看来她已干了一段时间。

我问她:“你不去上学吗?”她听了,抬起头来,眼睛红红的,噙满了泪水,又低下头去,用擦布使劲地打磨皮鞋。过了好久,她低声告诉我:“爸爸去世了,妈妈又生病。为了给妈妈治病,我退学擦皮鞋挣钱,等妈妈病好后,我还想去上学。”我转过头,不忍看她那枯枝般的小手,泪珠从脸颊上滚落下来。擦好鞋,妈妈付完钱,我们就默默地离去了。

虽然只有短短的一面,但小女孩给我的印象却十分深刻。不接受别人的施舍,用自己的双手赚钱替妈妈治病,在逆境中还一心想着上学,真是一个有志气的女孩。

我永远不会忘记你——一个坚强的擦皮鞋的小女孩。

我给爸爸擦皮鞋

三年级|记叙文|550字

我为爸爸擦皮鞋

佛山市禅城区镇安小学 刘志湘

今天,是我们敬爱父亲的节日——父亲节。我一直在琢磨:今年要送什么礼物给爸爸呢?我思来想去也想不到要送怎样的特别礼物?画幅画、做贺卡、沏杯茶?这些都太没新意了!咦,爸爸每天起早贪黑的做事根本没时间擦皮鞋。瞧瞧,鞋柜前那双布满尘土的42码黑皮鞋,已经脏得不堪入目,我眼前一亮,有主意了,就帮爸爸擦皮鞋吧。

说干就干,我先准备好擦皮鞋的工具:布、黑鞋油、刷子。待一切用具准备好,我还特搬来一张小凳子,活像一位专业的“擦鞋匠”。接着,我拿出爸爸的黑皮鞋,把鞋子上的灰尘用刷子刷干净,再把黑鞋油涂抹到鞋面上,拿起刷子把鞋子由前往后地擦,我一会擦鞋掌,一会擦后跟,一会擦左,一会擦右,就这样来回地刷了几遍,直到把鞋油抹均匀为止。也许是我第一次擦鞋的原因,没掌握好擦鞋的技巧,不一会儿功夫就把自己弄得满手满身的鞋油,简直就像个大花猫似的。逗得妈妈哭笑不得,但是瞧瞧手中变了样的鞋子,顿时像新买的一样闪亮,心里特高兴!这时,爸爸看见我拿着犹新的皮鞋,非常惊讶地说:“湘湘,今天是什么日子?你这么乖!还会帮我擦皮鞋。”我自豪地说:“爸爸,你不记得了吗?今天是父亲节!这是我给你准备的礼物呀!”爸爸听了我的话,开心地合不拢嘴。

我想爸爸每天那么辛苦地工作,为了我们这个家,他从来不叫一声苦,不说一声累。我暗暗决心:不但要用优秀的成绩报答爸爸的养育之恩,还要为爸妈分担力所能及的家务活,做一个孝顺的孩子。

指导老师:蔡春玲

擦皮鞋

四年级|日记|300字

2010年10月15日星期五天气:晴

星期天的下午,爸爸一回到家便把皮鞋脱下来扔在一边。我看见了,顿时萌发了一个当小鞋童的想法。

我找来一块布和一瓶爸爸买鞋时送给的鞋油还有一盆清水和一把小刷子。准备好了,我就可以开始擦了。

我先把皮鞋外表用清水洗干净,等它干了,我又抹上一些鞋油,然后放在椅子上用小刷子左刷刷,右刷刷,不放过任何一个细节,可认真了!经过我的努力下,皮鞋在灯光下闪耀着光辉,可好看了!我又用同样的方法把另一只也擦干净了。

看着我劳动的成果——闪闪发光的皮鞋,我心里高兴极了!这时,爸爸看到了那双干干净净,闪闪发光的皮鞋,对我说:“嘿!我们的‘小公主’会擦皮鞋啦!可真是难得呀!哈哈哈!

我听了,脸红了,我决心离开那个衣来身手,饭来张口的“小公主”,做一个人见人爱的乖乖女!

擦皮鞋

四年级|记叙文|900字

总评:本文记叙了擦皮鞋这样一件小事,看起来擦个皮鞋很简单,就像作者所说的“对我来说简直是小菜一碟”,但真正做起来却是不简单,“我赶紧拿起鞋刷用力地刷着鞋底,连鞋缝都被我刷得黑亮亮的”这样的画蛇添足,自然就让人“连肚子都笑疼了”。从行文来看,时间地点人物事件各个要素交待清楚,对擦皮鞋的过程,作者也描写得很有头绪。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

今天是星期日,我在房间里走在(来)走去地背诵古诗。不经意间(,我)看到脚上的皮鞋布满了灰尘和水渍,脏极了。看着皮鞋,我忽然想起奶奶的话:皮鞋脏了,可以用鞋刷抹上鞋油把它刷亮。我放下书本,脱下鞋准备去擦皮鞋。这时,奶奶走了过来,轻声说:“你要擦皮鞋?千万别用水洗呀!这样会洗坏皮鞋的。”我听了不耐烦地说:“擦皮鞋?谁不会,对我来说简直是小菜一碟!”顿时,我心血来潮,决定给皮鞋“洗”个澡。 (一个“不经意间”引发了一个故事,这里揭示了事情的起因。)

我从皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿着小板凳,坐在家门口的树下,擦了起来。我先用湿抹布擦去灰尘。(,)再拿出鞋油用力一挤,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空气中弥漫开来。我拿起刷子把皮鞋油刷均匀,然后反复擦拭着。眼间,表面粗糙的皮鞋变了个样,黑亮、光滑细腻的皮鞋透着几丝光亮,简直跟新买的一样。我拿着皮鞋,翻来覆去地欣赏着自己的“劳动成果”,心里美滋滋的,别提多高兴了! (用“先——再——然后——”的句式,将自己擦皮鞋的过程写的非常清楚。)

突然,我发现鞋底还是灰灰的。咳!瞧我这脑子,怎么没刷鞋底呢?我赶紧拿起鞋刷用力地刷着鞋底,连鞋缝都被我刷得黑亮亮的,“这才是我刷的皮鞋呢!”我得意极了。 (看着自己的劳动成果的确是令人开心,但作者连鞋底都不放过就有故事要告诉读者了。本段同时起到了过渡河推进情节的作用。)

这时,奶奶乐颠颠地走了出来。我得意地对着奶奶大声说:“瞧!我刷的皮鞋多黑多亮啊!连鞋底都被我刷得干干净净的。”奶奶接过我的皮鞋,顿时,惊呆了,瞪大眼睛看着鞋底。我心想:哈哈,我早就知道你会惊呆的。谁知,奶奶忽然大笑起来,连肚子都笑疼了。她大声对我说:“看来你要多做些家务活,自己的事要自己做,就不会出这样的笑话……”奶奶的话,继续在我耳边萦绕着。我心里不太好受,虽然是个笑话,可说明要学会做事,多积累生活经验,就不会出这样的笑话了,想到这,我心里轻松了许多。 (对“奶奶”的神态描写准确;一个笑话得出一个感悟,结尾点题清楚。)

擦皮鞋

三年级|记叙文|400字

妈妈天天忙里忙外,白天要去上班,晚上还要做家务,没有时间擦鞋,看些加上她那双的皮鞋,由于长时间不擦,已经没有一点光泽了。对了,今天晚上爸爸妈妈要去看电影,我何不趁此机会帮她擦皮鞋呢?

晚上,爸爸妈妈一出门,我就从鞋架上拿出那双皮鞋,这双皮鞋已经积满了灰尘、上面还沾满了泥巴。于是我找来湿布、鞋油和刷子。我自言自语地说:“我看过别人擦皮鞋,擦皮鞋应先把泥巴和灰尘擦去。”我一手拿起湿布,一手提起一只鞋,先把皮鞋上的各种脏物擦去,然后再擦另一只。接下来该怎么干呢?“想起来了,上鞋油,再晾干。”我说道。我开始上鞋油了,先拿起鞋油涂在皮鞋的上面,然后把它均匀地抹在皮鞋的四周。最后我用刷子使劲地刷,不一会儿,鞋子就被我刷得亮堂堂的了,我又用同样的方法把另一只鞋也刷得光亮了。

调皮的汗珠早已爬上我的额头,我轻轻地把皮鞋放在鞋架的最显眼的地方,这时我的胳膊才感到一阵阵酸痛,但当我看到这双像新的一样的皮鞋,心想:当妈妈看到这双被称为“小皇帝”的我刷的皮鞋,一定会很高兴的!

我学会了擦皮鞋

六年级|记叙文|400字

星期天,我想着帮妈妈做一件事,让她休息一会儿。做什么呢?就帮妈妈擦皮鞋吧!

说干就干!我先准备工具。拿来了鞋油、擦鞋布、刷子,又搬来了一个小椅子,舒舒服服地坐下来,开始擦鞋。

我挽起袖子,学着妈妈的样子,一只手托着一只鞋,拿来起布擦去鞋上的灰尘。刷完一双鞋上的灰尘后,该上油了。我将黑鞋油在鞋头上挤一点、后面挤一点,然后用刷鞋油打开。一不小心,弄了我一手鞋油。我赶紧去洗。我小心翼翼地刷,生怕又擦手上了。刷完一只,又拿起另一只。“哎呀!“我叫了一声,原来鞋油又擦到手上了。我叹了口气:“唉,看来做什么事情都不简单呀,即使是擦皮鞋这样的小事!”

妈妈说,刷第一遍的时候,要把鞋油打均。第二遍的作用是把鞋打亮。妈妈还说,擦完第一遍过几分钟才能擦第二遍,只有这样,才能让鞋油浸到皮子里,起到保护皮鞋的作用。我严格地照妈妈的要求去做。

功夫不负有心人,只要努力就有进步。鞋刷好了,我拿着黑亮的皮鞋邀功似的给妈妈看,她高兴地亲亲我:“真是好孩子,谢谢你!”

我很开心,虽然我知道自己擦得还不算太好,但是,我终于又学会了一个本领,知道皮鞋应该怎么擦,以后就可以多为妈妈做点事了。

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