我用心去感受
窗外的树叶沙沙作响,草地上的蛐蛐在吟诵诗歌,月光洒向大地,闭上眼,去感受内心的平静。。。。。。
关上灯,独自坐在窗前,我喜欢这种意境,听着大自然为你演奏的交响乐,人们说月光是寒冷的,可是我认为那不正确,仔细用身体去感受,感受到的不是寒冷,而是温暖,来自太阳与月亮的温暖,那种温暖,不想太阳那般炙热,而是宜人的舒服。
走出门,人们在广场上玩耍,独自找一个安静的地方,风,抚摸着你的脸;虫,为你吟咏;水,为你歌唱;树叶,为你舞蹈。
走到海边,脱下鞋,走在海面,海花轻轻拍打你的身体,咸咸的海风跑进你的鼻子里,海的味道,张开双手,去拥抱大海,大喊出来,去分享你们的秘密。
躺在沙滩上,去感受太阳的余温,闭上眼,去感受自然,张开手,去和自然来的亲密接触,唱一首歌,去和自然开一个音乐会,说几句话,去和大自然交流一下,静静地,让你去感受他的光华。
自然,一个神奇而又美丽的朋友,去倾听,去感受,他给你带来的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,与他边说话,边回家,不必去想象,他就在你身边,让你了解他的绝代风华。
六年级:何先睿
人生中最伟大的莫过于真诚相待,用心去感受,一点一滴。
——题记
蔚蓝色的天空放晴,油菜花此起彼伏的涌着,彼此相拥:彼此欢笑。像奔流不息的金色沙滩,蝴蝶是这里的舞女,与油菜花儿相伴,在阳光下展现一道道优美的弧线,是诚信的光芒。
走在乡间田野里,伴着蝴蝶,在花间穿梭,我高兴的飞舞旋转,像一只快乐的小燕子。
一个激灵;对哟!我和小云约好了要辅导她!
唉!带着不情愿,我恋恋不舍得看了一眼美景,只能忍痛割爱!
与树小姐和草兄弟告别。
小云可真笨呐!讲了好几遍都还迷迷糊糊的,郁闷!看着她云里来屋里去,还重复着:“再讲一遍,再讲一遍……”
我嘶哑着嗓子一题一题的和她讲者,汗已经顺着我的面夹流进嘴里,好涩,好苦!
又是一次考试,小云拿着成绩单高兴的欢呼着:“小李,你真棒!爱你!”
回家后迎着朝阳第一次我破口而出:“用心去感受诚信吧!趁现在!”阳光很美很美……
罗庄二中初三:琅琊的梦:李萨萨
我用心去感受大自然的一切。
感受自然界中的一花一草,一石一木,一山一水,去感受它带给我的神奇。
走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树,烟雾袅袅,小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏,你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头,只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄,仿佛置身于仙境之中。
穿过这片森林,眼前是一望无际草原。在阳光的照射下,露水晶莹剔透发出耀眼的光芒,比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿,更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着,嬉戏着。把自己靠近小草,你可以隐约的闻到草的气味:淡淡的,香香的。还有薄荷的气味,顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的,舒服极了!不像别的小草坚硬的,睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛,蓝天白云,白云慢慢地走着,小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。
走到了草原的尽头——印入眼前的是一条宽大的小溪,小溪的前面有一座算高也不高,算矮也不矮的山。
小溪的水清澈见底。看!有许多的小鱼在水中游玩着,打闹着,不亦乐乎。踏在石头上,水轻轻地击打着石头的边缘,拍打出优美的旋律。水滴石穿,石头的边缘已经出现了一些裂缝,不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉,不容易倒塌。
跳过一个个的石头,跳过小溪,跳到了草坪上,看着眼前的这座山,开始了爬山之旅。
这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石,这些岩石经过了长年累月的风吹雨打,每一个岩石上都承载着它们的历史,它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布,看来是要下雨了。“淅淅-沥沥-”雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞,看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感,如一幅水墨山水画。伸出手,让雨落到手中。柔柔的,这是雨给我带来的感觉。
雨后彩虹,更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原,这就是传说中的“彩虹桥”吧。
终于爬上了山顶,山顶上有少许的大树,树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看——原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花,但到树下面可以看到很多的花,一朵朵洒在树上,像天上的一颗颗璀璨的星星一般,美丽极了!
坐在树枝上,用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石,小溪,草原,森林。看着这些自然的景观,心里有说不出的感觉。一阵微风飘来,带来了树上花儿的香味,很清香。一下子让人轻松了,在这里烦恼不再有,有的是更多的快乐。
你感受到了吗?一起用心来感受这大自然吧。
虽然身体离自然很远,但心却离自然很近。
你呢?
东恩中学、东方校区初三:端木凌
用心听了一节课 孙文宇
平常上英语课的时候,我总是三心二意的。惟独今天的一节英语课我是真的全神贯注的听完了整节课。我生怕漏掉了老师说的每一个字。我紧紧地握着笔,记录着老师说的重点内容。比如这样的句型是句型,动词连接用名词和形容词的连接用我还记了一些单词的汉语词义,有是“做作业是“看电视是“读书是“画画是“对我是“周末是“活动”等。另外老师还说了我们的英语练习册不是按照英语书配套买的。我们用的是《同步精练》,别的学校用的是《活动手册》,我们已经跟不上潮流了,人家已是“奥迪”,我们们还是“老牛破车”。不能再向后退步了。
这节课我觉得很有意义。我一定要把它写在我的日记里,永远记住这一节用心听讲的课,让它活在我的心里。
为了生活,人们不断地追求幸福,可是幸福到底是什么呢?许多人都认为有财富就是幸福,还有些人认为有名誉有地位就是幸福,有些人甚至认为嫁得好就是幸福……但有财富有名誉有地位或嫁得好就一定幸福吗?答案是不一定的。有些人苦苦追求了一生,最终发现其实幸福就在身边;有些人甚至用尽了一生去追求也不知道幸福是什么?可谓悲哉!
记得著名的作家王安忆说过:“幸福就是自己觉得幸福。”虽然当时并不能完全理解这句话,但看了之后却有一种莫明的感动。于是这句话就一直牢牢地记在我的心里。从学校走进社会,我细细地品尝这句话,希望有一天能够真正理解当中的涵义。也许是自己太执着了,所以从来不能感觉到一点点的幸福。甚至有时候我觉得自己很不幸,从家庭到工作到爱情都不如意,我又如何能够理解这句话呢?终于有一年接二连三地听到一些不幸的事让我好震惊,有一直以来身体健康的人的死讯,有本来拥有财富的人一下子失去所有财富并沦为阶下囚等等,原来活着并不是必然的,死神也会随时向你招手,而幸运之神也不会永远眷顾你,我们何不为自己活着并为现在所拥有的一切而觉得幸福呢?于是,我放下执着,重新审定自己的人生观,我突然发现原来得到幸福是何其简单,只要你用心去体会,你就能感觉到幸福。
当你每天早上醒来,你发现自己还活着,难道你不为自己拥有健康、远离战争而觉得幸福吗?
当你完成一天的工作饥肠辘辘地回到家时,迎接你的是热气腾腾且香喷喷的饭菜时,难道你不为自己不用挨饿、有瓦遮头而觉得幸福吗?
当天气凉了,你有衣可穿,难道你不为自己不用挨冻而觉得幸福吗?
是的,幸福无处不在。
当你生病的时候,有人嘘寒问暖;
当你不开心的时候,有人给予安慰;
当你开心的时候,有人与你一起分享;
这样的幸福你都感觉到了吗?
只要我们时时怀有一颗感恩的心,学会感激、感谢,你就会发现幸福其实就在你身边,请常常记住:“幸福就是自己觉得幸福。”——要用心去体会啊!
交响乐是雄壮激昂的美,轻音乐是柔和温婉的美,摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵,倾听世界上各种美妙的声音,而我却用心灵,去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代,已离我们远去,但他们的呐喊和诉说,却没有停息。你听到他们的声音了吗?
我用心去倾听,屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景,那你就是深夜里哀啼的杜鹃,最凄厉的呐喊没有得到回应;如果是一种宿命,那你就是文人生命中的利刺,在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒;如果是一条大河,那你就是中华瑰丽浪花的源头,在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实,你不是神,只是一个赌气的孩子,不想再和世界玩耍了,就沉入江中,让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫,藏在人心的沙海里,获取的不是森林,而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”千年前,你纵身一跃,身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡,但你崇高的爱国主义精神却被载入史册,被世人永远铭记。
我用心去倾听,鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见,你还是那个长在江南水乡的孩子,缠着长妈妈讲故事,和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时,这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁,好不觉悟,你认识到一个民族不论有多么健全的身体,但思想意识不觉悟,仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学,走上了文学的道路。这条路上充满坎坷,但你没有放弃。在那个黑暗的时代,是你举起爱国主义的旗帜,是你那犀利的笔,刺向昏庸的政府。没有你,谁来领呐喊,何处话彷徨?你如黑夜里的火苗,照亮漆黑的社会;你如一盏明灯,点燃在中国史册。
我用心去倾听,戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞,独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘,有着丁香一样的忧愁,定向一样的芬芳,丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中,就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南,一位撑着油纸伞的少女,低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上,发出清脆的响声。她寂寞的背影,点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景?
我用心去倾听,林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面的春风。轻灵,在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世,林徽因饱含深情,写下这首诗,传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里,沉浸在文学的世界中,用心去倾听,倾听那些离我们远去的人们的声音,感受他们的情怀!
一座城市,一首音乐,一段情怀;一片沙滩,一个梦想;一次回眸,一生念想,一抹心伤。多想漫步海滩,多想聆听心语,多想徜徉风里,沉默着,用心倾听,遥望远方:闭上眼,就在眼前;睁开眼,却在心里!
有时候 沉默是最好的诉说。
一些美丽,只能尘封,细细品味,才能刻骨铭心;一些心事,只能珍藏,静默如花,才可闻其馨香;一些情怀,只能无言,放逐岁月,才会愈加清晰。不想说,就不说,因为解释太多有时是一种掩饰;不用想,就不想,因为想象的太多有时是一种折磨。沉默,其实是一首最动听的歌,是一种最好的诉说。
有时候心里很难受,却说不出来。
也许是一些歌触动了某些心事,也许是梦中的情景竟然就在眼前,也许只能是也许也许…… 若,有一双翅膀,就托起阳光,给爱温暖;若,有一方天空,就穿越梦想,给爱力量;若,有一个世界,就倾其所有,给爱生命。人,若累了,就停一停脚步;爱,若痛了,就喝一杯烈酒;心,若苦了,就唱一首歌谣。其实,爱就在你的身边,你的心里!
有时候,总想一个人出去走走。
不是孤独,不是烦恼,而是想静一静;不为风景,不为享受,只想找回自己;没有浮华,没有牵绊,只要有一颗自然而然的心。渴了,就掬一捧泉水,一饮而尽,长长的舒一口气,一切就会释然;累了,就放慢脚步,靠一棵树,静静的休息,任风轻轻地吹,一切就会淡然;哭了,就让泪尽情地流,也许只有这样,一切才会慢慢忘记,背后的永远是背后,前面的仍在前面,我们只有一直走!
有时,站在狂风中,心是平静的,因为生活在这个世界;有时候,奔跑在暴雨中,心是沉着的,因为已经融入到这个世界;有时候,看到身边的过往,心是潮湿的,因为感动于这个世界。没有波澜壮阔,只是岁月激起的浪花一朵;没有靓丽景色,只有水一般的静谧和清澈。
有时候,我们需要的其实很简单。
一个微笑,就可以释然所有的纠结,让心澈然如水;一次拥抱,就可以化解所有的心事,让爱不再飘零;一声轻唤,就可以唤回一个生命,唤醒一个世界。时间让我们渐渐明白:遥远的,不再是距离,而是一种懂得;行走的,不再是路途,而是一种追求,一种信仰;拥有的,不再是所谓的一切,而是一种简单的心情,一种简单的生活,一种简单的幸福!
有时候,我们需要的只是一间属于自己的小屋。
一张床,可以栖息自己疲惫的身心;一扇窗,可以享受每天静静的阳光;一个门,可以走进来,也可以走出去。有时太烦,总想拥有一个独自的世界,让心清净;有时太累,总想远离繁华面向空旷,让心释然;有时太苦,总想一个人傻傻的笑,傻傻的哭。
其实,生活是一种心态,无需苛刻,随心随行。
“背!给我背,过会儿我要默写的!”你带着一副有色眼镜,唾沫星子四溅地说道!
你总是偷懒,却总是不放我们的松!晚自习上,你把坐在最后一排的同学“赶”到了讲台上,又叫专门的“跑腿”帮你去传达室拿报纸,你自己悠闲地坐在教室里看报纸而我们,却在拼死拼命地记英语单词。
我实在受不了了!我小声地和同桌说着话,忽然间同桌他一脸严肃地读了起来,我却依旧兴致勃勃地说着话,“不对!”我猛地转过头去!你这狡猾的老狐狸!“站起来!!!”你指着我的脸:“我早就知道你不在好好读书了!你总是把头往后转,就是怕我来抓你啊!”你讲得头头是道。“我都站在你背后十几分钟了!你讲话真起劲!”你又开始吹了。我明明两分钟前还看见你在后面看报纸的!“你不要坐在位置上了,给我站到后面去!”。你扯着我的衣角把我往后拽,“给我好好读!默不到你就给我写反思!”你严厉地对我说道,然后你又坐到原来的位置上看报纸了,我瞥了你几眼你又在向周围的学生借计算器,哦~我就说嘛,你今天怎么会突然跑到我后面来!是因为你以前都是向我借计算器的。不过你借计算器到底是干嘛用的?我又仔细地看了你几眼,咦?股票?好啊!你这个老师!你让我们拼死拼活地背单词,自己却在炒股票!我真的是打心眼里鄙视你!好啊你,你让我好好读是吧,我偏不好好读!你让我写反思,我就偏不写反思。离下课还有五六分钟的时候,你终于放下了你手里的计算器,一脸严肃的朝我走来,把我拉到了教室门口对我好言相劝:“好好读啊!读书不是为我,是为了你啊!你看我,我也在陪你们啊!你们读书,我在做备课笔记!要好好读啊!”你一脸好心肠,明明就是在算股票嘛!还说是在做笔记,虚伪!我对你真的是无话可说了!但我还是按照你的要求认真背单词。果然在期中考试里,我的英语成绩有所提高。
又是一个夜晚,你把我从位置上喊出来,对我说怎么怎么努力啊,成绩就上来了,并鼓励我继续努力。这时,我才意识到了你的良苦用心。是啊,就算再懒也不能放任学生不管,就算再虚伪也要在学生面前装出一副认真样,就算再无情也不能打击学生的自信。我终于明白了你的良苦用心。
江苏南通通州市金沙中学初二:丶筱艺 曹义
夜微凉,雨细碎,昏暗路灯下,一个孤寂的灵魂在默默哭涕。
“你看,风筝飞得真高啊。”一个女孩高兴得对她爸爸说,父女两人脸上洋溢着幸福的微笑,这种情景,好熟悉,而现在,爸爸总是那冷冰冰的脸,没有一丝灿烂。
“你就知道玩,看上次考的那几分,给我在家里呆着。”爸爸摔门而去。玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快乐!越想越委屈,几滴滚烫泪珠悄悄滑落,只有眼泪明白我的心。于是,我开始看书,虽然是被逼无奈,但畅游书海,常常能体会到乐趣,深夜,总会有俩间屋亮,桌上会不知不觉多一杯热牛奶,可是,这些都不足以让我感动,我讨厌爸爸。
微风扫过枯叶,便零零散散飞起,卖弄着最后美丽,那课棵柿子树依然健壮,那是小时候和爸爸一起种的,时光飞逝,眼间,都十年了,没每到这个季节,柿子们就会露出一个个金黄的笑脸,朝人们微笑。今年亦是如此,忽然想吃它们,便要去叫爸爸帮我,可是,我犹豫了,最后,还是自己搬来梯子,努力向上够,可一不小心,我竟然从上面狠狠摔了下来,好痛。此刻,似乎一个背影在着急的朝我张望,果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?
走进们,听见他在跟妈妈嘀咕:“女儿终于知道学习了,我真欣慰,今天包饺子吧,女儿最爱吃了。”忽然,不知为何,我的眼角湿润了。
望着马路上孩子们的喧闹,我仿佛和他们是两个世界,那些跑闹似乎也没什么意思,多学一点,为了今后的幸福而努力,岂不更好。以书为伴的我,终于明白了你的良苦用心。
昏暗路灯下,是我们一家三口在散步,爸爸的脸上不知何时又多了几条皱纹,虽有寒酸,但最多的是开心。
初三:杨小硕
心与心的交融,零距离,才能擦出绚丽的火花。
书本,要读是首要,你还得走进书本,与主人公零距离。
受益无穷,在活泼、开朗的世界中。我找回了那遗失的一点点自己。“绿山墙”,带点小小的幻想,带点小小的执着-----安妮,戴着一个蓝色的“面纱”善良、执着与坚强!
人,别把自己困在一个狭小的空间。自由自在、无拘无束,找回真实的一面。安妮,不仅让我读懂了自己的内心,还让我读懂了另一个七彩的道理-----
敷敷衍衍,再好的书变成了垃圾;认认真真,再烂的书也成了瑰宝。读书,你不仅得读,还得读进去,并交流。囫囵吞枣,只是一场游戏。交流,是你的战利品,是你的成果,是真实的你。那是,你才猛然发现原来失去的很多很多却又很少很少。我发现我胆怯了,胆怯交流,我曾经没有勇敢的举手。我害怕,害怕嘲笑。·
但是,今天这堂五彩斑斓的课上,我明白了价值是怎样的一笔一划!我走进书里了,一个个准确的答案在我脑海里盘旋,促使我举起了手。因为,我已与书中的人“生活”了一段日子,我已近十分了解它的习性了。我了解它,是因为这里面有着另一个我。以往勇敢的我、乐观的我、不服输的我。
我也明白了交流的意义,它代表着你在社会上的成功与否。一次交流,代表着一次与他人的成果交换,使自己更强大,才能打败对手;一次交流,代表这一次测验。交流,是通往知识宝藏的一把金钥匙!
用心去体验,用口去交流,我懂了很多很多......