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我心爱的钢笔

的作文

我心爱的钢笔

六年级|说明文|550字

我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔,这枝不起眼的钢笔,勾起了我往日的回忆。

初遇钢笔

今天我看到同桌有一枝很好看的笔,心里痒痒的。放学了,爸爸来接我,走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽,好看的钢笔!”这声音瞬间把我吸引了过去,我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔,上面刻着精美的米老鼠图案,我心花怒放,连忙把爸爸拉过来,生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸,你看这枝钢笔多好看呀!”那个小贩也对爸爸说“是呀,你看他多喜欢这枝钢笔呀,这枝笔不贵,只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子,最终还是给我买下来了,拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。

获得钢笔

我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔,心里一阵阵的欢喜,晚上我都睡不着觉了,心里在想:明天一定要给同学们看。

第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来,吸引了许多同学的目光,就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。

雪中送炭

今天倾盆大雨,上午第一节课要考试,我到学校才发现没带笔,向同学借笔他们都不借,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了,老师抱着卷子走了进来,我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音,我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的钢笔来了,我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。

这枝看似不起眼的钢笔,里面蕴含着太多父母对我的爱,我爱你,心爱的钢笔。

我心爱的钢笔

六年级|状物|250字

我有一支漂亮的钢笔,它可是我特别特别特别喜欢的钢笔,那钢笔是爸爸在我生日的时候送给我的生日礼物。

这支小巧玲珑的钢笔已经伴随我一年多了。它有一顶银灰色的“小帽子”(钢笔的笔套),穿着一身银灰色的外衣,外衣上绣着两之小白兔,一个小咪咪的月亮和许多颗闪闪发光的星星。这支钢笔好像一个士兵正在严肃地站岗。“小帽子”的旁边有一个小钩子,小钩子能钩在衣领或者其他地方,这样,钢笔可以随身携带也不会弄丢。

钢笔的笔尖大约有3毫米长,写出来的墨是纯蓝色的,笔的中间有一根细细塑料棒,有了着根塑料棒就能方便的上墨水,也不用担心写作业的石油写不出字来了。

这就是我心爱的钢笔。

我心爱的钢笔

三年级|记叙文|400字

三(6)班 安景婕

我有一支钢笔,它十分精致。

蓝、黑、白、绿四色相间的长袍披在它身上显得“威风凛凛”。这支钢笔大约长厘米,直径1厘米,“身材苗条”、“又高又瘦”。它身上的花纹也是各种各样的,“呆呆熊”摆着许多可爱的姿势,有引人发笑的蛙泳、急得抓耳挠腮的样子,还有和伙伴们玩“爬行比赛”的模样——屁股一扭一扭的、耳朵一动一动的都能让你笑得前仰后合。就是因为这点,每当我难过的时候就要看看这支笔,它总能让我忘记一切不开心,它就是我的开心果。

这支钢笔虽然是用塑料做的 ,但是还挺结实的,用途也不小。只要拔开笔盖,就露出了银白色的笔尖,笔尖是不锈钢材料做的,在灯光的照耀下,闪闪发光,格外耀眼。拿稳笔在本子上“唰唰”写几下,一排排清秀的字就“闪亮登场”了。它是我的“得力小助手”。

这支笔的笔盖也挺好玩的,上面写有“呆呆”两个大字,看来,这支笔的主角要数那位姓“呆”,叫“呆”的“呆呆熊先生”啊!

我很喜欢这支钢笔,它是我难过时的“开心果”,学习上的“得力小助手”。 我要用它写出最漂亮的方块字,写出更美更生动的好文章,做一对形影不离的好伙伴。

我心爱的钢笔

二年级|状物|250字

我有一支心爱的钢笔,它的用处非常大,可以用来写字、写文章、画画……

我的钢笔是用铁制造成的,它的长有15厘米左右,它的外壳是白色的,上面画着一只小熊,这只小熊看起来非常的可爱、逗人,好像在跟我说:“你用起这支钢笔要爱惜,不要乱扔、乱写,这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头,边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮,钢笔套上还有小卡子,他可以卡在身上,随身携带,非常方便。

在我们日常生活中,一般人都离不开钢笔,不如说:叔叔阿姨办公要用它,学生练钢笔字有用它等等。

这就是我心爱的钢笔。

十团一中二年级:king4835

我心爱的钢笔

六年级|状物|350字

我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。

它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字依然清晰,因为它可以多次使用。

我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。

它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。

我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;我拿它画草,是为了让自己学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自己像树那样默默奉献;我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。

我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。写出来的字漂亮极了,经常被妈妈表扬。

我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?

福仓六年级:黄丹如

我心爱的钢笔

三年级|记叙文|450字

青岛市人民路第三小学三年级一班 葛文静

我有一只朴实无华的钢笔。这支钢笔是在我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。

钢笔的外形颜色是紫色,恰好是最喜欢的颜色。笔杆上有一支非常可爱的小熊,我为它起的名字叫:呆呆。呆呆好像没事时就在睡觉。它的脸长得圆圆,胖胖的,而到时半圆形的。

笔帽是浅紫色的,上端又尖又长。在浅色的笔卡上,有一道波纹,看上去像湖水中的波浪一样。

我喜欢这支笔,不仅仅是它有独特的外表,还因为曾经在它身上发生过一件事情。

记得那是在期末考试前的一天晚上,我正在准备明天考试用的学习用品时,突然想起了在我生日时妈妈送给我的钢笔。找到钢笔以后,我连忙把它装进了笔袋里。

早晨,我醒来以后就对钢笔说:“钢笔呀,今天的考试可全靠你了。”说完我就背着书包去学校准备考试。不一会上课铃响了,考试开始了,前三题我顺利做完了,可第四题是令我最头疼的阅读题,我看看了钢笔,心想:有它为我助阵,害怕什么呀!于是便小心翼翼地答完阅读题了。接下来是作文题。钢笔一路小跑,不一会就爬完了所有的格子,作文顺利完成。我再看看立下汗马功劳的朋友——钢笔,我欣慰地笑了。

钢笔,我一定好好保护你,你不愧是我形影不离的朋友,更无愧于我战胜困难的法宝。

指导教师:乔永奎

我心爱的钢笔

六年级|状物|150字

我心爱的钢笔

我有一支钢笔,是由笔盖,笔杆,笔头组成的。它长长的,笔头尖尖的, 钢笔身上有几只小白兔在趴着,真可爱!上面还有小花等。盖上还有弹簧它的牌子是白雪的,纯蓝的墨囊。

有一次,老师布置的作业我还没写完,我带的钢笔都不下色了,我拿出白雪的钢笔,一用,还下色,它帮我写完了作业。

我真喜欢它,它是我的好帮手!

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我心爱的钢笔

三年级|写景|200字

我心爱的钢笔

今天,妈妈在文具店里给我买了一支粉红色的钢笔,我可喜欢这支钢笔了!  笔帽顶部是个银白色的小脑袋,小脑袋长着一把密密的头发;笔帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。笔身表面有一只米老鼠,它是米老鼠与唐老鸭的动画片中的人物——米妮。米妮围着白色的围巾,穿着漂亮的衣服和粉红色的袜子、红色的冰刀靴,她正在滑冰呢。当我使用这只钢笔时,只要把笔帽拧下来,就会有一股钢笔水的芳香从笔尖中飘出来。随着钢笔水的流淌,我心里的话就留在了纸上。

这就是我心爱的钢笔。

心爱的钢笔

五年级|状物|300字

我有一个好伙伴,它的名字叫钢笔。

它长得非常可爱,头戴黄帽子,身穿花衣裳,衣服上有许多图案:喜洋洋、灰太狼......它不仅可爱还很淘气,尖尖的小嘴经常流“口水”,弄得我本子上东一块黑,西一块脏的。它淘气的同时还有些任性,经常跟我发脾气,有时我写着写,突然写不出来了,拧开它一看,原来它的肚子“饿”了。我连忙端来“一碗饭”给它吃了个饱。每次吃饭它都会吃得满嘴满脸黑乎乎的,我就会拿来餐巾纸把它清理干净。它总爱跟我撒娇,每次吃饭总要我喂。

虽然它很淘气,很顽皮,但它的作用还真不小呢!它能写会算,还经常写出整齐而又美观的字来。它总是无条件的为别人奉献出自己的一切,使所有人都进步。

这就是我心爱的钢笔。我喜欢它的淘气,我喜欢它的顽皮,我更喜欢它默默为我们无私奉献的精神。

钢笔

六年级|状物|500字

“不会说话有尖嘴,会走长路没有腿。每迈一步留脚印,肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗?哈哈,我就是大家的学习小助手———钢笔。

我出生于10世纪,19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成,样子不一样,作用也不一样。

先看看我的嘴巴———笔尖吧!我的嘴巴主要由舌头(笔舌)、牙齿(铱点)组成。我的牙齿经常和纸张接触,并会将我体内的血液(墨水)变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作,舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。

再看看我的帽子(笔帽)与衣服(笔杆)吧!帽子的保护对象是我的嘴巴,它会保护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了!我的牙齿就会裂开,它会在纸上肆意撕咬,刮破纸张。帽子也会保护我的舌头,防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏———墨囊,保护心脏不受外力破坏。

最后,来看看我的心脏———墨囊吧!这既是一个贪得无厌的家伙,又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌,是因为它总想将墨水一下子吸进自己的肚里;说它呕心沥血,是因为它将肚里的墨水都输送给舌头,再由舌头运输到牙齿,最后都变成了散发墨香的中国汉字。

我身上的各个部件都有各自的作用,缺一不可。它们团结一致、相亲相爱,书写着人类的文明与进步!

陕西汉中城固县城固县博望镇考院实验小学六年级:王晨旭

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