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我心爱的书包

的作文

我心爱的书包

三年级|状物|150字

我有一个心爱的书包,是可敬又可亲的妈妈,在我5岁生日时给我买的。

它是黑色的,分三层,里面那层最大,装着书,文具盒……外面的两层比较小。书包有个可爱的米老鼠,我还在米老鼠的脸上贴了一张金黄色的可爱的小笑脸呢!它每天无论天晴下雨,都是风雨无阻的陪我上学,放学,这样陪我一同成长。

我离不开我心爱的书包。

湖南益阳桃江县桃江近桃小学三年级:丁宇轩

我心爱的书包

五年级|记叙文|400字

前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀!我脑子一,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。

瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友,你也会这么爱惜它们吗?

我心爱的书包

四年级|叙事|200字

我有一个心爱的书包,是我上小学的时候妈妈买给我的。

我的书包的形状是长方形,颜色是蓝色的,用帆布做成的。书包盍上有一条硬邦邦的塑料的提手,背面有两条伸缩带,既可以用手提,又可以背在肩膀上,十分方便。

打开书包盍,正面有一个正方形的小袋子,可以放一个塑料杯。里面分成三层,第一层是放《科学》、《音乐》、《英语》等大本的书。第二层是放《语文》、《数学》、《健康》等小本的书。第三层是放文具的。

我每天跟书包一起上学,一起回家,随着年龄的增长,我升上高的一级,书也越来越多,把书包撑的胀鼓鼓的,它伴随我在德、智、体三方面成长。

我爱我的书包。

我心爱的书包

三年级|状物|400字

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

山西省更巴公镇李村小学三年级:牛煜雯

我心爱的书包

四年级|记叙文|450字

我有一个粉红色的书包,它是儿童节是爸爸妈妈送给我的,我非常喜欢它。

我的书包的正面上画着一只可爱时尚的米妮老鼠。她正在街上一边散步一边欣赏沿途的美丽风景。她左手拎着一个时尚摩登的包包,右手溜着一只大黄狗,那只大黄狗可不老实了,左看看,右看看的,好像是刚上大街似的。看着米妮那甜甜的笑容,不知道她是不是又看到了什么美景了。书包两侧各有一个小小的网兜,专门用来放水壶。我在书包的拉链上挂了一个上次从南湖游乐园买了的小女孩挂饰,让我的书包更好看一些。

我的书包一共有三层,第一层比较小,饭盒叔叔、文具盒阿姨就住在这里;第二层较大,本子家族的地盘就在这里面。第三层是最大的,数学书姐姐、语文书哥哥和英语书妹妹等别的书本家族就安居在这里啦!我的书包很实用,它为我安置我的学习用品,在我需要的时候及时将我要的文具“召唤”出来,是我学习的得力助手。它就像我的“老师”,天天监督着我学习叫我一定要好好学习,叮嘱我一定要好好学习。当我考到好成绩的时候,我总是自豪的望望我的书包,因为我要告诉我的“大功臣”,在它的帮助下,我又取得了好成绩!

我非常喜欢我的书包,你呢?

奇异的书包

五年级|记叙文|400字

昨天夜里,我做了一个梦,梦见我成了一名优秀的科学家,经过几年的努力,我终于设计出了二十二世纪所使用的书包。下面就把我的得意之作介绍给你们。

这个奇异的书包可不简单,有很高的科学含量。它两边各有一只折叠翅膀,可以自由飞翔,解决了书包太重的难题。

奇异书包还有多种可供你选择的外形和颜色。它可以根据你的心情变化出许多外形和颜色。

有一天下雨,我突然想到如果雨水淋湿了翅膀飞不动了,就想到了雨伞,把它装在了原来书包拉杆的地方。

哈哈,别认为我设计的奇异书包就这么一丁点功能。它拥有太阳能电板,冬天的时候可以取暖,夏天就可以吹到凉爽的清风。

这时,我的助手对我说:“如果有些学生不懂使用怎么办?”我绞尽脑汁,费尽千辛万苦终于安装了一套语音功能。它就像一只听话的小精灵。在你烦闷时,它会逗你笑一下。而且它对周围的环境很敏感。例如下雨前,它会说:“快要下雨了,请采取防范措施。”下雨时,它会说:“需要打开雨伞功能吗?”你只要说:“打开”或“不打开”就可以了。操作是采用安装4.4学生版,非常简单又方便。

“小懒虫!快起来!”唉,原来是一个梦呀。不过我相信不久的将来一定能生产出这样的书包。

新书包的故事

四年级|记叙文|550字

今天是我的生日,妈妈送了我一件礼物——一只新书包,我可喜欢它了,一背上它,我就不想放下来。早上,我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室,“哗”的一声,同学们都向我涌来,刹那间,无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇,真好看!”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开,这可是最新品种!怎么能让你们乱摸呢?”我大叫起来。接着,回到了自己的座位上,轻轻地卸下书包,小心翼翼地把书包挂在椅背上,开始看起书来。

忽然,一个熟悉的身影展现在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸过手来,说:“让我摸摸好吗?”

我把她的手一推,说:“不要碰我的东西!”

“有什么了不起的!”然后,捧着书走到教室的最后一排,决定再也不和我好了。

有一天,班里举行了演义活动分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好:老师当妈妈;我当妹妹;小琪当姐姐。演出开始了:“妈妈”正在扫地,“姐姐”喊起来:“我饿了!”“妈妈”叫我:“莹莹!快帮姐姐拿蛋糕过来!”我伏在地下看漫画书,装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上,取了两块蛋糕走到我身边,把其中的一块递给我,对我说:“莹莹,来我们一起吃。 ”“谢谢!”我赶紧跑到座位上,拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》,走到“姐姐”身边说:“闭上你的眼睛,我要送给你一件东西哇噻!真好看。我也送你一件东西。看!”哦,原来是我期待以久的卡通相框呀!“谢谢姐姐!姐姐你真好!”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后,我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助,和睦相处。

高银巷小学

四(5)中队

陈莹

书包

六年级|叙事|100字

书包

躺在书桌上的

一个被我遗弃的书包

在静静地哭泣

她的肚子枯萎了

她的容颜憔悴了

连同她曾带给我的

所有的快乐的记忆

也已经消退了

我有新书包了

她有漂亮的面容

豪华的装饰

也有沉重的身子

满怀的忧伤

躺在书桌上的

一个被我怀念着的书包

在默默地祈盼

哭泣的小书包

初三|散文|600字

我似乎听见,小书包在啜泣,在呜咽,在焦急地呼唤小主人。可是,回应它们的,却是一片死寂。

无情的地震,剥夺了数万人的生命。花样儿的孩童,来不及体验生命就匆匆而去,尤为让我黯然神伤。我强忍了许久的泪水,终于在一张新闻图片面前彻底决堤。

那张图片的画面很简单:几排花花的小书包,在一片学校的废墟前,被码放得整整齐齐,静静地等待小主人的父母去认领——因为,小主人都已经不在了,它们成为了遗物。或许,甚至小主人的父母也已不在了,它们成为无人认领的遗物。

看见这张图片的刹那,无数镜头在我眼前飞舞。我仿佛看到:地动山摇,大楼崩溃坍塌,孩子们惊恐无助地号哭,四下里慌乱奔走,还没来得及跑出几步,却被碎石砸得血肉模糊,在极度痛苦之中死去……多么残酷啊!

孩子们,不在了;小书包,哭了。我似乎听见,小书包在啜泣,在呜咽,在焦急地呼唤小主人。可是,回应它们的,却是一片死寂。小主人,再也不能背起小书包蹦蹦跳跳回家,再也不能给小书包里偷偷塞满小零食。小书包,哭得很伤心,很绝望。

我又仿佛看见,码起小书包的消防战士们,心底最柔软的地方在滴血。他们怀着无比热切的心情,不顾手指被碎石钢筋划破,拼命想要挖出孩子们,最后却捧出一具又一具冰冷的小身体。痛心与失望之下,他们默默码好几排小书包,眼里的泪水止不住往下流。

我不敢多想,不愿往下想,却忍不住去想:孩子们的父母,看到孩子的小书包,想起死去的孩子,一定会撕心裂肺,痛不欲生,哭天抢地。我也是父亲,我也有孩子,我的孩子也背一个小书包,所以,我清楚地知道,那情形一定是这般悲绝。

一瞬间,我的眼泪决堤喷涌,我伤心抽泣起来,摇着头想要忘记这一切。泪眼已经模糊,我又仿佛看见,哭泣的小书包……

谢谢你,书包

四年级|记叙文|350字

一天,画完画后妈妈来接我,我们就在外面吃晚饭,由于吃得太饱,所以不得不在街上逛一下。

天空慢慢的慢慢的被乌云给遮住了。我拍了拍妈妈仰首望天的说:“妈妈,好像要下雨了,我们回去吧!”妈妈却眉头一皱说:“不会下大的。”过了一会,开始下起了毛毛细雨。妈妈还是那句老话,不会下大的。就在准备回家的路上,只见雨越下越大,砸在头上越来越痛,落在地上的声音越来越响。眼看我和妈妈都回不了家,我画画的书包突然跑到我的头上,我这才想起来,可以用书包挡雨。随后,我让妈妈往下蹲一点,然后我把书包放到我和妈妈的头上。这样我们俩的头就不会淋到雨。书包就这样被雨砸在身上再疼也一动不动,直到把我们安全的保护送到家。

到家了,我准备收拾书包,手一碰到书包,一阵凉嗖嗖的感觉从手一直到脚根。

我现在才知道书包你为了保护我们,受了多大的苦。下那么大的雨,你为了我们遮雨,自已的身子淋透了,可你一声不吭,默默无闻,无私奉献。

我永远记住你的高尚品格!

谢谢你,书包!