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不同以往的我

的作文

不同以往的我

初三|记叙文|550字

当黑板上勾画了了,工工整整的粉笔字在我眼中化为片片雪花;当绿地中五彩斑斓的花朵在我眼中化为斑驳陆离的色块,当远处向我挥手致意的好友化为朦胧剪影……我知道,自己不同以往。

自己从前可以气定神闲地摘抄老师的板书,而今一切不同以往。如今那细若蚊足的字迹逼得我将眼睛眯成一条细缝,左摇右摆地费劲去揣摩老师的板书。从前的“读”现在转为了“猜”。我总是伸长脖子,努力去够到那片我渴望得到的鲜嫩树叶。当我万般无奈,黔驴技穷之时,不得不向身边的同桌借来一副眼镜,这才再一次清晰地一睹黑板的尊荣。自己从前一直伏在桌前埋头苦干,而今一切不同以往,我开始昂首挺胸地奋斗,可是十几年的陋习岂是说改便能改正的?我于是便像那微风轻拂的柳枝,注意时挺直了腰板,过了不久头又慢慢垂了下去。我又急又恼,不知所措。自己从前晚上自查视力是从下往上倒数,而今一切不同以往。我背靠墙,对着那一张黑白分明却又模糊不清的视力表开始从上往下数,“一行,二行,三行,四……四”,到了第四行我已是连蒙带猜地对不了几个。我背靠墙,墙上冷冰冰,一丝凉意透过背心传遍全身,我不禁打了个寒颤。窗外吹进一阵凉风,却怎么也吹不开眼前这片让人迷茫的雾霭。最后我只能对自己可爱的鼻子说抱歉,一幅金属制品骑在了它的身躯上,我的样子不同以往了。直到此时,我幡然醒悟。太多东西拥有时,漫不经心,不懂珍惜;失去时,痛心疾首,方知可贵。火热的青春,无私的亲情,诚挚的友谊无不如此。我,开始不同以往地珍惜身边一切,眼前世界模糊又清晰。

不同以往的我

初二|记叙文|600字

我是一个脾气倔强的女孩,我的性格很不好,也容易生气,在班上我会为了一点鸡毛蒜皮的小事而对同学大打出手,这让同学们很怕我,男生也不例外。而有一件事,改变了我。

那时,我刚升初一,有一次中午我来到班上写作业,刚开学的我每天都很开心,哼着小曲蹦蹦跳跳地来到了班里,可是眼前的景象却让我火冒三丈。

我整整齐齐放在桌子上的书不知道被谁给弄乱了,而且用来放书的书架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那两位男生满脸歉意地望着我。

我的怒气似乎有些减弱,接下来那两个男生跟我道了歉,他们说是他们刚才打乱时,一不小心给我碰倒的。

我刚想为我的书报仇,但又突然想起暑假发下的誓言要温柔,要换位思考。我想他们两个也是出于无意,就姑且放他们一马吧!

他们两个如释重负,又上一边玩去了,不知道为什么,虽然我没有为我的书报仇,但是我似乎比报仇后还有开心。

还有一次我刚从鞋店买了一双鞋,我对那双鞋视如珍宝,因为那是今年的新款,穿上它似乎感觉特别拉风。

而那天下午我去食堂打饭由于人多我的鞋被踩了一脚。我很生气,抬头一看正是我的同桌,前两天我们刚吵架,现在一直处于冷战状态。

我以为他是故意的,没想到他却连声跟我道歉,并把它这个九牛二虎之力大的饭给了我。要是以前我一定会把他的饭扔到地上,但是我没有。我克制住了自己,我被他的行为感动了,我还对他说了声:“没关系谢谢。”

其实,有时候我们并不一定非要占上风才算胜利,才算开心,其实,有时候,如果我们能退一步,能宽容一下,那么我们就能平息一场风暴,我们要学会改变自己,才能让自己变的更受欢迎!

不同以往的我

初三|记叙文|800字

我一年级是在城里读的,那时我的成绩很好,自己还是副班长,生活也很稳定。可是爸爸他突然说要回家乡发展,让我在家乡读书,因为在城里读书学费太贵了,我只好跟着爸爸回老家。

回到家乡,因为在家乡一般都是说家乡的语言,但是我不会说家乡的语言,所以读书时没有什么朋友,经常独来独往,学习也没有动力,最后导致我的成绩就开始慢慢的下降,最后一落千丈。我也没有意识到学习的重要性所以就没有怎么学。一直到五年级我的学习成绩还是很低。

后来到了六年级时,我们的班主任她经常跟我们说努力学习在小升初是考个好成绩,考上好学校可以免学费让你读初中,到这时我学习的动力才有了,学习的心思也回复了。在六年级的这一年我很努力的学习,常常去问初中的大姐姐大哥哥不会的题目、不明白的词语……。因为小升初是考小学六年全部的知识,一到五年级我都没有认真的去学,所以在小升初中没有考好,没有考到那时我们那里著名的中学。

上到了初中我的求知欲越来强,开始努力学习,还好英语这一门科目是重新学过,不然我这个基础不那么好人,想学好英语都难了。其他有许多科目也都是上到初中才学的,不用有基础都可以,所以我就很努力很努力的去学习,现在有些科目我的成绩都很好。我的班主任她见我这么有上进心就让我担任副班长这一个职位,她让我想起了我在城里读书时一年读书时,想起了那个如此爱学习的我。我就对自己说“老师给自己这次机会,自己不可以辜负老师的用意”,我重新找回了学习的目标,那就是考上大学,虽然现在考上大学已不是什么新鲜事了,更有许多大学生找不到工作,但是考大学就是我的梦想。

在初一第一学期期末我考到全年级第十名,初一第二学期期末我考到全年级第四名。这是一个鲜明的对比,这足以证明了一个人只要想学习要好,那就得有一个真正的学习目标和决心。

这是我的一个成长史,从一个学习好的,沦为一个没有目标的学习差的,再变成现在这样一个有目标的学习分子,这是一个很大的蜕变。

每当我现在回首看看自己的过去都会为现在是一个不同以往的自己而自豪。

不同以往的我

初一|散文|700字

十岁时的记忆仍清晰地印在我的脑海里,那个青涩的小女孩正紧张地站在讲台上,口中机械地念着发言的讲稿,手心悄悄渗出密密的汗珠,已然沾湿了握着的纸张。她不知道四年后,自己竟然有如此大的变化,从一个懵懂害羞的小女孩成长为一个干练的中学生。我,不同以往。

故事中的主人公就是我。我第一次为全班同学讲课,对内向而且口才不佳的我来说,这简直是难以承受的压力!接到任务后我忐忑不安,结果在讲台上结结巴巴的讲话和错误百出的逻辑成了全班同学的笑柄。从此,我的心蒙上了一层阴影,仿佛永远吹不散,抹不去。时间如手中的沙在指缝间滑过流逝,历练如枝头的叶在秋风中飘落沉淀。现在的我已褪去了幼稚的羽裳,驱散了阴影,不同以往。两天前我接到了任务----准备“文化之旅”的演讲。不再像彼时毫无头绪的慌乱,我认真而有条理地收集了游记和随笔等各种资料,一遍遍梳理着我的文稿。从千字文篇中挑选出最凝练的话语和段落,把杂乱无章的资料整理得井然有序,我尽着自己最大的努力用心地做好一切,争取着自己人生路上的一大突破。知识的不断积累,阅历的逐渐丰富以及这次充足的准备,都使我信心倍增。回忆起那次失败的演讲,我坦然微笑,因为,我,已不同以往。再次站在讲台上,那种孤独恐惧的心情已烟消云散,取而代之的是必胜的信念。上课铃在耳边悠扬地响起,我的“文化之旅”的航行开始了。不再有紧张的汗水顺着手心流下,不再是单调乏味地死背讲稿,我欣然挥洒着才能,向梦的方向航行。连珠的妙语从齿间淌出,生动的神态在脸上映射,悠远的思绪在心中飞扬。我此时不再胆怯,演讲正扬帆破浪向着成功的岸驶去。“文化之旅”伴着清脆的铃声圆满结束,热烈的掌声告诉我,我已成功。心中的阴影被掌声驱散,我,不同以往。

稚嫩的声音时常在耳边响起,这已成为我前进的动力。时间的魔力让我成长,我,不同以往。

不同以往的我

初三|记叙文|900字

岁月如微风拂过,让我在流逝的时光中蜕变。在一次次努力中,我更加坚强。我,不同以往。

曾经的我,喜欢独自在微风中,一次次持球向篮筐冲去。然而一天,远处走来了一群高中生,占着篮筐就开始跳投。我恼怒的去理论,单挑,却被对手梦幻般的脚步一次次晃倒。眼看着球在我眼前,我去追,但它却像沙漠中的幻影,怎么也碰不到。我,只好揣着愤怒与无奈不舍地离去。

深夜,我躺在床上,回想着高中生们戏谑的眼神,任由泪水爬满脸庞。我暗暗下定决心,我要让他们知道,我,不比他们差。

白天,球场内很难找到让我练习的篮筐,我只好在晚上练习。夜里,月光像冰冷的水一样洒在球场上。唯有月影、球影、人影。伴着周围居民楼里微弱的灯光,勉强运球、转身、上篮。有时篮球砸到脚尖上,弹开、滚远,发出“空、空、空”的嘲笑声,一直回荡,回荡,但是心中必胜的信念从未消失。

就这样,动作不停重复,声音永不停歇;就这样,枯燥夹着烦闷,寂寞与我相随;就这样,“空、空、空;”,一夜又一夜,一周复一周。

一天晚上,由于有人投诉说我干扰了居民休息,球场的看守人将我赶了出去。躺在床上,被欺负与狠心发誓的画面反复闪在眼前。不,我在心里默默地对自己说,我绝不放弃。

第二天,我又找了一个球场,“空、空、空;”的声音再次响起,夜晚失去了寂寞。重新填满我的心灵的,是坚毅与决心。树在风的吹拂下扭动着身躯,摇响了树叶,为我伴奏。我在这交响曲中品味着自己的长进。

我的球技与日俱增。终于,一天下午,我回到了那块熟悉的场地,和他们单挑。面对防守队员,我重心下压,两脚一顿,叉开,猛烈的晃动一下,右手持球,左脚侧跨出去,身体一斜,向内线突去。跨出的右脚踏地后猛然一用力,球鞋和沙地发出一声刺耳的声音,随后一个错身,变向向左奔去。防守队员快速贴上来。球翻滚落在地上,又快速弹起来。我的手贴在它的上方,感受着球与心的律动,一种成功的滋味油然而生。手中的篮球听话的跟随着我向右驰去。我托球起身飞向篮筐,留下身后目瞪口呆的防守队员。阳光透过树叶的缝隙,支撑一张巨大的网,把我笼罩在温暖之中。球慢慢向篮筐飞去,“铛,铛”轻弹了几下,滑进了框内。一球,两球,我赢下了比赛。看着那个高中生诧异的眼神,我笑了。

现在的我,在经历了汗水和泪水的洗礼后,不同以往。

打球是如此,做人何尝不是?失败不算什么,只要在失败后拥有恒心和信念,那么,蜕变,就在眼前。

不同以往的我

初二|记叙文|650字

十岁时的记忆仍清晰地印在我的脑海里,那个青涩的小女孩正紧张地站在讲台上,口中机械地念着发言的讲稿,手心悄悄渗出密密的汗珠,已然沾湿了握着的纸张。她不知道四年后,自己竟然有如此大的变化,从一个懵懂害羞的小女孩成长为一个干练的中学生。我,不同以往。

故事中的主人公就是我。我第一次为全班同学讲课,对内向而且口才不佳的我来说,这简直是难以承受的压力!接到任务后我忐忑不安,结果在讲台上结结巴巴的讲话和错误百出的逻辑成了全班同学的笑柄。从此,我的心蒙上了一层阴影,仿佛永远吹不散,抹不去。时间如手中的沙在指缝间滑过流逝,历练如枝头的叶在秋风中飘落沉淀。现在的我已褪去了幼稚的羽裳,驱散了阴影,不同以往。两天前我接到了任——准备“文化之旅”的演讲。不再像彼时毫无头绪的慌乱,我认真而有条理地收集了游记和随笔等各种资料,一遍遍梳理着我的文稿。从千字文篇中挑选出最凝练的话语和段落,把杂乱无章的资料整理得井然有序,我尽着自己最大的努力用心地做好一切,争取着自己人生路上的一大突破。知识的不断积累,阅历的逐渐丰富以及这次充足的准备,都使我信心倍增。回忆起那次失败的演讲,我坦然微笑,因为,我,已不同以往。再次站在讲台上,那种孤独恐惧的心情已烟消云散,取而代之的是必胜的信念。上课铃在耳边悠扬地响起,我的“文化之旅”的航行开始了。不再有紧张的汗水顺着手心流下,不再是单调乏味地死背讲稿,我欣然挥洒着才能,向梦的方向航行。连珠的妙语从齿间淌出,生动的神态在脸上映射,悠远的思绪在心中飞扬。我此时不再胆怯,演讲正扬帆破浪向着成功的岸驶去。“文化之旅”伴着清脆的铃声圆满结束,热烈的掌声告诉我,我已成功。心中的阴影被掌声驱散,我,不同以往。

稚嫩的声音时常在耳边响起,这已成为我前进的动力。时间的魔力让我成长,我,不同以往。

不同以往的我

初三|记叙文|600字

一直以来,我都是一个羞涩的女孩,在团队比赛或演讲中一般都是别人的陪衬。而这一次的经历是我不同以往。

以往,我总是坐着陪衬或幕后的工作:比赛过程中,我是站在对边的人;歌唱比赛中,我是为大家编舞、伴奏的人;话剧比赛中,我是编剧......而这一次的讲演中,我本也是做ppt的人,讲演时只有那么两句台词。

主讲的人本应是我的,但我因怕这次演讲被我毁掉,自动放弃了这项艰巨的任务,而让另一位女生来担当。她那么地自信,语言井井有条。而我,仅仅只有这么两句话,却说得磕磕绊绊,自愧不如,也不禁不住地埋怨自己为何这么不争气。

在正式讲演的前一天晚上,老师跟我说那位主讲的女生有事不能参加,第二天的讲演就靠我了。我顿时吓得瞪大了眼睛,忙说不行,可老师说这个演讲稿我最熟了,最佳人选就是我了,我只得答应了下来。可当老师走后,我一下就后悔了。可已经来不及了,我连夜温习好了演讲稿。

演讲比赛如期而至,我一上讲台看到底下的人群后,大脑突然变得一片空白,脸“唰”地一下变得煞白,腿也软的多走不了一步。这时后面的同学安慰似的将手打在了

我的肩上,不动声色地推着我向前走。可我却觉得双肩是这样的沉,担着全队人的厚望。我只得命令自己无论如何也不能出岔子。

我深吸了一口气,努力使自己内心平静下来,并挂着笑容开始了演讲。我第一次自信而又成功地完成了演讲,并获得了全场的掌声。我心中悬着的石头也终于落地了。下了场后,我们全队人拥抱成了一团,庆祝此次的胜利。

此次成功的经验驱逐了我新中的恐惧,并在每次我胆怯时个我勇气与力量。我以不同以往的做法让自己收获了成长。

不同以往的我

初三|记叙文|900字

初一的我像初生的蚕,初二的我像积蓄力量的蛹,初三的我呢?绝对不同于以往——一次漫长而痛苦的破茧正在等着我。

过于刺眼的阳光把原本澄明的天空搅得发白,我在教学楼外,看着一只蝴蝶在太粗犷的风中迷茫地飞来飞去。

最近,物理学习状况又有些不尽人意,那压强、浮力和机械综合的问题不断困扰着我。如果这发生在以往,我一定会迷惘地看着令人心烦意乱的试题,而不是去努力地思考。但现在,我上初三了,怎能有一秒钟的停留?天天被苦恼所包围的蚕蛹,怎会有破茧而出前那无尽的动力?

我深吸一口气,迈大步子,向班里走去。我知道,我必须要努力了。我静静地坐下,拿出卷子,又细细地浏览一遍错题。果真,正如“压强”、“浮力”那样,我的心也一会儿处于重压之下,一会又漂浮不定。还有那密密麻麻的题干,更搅得我心乱如麻。我有些坚持不住了——但我明白,这个时候,谁倒下了,谁就很难再站起来了。以往的我,正是因为没有认真地去钻研物理的奥秘,所以总是一知半解。现在,我怎么能够继续这样下去?我怎么能够在初三蜕变为更不同于以往的新的自我?

我拿起笔,在题干旁的图上圈画,不一会儿,那看似复杂的图示已被我剖分仔细,“唰唰”几声,等式已被我飞快地列出,题干的坚冰也终于被慢慢消融。可到最后一步,还有一小部分不懂,我于是想到,问问同学们,绝对会得到答案。我不自觉朝窗外一瞥,有几只纯白的蝴蝶在飞舞。

以往的我很少去花时间和同学交流,所以我不断地努力,也终究没有腾飞地更高。从现在起,在他们的帮助下,我相信自己会更能感受解决难题的喜悦。我抄起卷子,小跑向物理成绩很突出的挚友。“老哥啊,这道题你能给我讲讲吗?”我急切地询问,因为只差一步,我就把最难的坎越过了。“嗯,这道题啊,你可以先......然后就解决啦。挺好懂的,对吧?”就像黯淡的灯光突然明亮了一般,我豁然开朗。“哦,我懂了,原来如此简单!”不管压强、浮力有多么高深,最终总会形成一个平衡,而这平衡,却给了我莫大的启迪——原来那隐匿在难题背后的能力与经验,是勤学精思的结果。以前,我缺少的恰恰是对待问题的执着,因此从未触碰到那学习最精华的部分,而这恰恰会给我无尽的动力和勇气,把自己积蓄已久的能量释放,蜕变为拥有硬朗翅膀的蝴蝶,飞得更高,更远。

回家路上,在柔和的暮色下,一群翩跹飞舞的彩蝶定格在脑海中。

初三的我就要破茧成蝶,慢慢不同于以往,我也愿每个经历挫折考验的人都能战胜自我,摸索出解决困难的方法,看到那彩蝶纷飞的胜景。

不同以往的我

初三|记叙文|800字

时间在不经意间镌刻着我们。用挑战磨去那桀骜的棱角,用爱与信任雕刻着我们的细节。

初入中学,面对陌生的校舍、陌生的同学,原本内向的我更加沉默寡言。然而,钟老师却任命我为班副,帮助管理班级事务。我在一次次的任务中蜕变,我也不同以往。“喂,钟老师叫你去她办公室。”同学拍着我的肩膀说。“知道了。”我披上上大衣走向办公楼。屋外寒风凛冽,让缩在大衣里的我不禁打了几个寒颤。我推开办公室的门,迎面扑来的,是一股温暖的气息。钟老师放下手中的笔,转过来,对我和蔼地说:“新年快要到了,各班都要举办一个联欢会。”联欢会?那不应该是班长干嘛?我这个班副充其量也只是一个跑跑龙套、打打杂工的小配角啊!钟老师喝了一口茶,“今年老师我希望由你来举办,希望你能给我一个惊喜。”什么?真的要我来举办!我有些踌躇,这么大的担子,如果组织不好但看到钟老师期待、信任又鼓励的目光,想到一年多来老师给我的孜孜教诲、想到我“上任”来半年老师给予我的鼓励与支持、想到老师对我的信任,我坚决地、自信地点了点头。班长不也是一步一个脚印走过来的吗?我何尝不能呢?我暗自下定决心,要做一个新的自我,一个更加自信、有责任心的班副。看到我的改变,钟老师欣慰地笑了。

于是,在之后的一周内,我便在紧张的学习生活中,挤出时间,想着如何安排好两个小时的时间。我为了筹备节目开始大胆与同学商榷:唱歌时一定要有的;跳舞也不能缺少,只是男生跳的都不太好那就让女生来吧!我为了购买联欢会所需物品奔波商场,也在不知不觉中提高了效率。我为了使节目主持得更加精彩,不断地训练。这一点一滴的付出不仅让节日更加完满,更是见证了我的成长与改变。联欢会前两天,我与班长一起彩排。看到班长满意的笑容,我也开心地笑了。联欢会当天,一切都进行得井然有序。面对同学时,我心中犹有胆怯;但当看到同学们信任的目光时,我鼓起勇气。当看到同学们被班长和钟老师的反串舞蹈逗得前仰后合、赞叹于女生的艺术体操;参与一个个游戏;绽放出一张张笑脸时,我发现了,正是同学们对我的支持与信任,让我不同以往。

花开花落,云卷云舒。在成长过程中,在学习生活中,老师与同学们让我收获友谊与师恩;这份情感让我创造、见证奇迹;而奇迹,让我不断奋进。

不同以往的我

初三|记叙文|900字

时间在不经意间镌刻着我们。用挑战磨去那桀骜的棱角,用爱与信任雕刻着我们的细节。

初入中学,面对陌生的校舍、陌生的同学,原本内向的我更加沉默寡言。然而,钟老师却任命我为班副,帮助管理班级事务。我在一次次的任务中蜕变,我也不同以往。

“喂,钟老师叫你去她办公室。”同学拍着我的肩膀说。“知道了。”我披上上大衣走向办公楼。屋外寒风凛冽,让缩在大衣里的我不禁打了几个寒颤。我推开办公室的门,迎面扑来的,是一股温暖的气息。钟老师放下手中的笔,转过来,对我和蔼地说:“新年快要到了,各班都要举办一个联欢会。”联欢会?那不应该是班长干嘛?我这个班副充其量也只是一个跑跑龙套、打打杂工的小配角啊!钟老师喝了一口茶,“今年老师我希望由你来举办,希望你能给我一个惊喜。”什么?真的要我来举办!我有些踌躇,这么大的担子,如果组织不好但看到钟老师期待、信任又鼓励的目光,想到一年多来老师给我的孜孜教诲、想到我“上任”来半年老师给予我的鼓励与支持、想到老师对我的信任,我坚决地、自信地点了点头。班长不也是一步一个脚印走过来的吗?我何尝不能呢?我暗自下定决心,要做一个新的自我,一个更加自信、有责任心的班副。看到我的改变,钟老师欣慰地笑了。

于是,在之后的一周内,我便在紧张的学习生活中,挤出时间,想着如何安排好两个小时的时间。我为了筹备节目开始大胆与同学商榷:唱歌时一定要有的;跳舞也不能缺少,只是男生跳的都不太好那就让女生来吧!我为了购买联欢会所需物品奔波商场,也在不知不觉中提高了效率。我为了使节目主持得更加精彩,不断地训练。这一点一滴的付出不仅让节日更加完满,更是见证了我的成长与改变。联欢会前两天,我与班长一起彩排。看到班长满意的笑容,我也开心地笑了。

联欢会当天,一切都进行得井然有序。面对同学时,我心中犹有胆怯;但当看到同学们信任的目光时,我鼓起勇气。当看到同学们被班长和钟老师的反串舞蹈逗得前仰后合、赞叹于女生的艺术体操;参与一个个游戏;绽放出一张张笑脸时,我发现了,正是同学们对我的支持与信任,让我不同以往。

花开花落,云卷云舒。在成长过程中,在学习生活中,老师与同学们让我收获友谊与师恩;这份情感让我创造、见证奇迹;而奇迹,让我不断奋进、让我不同以往。坚持与信任,在时间的手下,造就了我,一个日益不同、不断奋进的我!

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